【摘要】隨著手機、iPad、學(xué)習(xí)機等移動數(shù)字終端的普及，人們的閱讀方式選擇逐漸從傳統(tǒng)的紙質(zhì)媒體傾向于數(shù)字媒體，數(shù)字閱讀已經(jīng)成為現(xiàn)代人生活的一部分。本文從人的審美體驗角度出發(fā)，分析圖書設(shè)計對受眾閱讀體驗的影響，指出數(shù)字閱讀產(chǎn)品的設(shè)計在滿足受眾審美需求方面的不足，而后提出相應(yīng)對策。

【關(guān)鍵詞】數(shù)字媒體;審美體驗;閱讀體驗

【作者單位】徐力軍，北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體與藝術(shù)系。

【基金項目】2015 年北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨建重點研究課題“高校課堂的‘中國形象與 新媒體環(huán)境下的教師媒介素養(yǎng)研究”，課題編號28000115011。

隨著手機、iPad、學(xué)習(xí)機等移動數(shù)字終端的普及，人們的閱讀方式選擇逐漸從傳統(tǒng)的紙質(zhì)媒體傾向于數(shù)字媒體，數(shù)字閱讀已經(jīng)成為現(xiàn)代人生活的一部分。本文從人的審美體驗角度出發(fā)，分析圖書設(shè)計對受眾閱讀體驗的影響，指出數(shù)字閱讀產(chǎn)品的設(shè)計在滿足受眾審美需求方面的不足，而后提出相應(yīng)對策。

一、圖書設(shè)計的美感影響讀者的閱讀體驗和審美體驗

1.紙質(zhì)圖書：傳統(tǒng)型的閱讀體驗與審美體驗

數(shù)字化時代，手機、iPad等移動終端在實用性、便攜性、信息容量等方面都超越了紙質(zhì)媒體。然而，從審美體驗角度來看，傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書、報紙雜志憑借精美的裝幀設(shè)計仍能吸引眾多讀者。手中的重量和紙張的質(zhì)感傳遞著書的真實，淡淡的油墨香透過紙卷舒緩著人的神經(jīng)，指尖觸摸紙張發(fā)出的沙沙聲愉悅了人的聽覺——紙質(zhì)圖書帶給人們包括視覺、觸覺、嗅覺、聽覺等感官上的完美閱讀體驗。隱藏在圖書中濃厚的人文氣息和翻閱圖書時獲得的獨有閱讀體驗與審美體驗是很多人鐘愛紙質(zhì)圖書的原因之一。無數(shù)名畫以手執(zhí)書卷的文人雅士、孩童、淑女為創(chuàng)作素材，正是因為紙質(zhì)圖書所蘊含的恬靜與美感。

2.數(shù)字閱讀產(chǎn)品：模仿型的閱讀體驗與審美體驗

為了滿足人們的需求，一些數(shù)字媒體開始模仿傳統(tǒng)裝幀設(shè)計風(fēng)格來設(shè)計數(shù)字閱讀產(chǎn)品。如電子書《二十四史全譯》，其使用PDF格式進行了豎版閱讀風(fēng)格設(shè)計，與傳統(tǒng)古典書籍一樣有封面、開本、護封、扉頁、封底、版權(quán)頁，甚至還包括飄口。不少讀者希望在瀏覽數(shù)字閱讀產(chǎn)品時也能獲得翻閱紙質(zhì)圖書的感受，因此，很多數(shù)字媒體將這種需求作為開發(fā)的重點，通過各種技術(shù)來還原讀者閱讀紙質(zhì)圖書時的體驗。如Adobe公司開發(fā)的一款閱讀軟件，能夠模仿讀者翻閱紙質(zhì)圖書時的翻頁感覺，甚至?xí)l(fā)出“沙沙”的紙張聲音;在讀者點擊“合上”電子書時它會依據(jù)這本電子書的“厚度”發(fā)出響亮或沉悶的“啪”的一聲，這種感官體驗最大限度還原了讀者翻閱紙質(zhì)圖書時的感受。此外，數(shù)字閱讀產(chǎn)品設(shè)計還模仿紙質(zhì)圖書、雜志的紙張質(zhì)地，如很多電子時尚雜志會將閱讀界面設(shè)計成接近紙質(zhì)雜志銅板紙的質(zhì)感，高度還原讀者閱讀紙質(zhì)雜志體驗到的視覺美感。

