摘 要：為了更好地再現(xiàn)滅絕動物的形象及生活習(xí)性，使廣大民眾能夠正確認(rèn)識到滅絕動物的科學(xué)知識，在當(dāng)前的動漫文化背景下，動漫藝術(shù)創(chuàng)作是進行滅絕動物科學(xué)知識普及的有效途徑之一。分析動漫藝術(shù)在滅絕動物科普教育中的優(yōu)勢、表現(xiàn)形式，提出了在應(yīng)用過程中的一些建議，以期能夠在滅絕動物科普教育中起到一定作用。

關(guān)鍵詞：動漫藝術(shù)；滅絕動物；科普教育

基金項目：本文系2013年度國家科技支撐計劃課題資助項目“絕滅動物數(shù)字化復(fù)原及開發(fā)運用工程”（2013BAH26F00）研究成果。

由于人口的急劇膨脹以及過度燃燒煤炭石油造成溫室效應(yīng)加劇，加上人類的濫捕濫殺，使很多動物的棲息地受到破壞?！敖?00年，物種的滅絕速度已經(jīng)超過了自然滅絕速度的100倍，現(xiàn)在每天都有100多種生物從地球上消失。聯(lián)合國生物多樣性大會列出了具有權(quán)威性的瀕危動物的名單，估計約有16300中動植物物種已經(jīng)處在滅絕的邊緣，41000多種生物則受到生存的威脅”。由此可見，保護動物、保護生態(tài)刻不容緩?？茖W(xué)家們通過研究滅絕動物，挖掘它們原來的形態(tài)、生活習(xí)性、生活環(huán)境，研究造成它們滅絕的原因，這些在生物進化研究和氣象研究、環(huán)境研究、環(huán)境保護等方面都有著重大的貢獻。

如何能讓這些專業(yè)的研究和已經(jīng)消失的動物形象得到廣大民眾的了解和認(rèn)知，縮短普通民眾與科技知識之間的距離，達到科技知識普及的效果，動漫藝術(shù)是一個非常理想的傳播媒介。

一、動漫藝術(shù)與科普教育是新時期的產(chǎn)物

（一）動漫藝術(shù)

動漫藝術(shù)主要指漫畫、動畫及其衍生品為主要表現(xiàn)形式，包括所有帶動漫形象的事物與文化現(xiàn)象，并且通過傳播媒介如電視、電影、手機、電腦等進行傳播，具有審美、娛樂、宣傳、教育等功能。它是藝術(shù)與技術(shù)的結(jié)合，是一種文化傳播媒介和藝術(shù)符號。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，新媒體的種類和表現(xiàn)形式越來越多樣，動漫技術(shù)的傳播范圍也迅速拓寬，傳播的形式更加豐富，其內(nèi)容也在不斷創(chuàng)新。

（二）動漫藝術(shù)與科普教育

將科普的教育目的和動漫藝術(shù)相結(jié)合是適應(yīng)新媒體時代的需求。新媒體時代的到來大大提高了科普傳播的針對性、即時行和實用性。具有科技知識含量和趣味性的動漫藝術(shù)，以及來自科學(xué)家研究基礎(chǔ)上的真正的科幻動漫、健康知識的游戲?qū)⑽嗦院涂萍济缘难矍?。目前，動漫藝術(shù)已在農(nóng)業(yè)、生物學(xué)、軍事模擬演習(xí)中有了大量成功的應(yīng)用。借助動漫的藝術(shù)形象和視頻，深奧的科學(xué)知識變得直觀，易于理解。當(dāng)動漫融入虛擬現(xiàn)實技術(shù)交互的時候，能夠使人身臨其境，更好地理解人類活動和自然現(xiàn)象背后的科學(xué)原理。這對于縮短廣大民眾與科學(xué)知識的距離有著顯著作用。本文將以滅絕動物為例，探討通過動漫藝術(shù)的途徑來展示滅絕動物的相關(guān)科學(xué)知識，以及它們的表現(xiàn)形式、特點和實際應(yīng)用中的一些建議。

