鄭勝軍

摘 要：隨著時代的進(jìn)步和社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促使黨員干部必須不斷提高核心能力，培養(yǎng)人格素質(zhì)、德育素質(zhì)、管理以及解決問題的能力，這些能力的提升必須借助科學(xué)有效的培訓(xùn)學(xué)習(xí)得以實(shí)現(xiàn)，如加快推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式，突出發(fā)展用學(xué)等，本文以提高黨員干部核心能力為基本，對教育培訓(xùn)存在的問題和解決方法做了簡要分析。

關(guān)鍵詞：黨員教育培訓(xùn)；問題；措施

做好黨員教育培訓(xùn)工作，是加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，提高黨員素質(zhì)、充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員模范帶頭作用的重要途徑。鷹達(dá)公司黨總支向來重視黨員教育培訓(xùn)工作，按照七礦黨委的有關(guān)要求，結(jié)合單位實(shí)際，制定了黨員教育培訓(xùn)制度和計(jì)劃，嚴(yán)格制度落實(shí)，扎實(shí)開展工作，取得了較好的成效?，F(xiàn)將我礦黨員駕馭培訓(xùn)工作開展情況總結(jié)如下。

一、基本情況

鷹達(dá)公司黨總支不斷加大對黨員的教育培訓(xùn)和管理力度，制定了《黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃》，計(jì)劃利用3—5年的時間使全公司黨員教育培訓(xùn)基本上實(shí)現(xiàn)全員覆蓋。根據(jù)各支部黨務(wù)工作者整體素質(zhì)參差不齊的實(shí)際情況，黨總支將工作重點(diǎn)放在了對黨支部書記和支部委員的教育培訓(xùn)上。此外，還通過開展學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動等主題教育活動，建立健全了黨的組織生活制度、三會一課制度、黨員周二五學(xué)習(xí)制度、民主生活會制度，實(shí)行以崗定責(zé)、不斷強(qiáng)化黨員目標(biāo)責(zé)任管理。這些活動的開展、制度的建立健全，從根本上加強(qiáng)了對黨員的教育培訓(xùn)和管理，使黨員教育培訓(xùn)工作基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道，為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動企業(yè)健康和諧穩(wěn)定發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

二、主要做法

（一）組織有力，制度健全。一是為實(shí)現(xiàn)提高素質(zhì)、增強(qiáng)能力、發(fā)揮作用的目標(biāo)，黨總支始終做到了堅(jiān)持周二、五學(xué)習(xí)制度雷打不動。對礦重要會議精神，都及時進(jìn)行學(xué)習(xí)貫徹，并專門下發(fā)具體的學(xué)習(xí)安排意見，制定實(shí)施了詳細(xì)的教育培訓(xùn)計(jì)劃，有效確保了黨員領(lǐng)導(dǎo)人員教育培訓(xùn)工作的針對性和實(shí)效性。二是進(jìn)一步完善了民主生活會的程序和要求。尤其是針對每一項(xiàng)政策、改革方案的出臺，都要堅(jiān)持企務(wù)公開、意見征求制度，在廣大黨員之間興起了學(xué)習(xí)之風(fēng)、調(diào)研之風(fēng)。黨總支圍繞安全生產(chǎn)、和諧發(fā)展、黨建設(shè)工作、精神文明建設(shè)確立多個重點(diǎn)調(diào)研課題，廣大黨員深入實(shí)際，對發(fā)展過程中遇到的困難、矛盾和制約因素進(jìn)行深層次的分析、調(diào)研和破解，提出了許多條務(wù)實(shí)性的建議和對策，增強(qiáng)了爭先創(chuàng)優(yōu)的緊迫感和責(zé)任感，達(dá)到了集思廣益，拓寬思路，務(wù)實(shí)為民，科學(xué)決策，提高執(zhí)政能力的目的。

（二）方式靈活，內(nèi)容豐富。一是針對新形勢下黨員多元化的學(xué)習(xí)需求，各級黨組織不斷豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育方式，努力做到了按需施教、訓(xùn)有實(shí)效、學(xué)有所獲。黨總支專門購買了《中國共產(chǎn)黨黨史》、《黨法黨規(guī)電視教育片》以及《黨風(fēng)廉政教育片》等電教光盤，不斷豐富了黨員教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容，更新了廣大黨員的知識結(jié)構(gòu)。特別是針對點(diǎn)多、面廣、工作時間長、班次不一、黨員難以集中學(xué)習(xí)的客觀實(shí)際，采取見縫插針、穿插補(bǔ)課的方式，堅(jiān)持利用每周的黨日活動、班前會進(jìn)行教育，切實(shí)做到了“抽時學(xué)、及時補(bǔ)、按時考”。二是針對黨員學(xué)習(xí)求“實(shí)”的需求，堅(jiān)持用身邊的典型事例教育黨員，使廣大黨員學(xué)有榜樣，趕有方向。

