郝勝利

【摘要】做一個合格的教師，是時代賦予我們每個教育工作者的神圣職責(zé)。做一個合格的小學(xué)語文教師，更是基礎(chǔ)教育階段所必須做到的。因為基礎(chǔ)教育是整個人生受教育的最初階段，打好這個階段的根基，對于學(xué)生將后人生的發(fā)展起著決定性的作用。因此，做一個好的小學(xué)語文教師，應(yīng)該是每一個教師永遠(yuǎn)努力的方向。

【關(guān)鍵詞】合格 語文 小學(xué) 教師

教師的職責(zé)，就是教書育人。所謂教書育人，就是既傳授學(xué)生知識，又教學(xué)生如何做人。所以做一個教師必須既具備豐富的專業(yè)知識，又具有較高的思想品質(zhì)。更要為人師表，率先垂范。還要在工作中不斷進去，不斷創(chuàng)新。

一、教師應(yīng)該具備豐富的專業(yè)知識

小學(xué)語文，別看是一種語言文字的啟蒙教育，但是其內(nèi)容卻異常豐富。教學(xué)的目的之一是：教會學(xué)生說話，使學(xué)生學(xué)會用文字表達語言。而學(xué)習(xí)文字，又需掌握拼音字母和拼音規(guī)則；通過語文教學(xué)，讓學(xué)生認(rèn)識世界、豐富知識、擴大眼界、提高認(rèn)知能力。教學(xué)的目的之二是：教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛勞動，熱愛學(xué)習(xí)，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。準(zhǔn)備將來走向社會為我們偉大祖國建設(shè)的宏偉目標(biāo)做出自己的貢獻。為之，教師必須一要具有一定的教育素養(yǎng)。這些教育素養(yǎng)包括小學(xué)語文教師對教育科學(xué)知識的掌握，能夠恰當(dāng)?shù)剡\用教育學(xué)與心理學(xué)處理教育教學(xué)中的各種問題?；谛W(xué)語文課程涉及到大量的古今中外的文學(xué)名著、詩歌、散文、小說、議論、童話等各種體裁的作品，所以小學(xué)語文教師還需有相當(dāng)?shù)奈氖分R和文學(xué)修養(yǎng)，以便教學(xué)小學(xué)語文教學(xué)中所涉及到的這些知識，能夠正確的地理解其作品的要意，從而準(zhǔn)確無誤地傳授給學(xué)生。二要精通小學(xué)語文課程所涉及的所有內(nèi)容。這些內(nèi)容包括現(xiàn)代漢語、古代漢語、古典文學(xué)、外國文學(xué)、文學(xué)理論等語文學(xué)科知識。三要掌握小學(xué)語文教學(xué)的所有有效的教學(xué)方法。諸如：靈活組織教學(xué)、精心設(shè)計問題、巧妙創(chuàng)設(shè)情景、營造輕松氛圍、擴大學(xué)科外延等，都可以信手拈來，自由運用。

二、教師應(yīng)該具有較高的思想品質(zhì)

教師是育人者，育人者就必須具備為教育獻身的思想品質(zhì)。這些思想品質(zhì)有以下幾個方面：

1具有正確的政治方向。我黨教育事業(yè)的終極目的是：為我國社會主義建設(shè)培養(yǎng)后備人才。而這些人才必須具有全心全意為社會和廣大人民群眾服務(wù)的精神。如果教師沒有正確的政治方向，培養(yǎng)出來的學(xué)生就不會為社會和廣大人民群眾奉獻自己的青春。

2具有堅定的理想信念。有理想的人，才能志高存遠(yuǎn)；有信念的人，才能夠完成既定的目標(biāo)任務(wù)。如果教師沒有崇高的理想和堅定的信念，要培養(yǎng)學(xué)生堅定的信念和崇高的理想是不可能的。所以要做一個合格的人民教師，就必須具有堅定的理想信念，才能完成人民賦予自己的光榮使命。