（三）動漫藝術(shù)在滅絕動物科普教育中的優(yōu)勢

滅絕動物的科普教育不同于現(xiàn)存動物的科普教育。現(xiàn)存動物還真實存在，可以采取記錄實拍的方式為民眾展示動物的生物習(xí)性，或采取在動物園、海洋世界等之類的地方展示供民眾參觀，安排專人講解動物知識的方式來達到教育目的。滅絕動物有的在遠古時期已經(jīng)消亡，有的在近現(xiàn)代漸漸消亡。它們遺留下來的或是骨骼化石、或是早期的圖片視頻資料。而采用動漫藝術(shù)這種方式，就能夠打破傳統(tǒng)圖片、視頻拍攝無能為力的狀態(tài)，以虛擬的方式來實現(xiàn)滅絕動物的復(fù)原，向民眾展示滅絕動物的體態(tài)、生活習(xí)性、生活環(huán)境等。

二、動漫藝術(shù)在滅絕動物科普教育中的主要表現(xiàn)形式

（一）卡片、漫畫繪本、宣傳海報

動漫藝術(shù)中，人物、動物形象、場景的設(shè)計以卡通形象為主，具有優(yōu)美、可愛、色調(diào)鮮艷的特點，深受廣大民眾喜愛，特別是青少年的喜愛。具有科普性質(zhì)而創(chuàng)作的滅絕動物形象有很強的親和力，能夠引起廣大民眾的興趣，迅速抓住觀眾的眼球，留下深刻的印象，增強科普效果。同時也可以采用寫實的手法再現(xiàn)科普知識。工筆畫的手繪能夠詳實地向民眾展示動物的皮毛、神態(tài)及身體結(jié)構(gòu)，更直觀真實地普及動物的相關(guān)科學(xué)知識，具有一定的藝術(shù)欣賞價值。

（二）動畫影像

在動漫藝術(shù)中，動畫主要分為定格動畫、二維動畫、三維動畫等形式，可以采取卡通人物的活動來展開對滅絕動物科普知識的解說的方式，也可以采用直接以滅絕動物為主人公展示其生活習(xí)性的方式。這種方式具有一定的敘事性，觀眾能夠在欣賞的過程中通過視覺節(jié)奏的變化獲得情感體驗，從中獲得關(guān)于滅絕動物的科普知識。

實景展示和虛擬動物的結(jié)合更能展示生動的內(nèi)容和圖像。它將動畫與實景融于同一部影視作品中，美國大片《侏羅紀(jì)公園》采用的就是這一技術(shù)。它既能夠展示宏大的、難以拍攝的場景，塑造數(shù)字復(fù)原的三維滅絕動物形象，又能將需要科普的知識融于其中，使圖像更加生動，使科學(xué)內(nèi)容更加清晰，從而讓觀眾在獲得科普知識的同時也獲得了審美感受。

這類動畫影像可以制作成VCD、DVD等，既是滅絕動物研究成果的資料收藏，也可在公共交通、電視、電腦、手機等平臺進行視頻播放，甚至進入影院播映。

（三）動漫衍生品

動漫衍生品是指利用卡通動漫中的形象，經(jīng)過動漫設(shè)計開發(fā)制造出的一系列服務(wù)或產(chǎn)品。它是動漫產(chǎn)品的重要組成部分，主要包括動漫相關(guān)的游戲、服裝、玩具、食品、文具、游樂場、主題公園等，種類較多，范圍較寬，可以說在生活中是無處不在的。迪斯尼公司的動漫衍生品就已成功地席卷了全球，是一個成功的經(jīng)典案例。利用動漫衍生品來普及滅絕動物的科學(xué)知識，筆者認(rèn)為更能調(diào)動廣大民眾，特別是青少年對滅絕動物探索的積極性，達到科普的目的。它可以應(yīng)用于以下幾個方面：

1.游戲、游樂場、科技館、主題公園

開發(fā)以滅絕動物為主角的適用于手機、電腦、游戲機等平臺的游戲，可以設(shè)計模擬養(yǎng)成類游戲——在滅絕動物適合的生態(tài)環(huán)境里將它慢慢養(yǎng)大；動作冒險類游戲——利用遠古兇獸的生活習(xí)性機智的逃生；益智類游戲——通過滅絕動物的知識問答通關(guān)獲獎等。