（三）健全黨建責(zé)任體系，強(qiáng)化教育維護(hù)職責(zé)。認(rèn)真貫徹“黨要管黨”和“從嚴(yán)治黨”的方針，建立和完備了黨員教育培訓(xùn)工作目標(biāo)責(zé)任制，切實(shí)履行好黨員教育培訓(xùn)工作責(zé)任、狠抓落實(shí)。一是時常研究并督促檢驗(yàn)，隨時掌握黨員思想狀況，有針對性地做好思想政治工作，將黨員教育維護(hù)常抓不懈、持之以恒，防止時緊時松的現(xiàn)象；二是強(qiáng)化教育培訓(xùn)。在對黨員教育培訓(xùn)中，嚴(yán)格制度，在明確教育對象、教育時間、教育內(nèi)容的同時，建立健全黨組織生活、黨員目標(biāo)維護(hù)、民主評議黨員、爭先創(chuàng)優(yōu)等黨員教育學(xué)習(xí)制度，并在實(shí)踐中不斷探索、不斷完備，從制度上強(qiáng)化了黨員教育、培訓(xùn)、監(jiān)督工作；三是注重培養(yǎng)隊(duì)伍，培養(yǎng)鍛煉了一批政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的黨務(wù)工作者隊(duì)伍，為做好黨員教育培訓(xùn)工作提供了有力的保證。

（四）主題明確，影響廣泛。為切實(shí)增強(qiáng)教育活動的感染力、向心力，首先是通過開通電教網(wǎng)絡(luò)、努力創(chuàng)建多元式、有形化教育陣地，通過加強(qiáng)宣傳櫥窗、學(xué)習(xí)專欄、“黨員之家”建設(shè)、建立黨員“圖書閱覽室”等教育培訓(xùn)陣地建設(shè)，為廣大黨員搭建起了學(xué)習(xí)交流的廣闊平臺。其次是集中力量開展了“共產(chǎn)黨員服務(wù)站”、“樹形象，增光彩，建功業(yè)”、“一名黨員一面旗”、黨員重溫入黨誓詞等豐富多彩的主題實(shí)踐活動。其三是各黨支部積極推行了黨員“設(shè)崗定責(zé)”活動，在各個重要工作部位設(shè)立了“黨員先鋒崗”、“黨員責(zé)任區(qū)”，實(shí)行“黨員掛牌上崗”制度，充分體現(xiàn)了黨員的自身價值。立足增強(qiáng)黨員的歸屬感、自豪感，堅(jiān)持以支部為單位，每月召開一次黨員大會，讓每一個黨員都享有充分的大事知情權(quán)、優(yōu)先表達(dá)權(quán)、民主監(jiān)督權(quán)。建立起了特困黨員信息庫、節(jié)日走訪慰問制，讓黨員充分感受到了“家”的溫暖。對每年涌現(xiàn)出的優(yōu)秀黨員進(jìn)行大張旗鼓的表彰、獎勵和宣傳，形成了“比、幫、趕、超”的濃厚氛圍，激發(fā)了黨員培訓(xùn)教育工作的不懈動力。

三、存在的問題

（1）開展黨員集中培訓(xùn)教育存在一定的難度。由于工作崗位點(diǎn)多、線長、面廣、時間長、強(qiáng)度大的特點(diǎn)，黨員人員大多數(shù)又是基層廠、車間、班組的骨干力量，造成一線黨員很難進(jìn)行集中的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。（2）黨員教育培訓(xùn)的陣地和力量亟待進(jìn)一步強(qiáng)化和充實(shí)。近年來，由于機(jī)構(gòu)改革，造成專項(xiàng)開展黨員教育培訓(xùn)的陣地相對不足，從事思想政治理論的師資力量較為短缺。（3）黨員教育培訓(xùn)的方式與現(xiàn)階段黨員多元化的學(xué)習(xí)需求相比，存在著模式較為單一、內(nèi)容不夠豐富、手段相對落后的現(xiàn)實(shí)狀況，尤其是在電化教育方面明顯不足。（4）黨內(nèi)表彰、獎勵、選樹、宣傳優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡的力度需進(jìn)一步加大。

四、解決辦法和努力方向

（1）推進(jìn)黨員教育培訓(xùn)工作的目標(biāo)化。出臺《黨員教育培訓(xùn)工作整體規(guī)劃》，制訂長期、中期、短期的教育培訓(xùn)目標(biāo)。并根據(jù)不同時期的重大政治動態(tài)，安排重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保黨員教育培訓(xùn)在集中學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)中，更具針對性、方向性和實(shí)效性。（2）推進(jìn)黨員教育培訓(xùn)工作的素質(zhì)化。重點(diǎn)要加大對基層黨支部書記、支部委員的素質(zhì)培養(yǎng)。通過定期舉辦政治理論培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)基層黨員教育人員的綜合能力，開闊教育視野，為黨員教育工作的深入開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（3）推進(jìn)黨員教育培訓(xùn)工作的人文化。把“人文關(guān)懷”思想引入到黨內(nèi)生活中，建立健全起政治激勵、綠色服務(wù)、權(quán)益保障、人文關(guān)懷、黨內(nèi)幫扶等工作機(jī)制，著力研究制定黨內(nèi)表彰的標(biāo)準(zhǔn)體系。同時，要注重培育典型，樹立導(dǎo)向，加大對優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡的宣傳力度。進(jìn)而以有力的激勵措施，不斷增強(qiáng)廣大黨員的使命感、歸屬感、責(zé)任感和成就感，為把黨員教育工作轉(zhuǎn)化為每一個黨員的自覺行動，增強(qiáng)宗旨意識，提供有力保障。（4）推進(jìn)黨員教育培訓(xùn)工作的科技化。鑒于煤礦生產(chǎn)的特殊性，幫助各級黨組織有步驟的推動電化教育網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)，為基層黨員教育搭平臺、找載體，擴(kuò)大教育面，提高教育的多樣性和新穎度，不斷增強(qiáng)基層黨員教育工作的建設(shè)活力，推動黨員教育培訓(xùn)步入一個全新的發(fā)展階段。

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