唐慧敏

摘要：“忠恕之道”是孔子仁學倫理原理中重要的內容。包括“己所不欲，勿施于人”和“己欲立而立人，己欲達而達人”等豐富的內容。所提倡的內容在現代依然有很重要的價值。面對我國高校思想政治教育的新形勢，新變化，有必要全面了解孔子“忠恕之道”思想的博大精深，并加以合理的借鑒，賦予其新的內涵，以實現價值利用的最大化。

關鍵詞：忠恕之道，思想政治教育，價值

中圖分類號：B82 文獻標志碼：A 文章編號：2095-9214（2015）04-0185-01

一、“忠恕之道”的內涵

《說文解字》認為：“忠，敬也。從心中聲；恕，仁也。從心如聲?！薄爸摇敝笇τ谝患虑闊嶂裕瑘猿?，不半途而廢，答應了別人就竭盡所能的去做；“恕”及寬恕，能站在別人的立場上去思考問題，推己及人。

孔子“忠恕之道”的“忠”與“恕”不是割裂的，兩者是密切相關的?！爸摇?/p>

強調能夠在生活中積極的和他人相處，體諒別人的難處和不易，努力去幫助他人，要積極的有所為；“恕”強調的是每個人都是獨立的個體，有根據自己的意愿去選擇做一件事情的權利。個人不能將自己的意志強加于他人，強迫別人做自己不喜歡的事情，其實就是消極的有所不為。所以，“忠恕之道”是消極地有所不為和積極地有所作為的統(tǒng)一。[1]

二、“忠恕之道”的基本內容

1.站在他人的角度思考問題。我們在日常生活中，常常不自覺地希望任何事情都能夠順應自己的內心，但是有一點我們應該明白，地球不是圍繞我們個人而轉，在與他人相處時，我們有時候必須學會退讓，有一句話叫“退一步，海闊天空”，大家只有都能站在對方的角度考慮問題，做到將心比心，相互理解，才能達到共贏。

2.己所不欲，勿施于人。“忠恕之道”強調每個人都是獨立的個體，有自己的思想，我們要尊重他人的尊嚴。做任何事情之前，要想一下是否是在推卸掉自己厭惡的事情，想要把自己不喜歡，不愿意做的事情讓別人做。如果是這樣，那么就不要再繼續(xù)了。比如宿舍有個同學自己的椅子壞了，趁他人不在，偷偷將自己的壞椅子換給別人，這是一種什么樣的行為？自己因為不想要壞椅子就換給別人，難道別人想要嗎？這樣的行為讓人不齒。

3.己欲立而立人，己欲達而達人。這是更高一層的境界，強調我們在生活中要樂于助人，不僅站在他人角度考慮，還要設身處地想到對方的處境是否需要我們伸出援手，俗話說，“贈人玫瑰，手有余香”。在為人處世的過程中，我們不可能孤立前行，必須有朋友的扶持相伴，所以只有我們真誠的對待他人，那么在自身遇到困難時，朋友才會對我們施以援手?？傊@句話強調的就是要互幫互助，實現個人和他人的長遠發(fā)展。

三、“忠恕之道”體現的精神

1.忠誠精神?！爸宜　钡摹爸摇保瑥娬{一種態(tài)度，努力、認真、不半途而廢。只要答應了他人的事情，就竭盡所能的去做到，把他人的事情當做自己的事情來做?！墩撜Z·學而》中曾子所說：“吾日三省吾身，為人謀，而不忠乎？與朋友交，而不信乎？”這里的忠，指的就是忠誠的意思。曾子強調在與他人交往時，要為人篤實，胸襟坦蕩，不虛偽、做作，真心的幫助他人。[2]

2.寬容精神。在中國傳統(tǒng)倫理道德中，恕與寬容緊密相連。因此，“忠恕”的重要內涵之一便是寬恕，寬容。[3]《論語·憲問》：“‘以德報怨，何如？子曰：‘何以報德？以直報怨，以德報德?！币灾眻笤?，用一種正直和坦蕩態(tài)度來對待別人對自己的仇恨，在最短的時間內讓他化解，不要糾纏不休。

3.愛人精神?！叭蕫邸笔侨寮业暮诵乃枷搿！叭收?，愛人”，在踐行“忠恕”思想時，首先要做到的是愛人。有三方面的內容：一是愛自己。使自己擁有完整獨立的人格；二是愛他人。他人包括家人、親戚、朋友甚至陌生人。三是愛他物。他物及整個大自然中存在的任何東西。

4.自律精神。“忠恕之道”精神體現的除了以上三點，還有就是它蘊含著自律精神。我們要做到站在他人角度思考問題并且推己及人，努力幫助他人，但是不能要求別人對我們怎么樣。也許在你付出了真心時沒有看到回應，那也不要寒心，因為人心都不是石頭做的，繼續(xù)你目前做著的一切吧，終將會捂熱一顆冰冷的心。

四、“忠恕之道”對思想政治教育的啟示

1.“忠恕之道”是調適大學生人際關系的潤滑劑。忠恕思想的基本要義是理解他人，為他人考慮，推己及人。每個人在與他人交往時，若都能謹遵忠恕思想，人與人之間的緊張關系便會緩和。放眼如今的社會，新聞上經常會出現打人事件，就因為一點點雞毛蒜皮的小事就大動干戈，害人害己。當年震動全國的馬加爵案，就是由于同學之間不能做到寬容，平等待人，才造成慘重的后果。所以讓我們謹記要時時刻刻去理解他人，體諒他人。

2.“忠恕之道”是凈化大學生心靈的甘露。對每個大學生進行思想政治教育是高校需要時時關注的課題。大學生是一個特殊的群體，學校應該進行引導，培養(yǎng)他們海納百川、寬容謙和、有容乃大、善待他人的情操和氣度。借鑒孔子“忠恕之道”可以凈化高校的人文環(huán)境、凈化學生的心靈，對他們的成為一個德才皆備的人才大有益處。

3.“忠恕之道”是一種形象生動的道德教化的方法?！爸宜≈馈睘槲覀兲峁┝嗽⒔逃跇返牡掠椒?，新鮮有趣，還在潛移默化中傳承了傳統(tǒng)文化的精髓，使每位同學都能感同身受。同時，榜樣的力量是無窮的，會對同學有巨大的鞭策作用，使同學們可以身體力行的去踐行。

（作者單位：中北大學）

參考文獻：

[1]白臣.孔子“忠恕之道”及其當代價值[J].改革與開放.2010（10）

[2]俞世蘭.當代大學生處世教育的路徑分析-基于對儒家“忠恕之道”的路徑分析.貴州師范學院學報.2012（5）

[3]薛元月.淺談孔子的“忠恕之道”及其在現代道德教育中的價值[J].基礎教育研究.2011（3）