3熱愛祖國的教育事業(yè)。熱愛教育事業(yè)，是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。在現(xiàn)實社會中，教師的職業(yè)仍然是比較清貧的職業(yè)，如果沒有堅定的信念和強烈的使命感，教師就不能很好地完成自己的職責(zé)。所以，教師一定要自覺增強對教育工作的使命感和責(zé)任感。要敬業(yè)樂教、要誨人不倦，要為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

4具有高尚的品德修養(yǎng)。教育是一種培養(yǎng)人的活動，既然是培養(yǎng)人的活動，就不僅要向?qū)W生傳授知識，而且要教會學(xué)生怎樣做人。因為教師的一言一行，一舉一動，都會成為學(xué)生效仿的對象。對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師要想把學(xué)生培養(yǎng)成為一個具有高尚品德的有德之人。就需教師自己處處以身作則，事事為人師表。要時時刻刻以自己高尚的品德與行為去感召學(xué)生的心靈世界。因此，要想做一個合格的教師，必須具有高尚的品德修養(yǎng)。

三、教師應(yīng)為人師表，事事率先垂范

作為教師，主要的職責(zé)是教書育人。而教書育人就需教師無論在思想覺悟上、知識上，還是在品行上都要高人一籌，要被奉為人之學(xué)習(xí)的楷模。所以作為一名光榮的人民教師，首先要忠誠黨的教育事業(yè)，要時刻注重學(xué)習(xí)和宣傳黨的方針政策。要以馬列主義、毛澤東思想武裝自己的頭腦。遵守《教師法》等法律法規(guī)。在政治上要始終與黨和國家的路線、方針、政策保持高度的一致。同時要抵制社會上一切不良的風(fēng)氣，要與違法亂紀(jì)現(xiàn)象做堅決的斗爭，以樹立人民教師正面的崇高形象。其次，要愛崗敬業(yè)。作為一名人民教師，要想在本質(zhì)工作崗位上做出一番事業(yè)，就需干一行，愛一行；就需潛心鉆研業(yè)務(wù)，勤奮工作，不斷創(chuàng)新。在具體教學(xué)工作中，全面推行素質(zhì)教育。要不斷地改進教學(xué)方法，探索新時期的教學(xué)規(guī)律。再其次，要廉潔從教，要嚴(yán)以律己，寬以待人。作為一名人民教師，無論在何時何地，都要時刻不忘自己教師的身份。言談舉止要文明得體，凡是要求學(xué)生做到的，自己必須首先做到。要有自己的行動去感動學(xué)生影響學(xué)生。

四、教師在崗要不斷進取、勇于創(chuàng)新

時代在前進，教育在革新，層出不窮的新生事物，和飛速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)，需要現(xiàn)代人去了解，去掌握。教師作為知識的傳導(dǎo)者和思想的引路人，就需與時俱進，掌握最新的教育理念和了解最新的教學(xué)動態(tài)。小學(xué)語文教師，雖然教育的對象是一群少年兒童，但基礎(chǔ)教育的好壞卻主要體現(xiàn)在他們身上，所以，為了搞好基礎(chǔ)教育，教師必須在自己的工作崗位上不斷進取、勇于創(chuàng)新！只有不斷進取，勇于創(chuàng)新，才能緊跟時代步伐不斷前進。

結(jié)語

做一個合格的小學(xué)語文教師，不僅對教師在學(xué)識方面有較高的要求，還要在思想品德和政治覺悟上，也有較高的要求。而且還不僅僅是在這兩個方面都做到了就能成為一個好的小學(xué)語文教師。還需教師為人師表，率先垂范，在本質(zhì)工作崗位上不斷進取、勇于創(chuàng)新。在具體教學(xué)工作中，要兩手抓，兩手都要硬。要既要教書，又要育人。教育教學(xué)要想到學(xué)生的全面發(fā)展，要想到學(xué)生將來走向社會的適應(yīng)能力、競爭能力和生存能力；在教書育人中，要時時注重形勢的變化發(fā)展，要隨形勢的變化發(fā)展及時而靈活地改變自己的教育教學(xué)方法，還要博覽群書，及時充電，積極參加中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，要盡快地用現(xiàn)代教育技術(shù)武裝自己。以便用自己豐富的知識儲備培養(yǎng)學(xué)生達到全面的發(fā)展。