苑廣闊

3月13日，南寧市濱湖路小學(xué)舉行“夢開始的地方”圖文廣西著名商標(biāo)授牌儀式暨新聞發(fā)布會，標(biāo)志著該校成為廣西教育系統(tǒng)首個申請獲批著名商標(biāo)的學(xué)校。據(jù)悉，去年12月，經(jīng)廣西著名商標(biāo)評審委員會評審確認(rèn)，自治區(qū)工商局審核同意，南寧市濱湖路小學(xué)“夢開始的地方”文已被認(rèn)定為廣西著名商標(biāo)。自治區(qū)工商局商廣處相關(guān)負(fù)責(zé)人稱，這是目前廣西教育系統(tǒng)首個“著名商標(biāo)”。（3月16日 《南寧晚報》）

一說到著名商標(biāo)，人們下意識想到的是市場上、電視廣告上的一些知名企業(yè)和知名品牌。企業(yè)之所以為自己的產(chǎn)品或服務(wù)申請著名商標(biāo)，一是為了進(jìn)行自我保護(hù)，避免被其他企業(yè)和商家侵權(quán)；二是成功申請后，能夠為企業(yè)帶來更好的市場效益。但一所公辦小學(xué)申請著名商標(biāo)，確實讓人大開眼界，同時也讓人感到疑惑：公辦小學(xué)也可以申請著名商標(biāo)嗎？申請著名商標(biāo)的價值和意義何在？

實際上，公辦學(xué)校申請著名商標(biāo)，符合“國家商標(biāo)法”等相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定。至于它的價值和意義，則可以從以下幾方面進(jìn)行解讀。

一是能深化學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵。該校將自己的?；蘸汀皦糸_始的地方”申請為著名商標(biāo)，十分切合學(xué)校作為教育教學(xué)場所的特質(zhì)，因為小學(xué)階段正是每個孩子求學(xué)生涯開始的地方，也是人生夢想開始的地方，申請這樣的商標(biāo)能進(jìn)一步深化學(xué)校的精神內(nèi)涵和文化內(nèi)涵。

二是能提高學(xué)校的知名度和社會認(rèn)可度。該校有了自己的著名商標(biāo)后，可以把其廣泛應(yīng)用于校園文化建設(shè)、節(jié)慶活動、特色教材以及對外宣傳等方面的活動，能取得良好的辦學(xué)效益，既可擴(kuò)大學(xué)校的知名度，也可提升社會各界對學(xué)校的認(rèn)可度。

三是可以提升學(xué)生和教師的自豪感和榮譽(yù)感，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。學(xué)校擁有自己的著名商標(biāo)，學(xué)生和教師都“好處多多”：對于學(xué)生而言，能較好地培養(yǎng)他們的自信心，增強(qiáng)他們對學(xué)校的信任感和榮譽(yù)感；對于教師而言，能使他們更加明確個人的成長定位和目標(biāo)，找到歸屬感和認(rèn)同感，進(jìn)而更加努力地工作。

當(dāng)然，學(xué)校有了自己的著名商標(biāo)后，應(yīng)該珍惜這一榮譽(yù)，繼續(xù)努力把學(xué)校辦得更好。就像著名企業(yè)對自己的產(chǎn)品和服務(wù)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求一樣，學(xué)校教師應(yīng)該以更加負(fù)責(zé)的態(tài)度對待自己的工作，不斷提升自己的教育教學(xué)水平。

換句話說，公辦小學(xué)有了自己的著名商標(biāo)，反過來可以對學(xué)校的發(fā)展起到更好的推動作用。因此，公辦小學(xué)申請著名商標(biāo)，是一個正能量十足的創(chuàng)意。

（責(zé)編 歐金昌）endprint