3.數(shù)字閱讀產(chǎn)品優(yōu)于紙質(zhì)圖書的閱讀體驗與審美體驗

第一，數(shù)字媒體不僅能模仿紙質(zhì)圖書、報刊的設(shè)計，還為讀者提供了傳統(tǒng)媒體無法提供的閱讀體驗與審美體驗。比如，元書紙、宣紙和毛邊紙非常適合表現(xiàn)美術(shù)類圖書及書畫雜志的人文氣息，但因印刷工藝限制，紙質(zhì)圖書印刷極少使用這些材質(zhì)的紙張。數(shù)字媒體卻可以打破紙張材質(zhì)的限制，將這些無法應(yīng)用于傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書印刷的紙張紋理效果運用于數(shù)字閱讀產(chǎn)品的制作中，體現(xiàn)美術(shù)類圖書與書畫雜志的人文意境之美，帶給讀者全新的閱讀體驗與審美體驗。

第二，數(shù)字媒體能夠為受眾提供更為個性化的閱讀體驗與審美體驗。讀者進行電子書閱讀時可以根據(jù)自己的審美喜好選擇紙張顏色、裝幀風(fēng)格、背景圖案及文字大小，還可以選擇閱讀時播放或不播放音樂、播放音樂的類型或曲目，在閱讀過程滿足視聽感官的審美需求。

第三，數(shù)字媒體不僅可以排放圖片，還可以組合動態(tài)圖片和視頻。如傳統(tǒng)游記類圖書只能用圖片表現(xiàn)山川大河的雄偉壯闊，游記類電子書卻可以通過動圖來展示河流的波濤洶涌，通過視頻來展現(xiàn)山川的層巒疊嶂，帶給讀者最直接的視覺沖擊。

第四，數(shù)字媒體能夠緩解人們的閱讀疲憊和審美疲勞。在較長時間內(nèi)閱讀某本圖書，其裝幀設(shè)計一成不變，讀者很容易產(chǎn)生審美疲勞。數(shù)字媒體能夠根據(jù)讀者的閱讀時長來調(diào)整電子書的背景風(fēng)格和背景色，調(diào)換背景音樂，更改版面結(jié)構(gòu)，使讀者獲得舒適的閱讀感受。

二、數(shù)字媒體表現(xiàn)方式與受眾閱讀需求的矛盾

1.過度重視數(shù)字媒體技術(shù)，輕視審美需求

數(shù)字媒體技術(shù)是推動數(shù)字閱讀的原動力。然而，在數(shù)字閱讀體驗中，數(shù)字媒體技術(shù)只是外殼，審美的意境和產(chǎn)品的質(zhì)量才是核心。部分?jǐn)?shù)字閱讀產(chǎn)品設(shè)計師舍本逐末，過分強調(diào)數(shù)字媒體技術(shù)的重要性，步入重技術(shù)輕審美需求的怪圈。一些數(shù)字閱讀產(chǎn)品過度強調(diào)數(shù)字媒體技術(shù)運用，提供了炫目的視覺效果、動感十足的音樂、數(shù)不勝數(shù)的輔助功能，大量轉(zhuǎn)移了讀者本應(yīng)投入閱讀的注意力。所謂讀書，書的內(nèi)容應(yīng)為閱讀的本源，再豐富的設(shè)計元素和輔助功能也應(yīng)為閱讀服務(wù)，加入大量分散讀者注意力設(shè)計的數(shù)字閱讀產(chǎn)品最終是無法留住讀者的。只有那些設(shè)計風(fēng)格與圖書內(nèi)容契合度高的產(chǎn)品，才能持續(xù)激發(fā)讀者的閱讀欲望，為讀者提供愉悅的閱讀體驗。