利用全息投影技術(shù)開發(fā)人與虛擬互動的大型游戲。這類游戲很適合用于游樂場、科技館和主題公園?！叭⑼队凹夹g(shù)是一種虛擬成像技術(shù)，利用干涉和衍射原理記錄并再現(xiàn)物體真實的三維圖像的記錄和再現(xiàn)技術(shù)”，現(xiàn)有空氣投影和交互技術(shù)、激光束投射實體的3D影像和360度全息顯示屏，用這類技術(shù)開發(fā)的游戲可以產(chǎn)生一些立體的空中幻象，還可以使幻象與觀眾產(chǎn)生互動，把觀眾帶到另一個世界，制造出亦幻亦真的氛圍，有空間感、時尚感。

2.玩具、文具、手辦

以滅絕動物為題材而設(shè)計開發(fā)的玩具、文具、手辦等產(chǎn)品，其主要受眾群體為廣大青少年。它們在青少年的學(xué)習(xí)、生活中潛移默化，達到潤物無聲的科普效果，既能增長和積累知識，又能引發(fā)興趣愛好。

3.博物館、動物園、城市公園里的大型雕塑

在為廣大民眾提供知識、教育，或者休息游玩的公共場合擺放滅絕動物的大型雕塑，并配以文字對該動物的生活習(xí)性等相關(guān)知識加以介紹說明，能夠達到寓教于樂、寓理與情的目的，同時將復(fù)雜的生物知識配以具體的形象，生動的說明，更能讓人耳目一新，印象深刻。重慶市渝北區(qū)的龍灣公園設(shè)有以滅絕動物為主題的雕塑，47組共78個，以“生命時鐘博物館”命名，意在喚起民眾的生態(tài)環(huán)保意識。廣大市民既能在此觀賞美景、休閑放松，還能通過欣賞雕塑獲得科學(xué)知識，達到科普與娛樂相結(jié)合的教育意義。

三、動漫藝術(shù)在滅絕動物科普教育中應(yīng)用的一些建議

政府應(yīng)該加大扶持力度和宣傳力度，將滅絕動物的科學(xué)知識普及給廣大民眾，不僅可以增加廣大民眾的日常趣味、陶冶情操，縮短民眾與科學(xué)知識之間的距離，更重要的是可以使人們從對滅絕動物的認(rèn)識中意識到當(dāng)今的環(huán)保迫在眉睫，能夠自我地約束自己，要求自己珍惜環(huán)境、愛護動物。這是一件利國利民，甚至對人類社會都非常重要的事。政府對此應(yīng)該加大扶持的力度，加大資金和人力的投入。

加強動物科學(xué)和動漫專業(yè)人才的合作，為培育滅絕動物科普動漫市場創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。動漫藝術(shù)應(yīng)用于滅絕動物的科普教育，其困難之處在于缺少交叉學(xué)科的人才。當(dāng)前，需要調(diào)動滅絕動物研究的相關(guān)機構(gòu)和單位的積極性，使動物學(xué)家與動漫技術(shù)人才充分合作，相互補充促進，為打造滅絕動物科普教育，做好智力準(zhǔn)備和技術(shù)支持。動漫企業(yè)還要著眼商業(yè)機會，獲得市場利潤。在大力普及滅絕動物科學(xué)教育的動漫事業(yè)上，政府、高校、科研單位和企業(yè)必須擰成一股繩，充分發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢，為打造一個優(yōu)良的公共服務(wù)平臺作出努力。

動漫創(chuàng)作的方式多種多樣，更好地與滅絕動物的科普知識緊密融合。既真實、客觀地再現(xiàn)動物的形象、生活場景等，又要做藝術(shù)的處理，讓畫面生動有趣，音樂優(yōu)美動聽，注重細節(jié)的刻畫和美感的提升。

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作者簡介：

陶宇，碩士，四川美術(shù)學(xué)院影視動畫學(xué)院動畫專業(yè)教師。研究方向：動畫藝術(shù)。