2.作品內(nèi)容過于具象化呈現(xiàn)，打破受眾想象

雖然數(shù)字媒體能夠更為具象化地展示閱讀產(chǎn)品內(nèi)容，然而過猶不及。過度依賴數(shù)字媒體技術(shù)對閱讀產(chǎn)品內(nèi)容進行呈現(xiàn)，會降低作品的文學(xué)性，減少受眾的想象空間。例如，小說《盜墓筆記》某官方網(wǎng)站的閱讀版面中貼出了幾個主角的漫畫形象。然而，精細(xì)的人物配圖并沒有獲得讀者的認(rèn)可，很多讀者吐槽漫畫形象，認(rèn)為與心目中的人物形象不符。這源于“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”，如果數(shù)字媒體將文學(xué)作品中的人物形象過于具象化，或者對故事情節(jié)進行可視化展示，就容易打破讀者的想象空間，破壞文字作品的美學(xué)想象，也就談不上閱讀時感官上的審美體驗了。

3.數(shù)字閱讀產(chǎn)品粗制濫造、缺乏創(chuàng)新

很多數(shù)字媒體不重視受眾的閱讀體驗與審美體驗，一些數(shù)字閱讀產(chǎn)品僅進行簡單的瀏覽界面制作就發(fā)布。比如，電子書不設(shè)置頁面底色，字號、字體、字距、行距、文字排列方向等不僅缺乏美感，甚至不便于讀者閱讀;電子書選用的圖片、版面顏色，與文章的內(nèi)容、風(fēng)格嚴(yán)重不符;電子書版面布局重點不突出，不注重讀者的視覺感受。

不少數(shù)字閱讀產(chǎn)品簡單套用已有的設(shè)計格式，將文字輸入現(xiàn)成的模板，缺乏創(chuàng)意?，F(xiàn)成的模板不能很好地體現(xiàn)閱讀產(chǎn)品內(nèi)容，讓數(shù)字閱讀產(chǎn)品設(shè)計千篇一律、毫無新意，無法滿足讀者的個性化審美需求。究其原因，部分?jǐn)?shù)字媒體出版單位缺乏創(chuàng)新的技術(shù)能力和藝術(shù)審美能力。

三、強化數(shù)字閱讀產(chǎn)品閱讀體驗與審美體驗的策略

1.提高數(shù)字媒體技術(shù)與閱讀審美體驗契合度

數(shù)字閱讀產(chǎn)品的制作離不開數(shù)字媒體技術(shù)，運用數(shù)字媒體技術(shù)的最終目的是使讀者獲得更好的閱讀體驗與審美體驗。運用的數(shù)字媒體技術(shù)能很好地體現(xiàn)閱讀產(chǎn)品內(nèi)容，有助于閱讀產(chǎn)品主題思想的表現(xiàn)，與閱讀產(chǎn)品緊密契合，為讀者提供美的閱讀感受。這需要數(shù)字閱讀產(chǎn)品的設(shè)計師在熟練掌握數(shù)字媒體技術(shù)的同時，具備較高的審美水平，同時對閱讀產(chǎn)品本身有深層次的理解，只有這樣才能創(chuàng)作出令讀者滿意的數(shù)字閱讀產(chǎn)品。

2.適度呈現(xiàn)閱讀內(nèi)容，留下想象空間

設(shè)計師在制作數(shù)字閱讀產(chǎn)品時，要注意產(chǎn)品內(nèi)容呈現(xiàn)的細(xì)節(jié)把握，既要表現(xiàn)主題內(nèi)容精髓，又要給讀者留下足夠的想象空間;既要有助于讀者閱讀和理解產(chǎn)品內(nèi)容，又要警惕詮釋方式的過猶不及，否則會讓讀者覺得味如嚼蠟，無法感受美好的閱讀體驗。

3.精心打造受眾閱讀體驗與審美體驗

讀者往往從數(shù)字閱讀產(chǎn)品的細(xì)微之處獲取閱讀體驗與審美體驗。例如China Daily在報道我國科技發(fā)展時經(jīng)常使用藍(lán)色界面。從視覺審美角度來看，藍(lán)色界面會給讀者以舒適、廣闊、睿智的視覺感受，使讀者在閱讀新聞時產(chǎn)生真實可信感。數(shù)字閱讀產(chǎn)品的設(shè)計師只有重視讀者閱讀時的感官需求，努力培養(yǎng)自身審美意識，進行創(chuàng)新，才可能制作出令讀者耳目一新的數(shù)字閱讀產(chǎn)品，使他們從感官上獲得更好的閱讀體驗與審美體驗。

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