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        大學(xué)生參加學(xué)校活動(dòng)積極性的調(diào)查報(bào)告

        2015-05-30 19:30:25周歡歡孟雪慧
        科技資訊 2015年28期
        關(guān)鍵詞:大學(xué)生活動(dòng)

        周歡歡 孟雪慧

        中文摘要:探究目前大學(xué)生參與活動(dòng)的積極程度,通過走訪調(diào)查、數(shù)據(jù)收集等形式,發(fā)現(xiàn)學(xué)校舉辦活動(dòng)的不足之處。采用查找背景資料,統(tǒng)計(jì)活動(dòng)類型,進(jìn)行具體的走訪調(diào)查,對(duì)資料進(jìn)行分析研究的研究思路,選用抽樣調(diào)查法、訪談法、比較分析法、問卷調(diào)查法等研究方法,經(jīng)分析得出當(dāng)前北京市大學(xué)生活動(dòng)參與度不高的原因,為今后開展工作和活動(dòng)提供參考意見和建議,使活動(dòng)更有針對(duì)性,使更多的同學(xué)積極參加到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),豐富了同學(xué)們的課余文化生活,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

        關(guān)鍵詞:北京市 大學(xué)生 活動(dòng) 積極性

        中圖分類號(hào):G64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-3791(2015)10(a)-0000-00

        The Investigation Report of College Students Participating in School Activities

        Zhou Huanhuan, MengXuehui

        (Beijing University of Chinese Medicine 100029)

        英文摘要:To explore the degree of the enthusiasm owned by college students who participated in the activities at present, we found the deficiency of activities hold by the school with different forms such as investigating and data collecting. Begin with searching for background information, counting types of activities, embodying interview and investigation, and then analyzing the data of the research, choosing the method of sampling investigation , interview, comparative analysis, questionnaire and so on, at last we draw up the conclusion about the factors of why the college students of Beijing are lacking of passion for the activities currently, and provide the references and suggestions for the work and activities in the future which will make the activities more specific so that more students can participate in school activities with high enthusiasm, it is doubtfully enriching the after-class life and creating a good atmosphere of learning for the students.

        引言:每學(xué)期學(xué)校的各類學(xué)生組織、社團(tuán)等都會(huì)舉辦各種各樣的活動(dòng),這些活動(dòng)極大地豐富了同學(xué)們的校園文化生活。這些活動(dòng)不僅讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余身心得到了休憩也為同學(xué)的全面發(fā)展提供了鍛煉的機(jī)會(huì)。然而一些活動(dòng)并不能得到同學(xué)的積極參與或支持,活動(dòng)怎樣做才能讓學(xué)生滿意,怎么提高在校學(xué)生參加學(xué)校活動(dòng)的積極性,使活動(dòng)更有針對(duì)性的具體方法,讓更多的同學(xué)積極參加到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余文化生活,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

        1 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析

        說明:1)為了使這次調(diào)研更有意義,能結(jié)合我校實(shí)際情況對(duì)日后活動(dòng)開產(chǎn)提供一定幫助。本小組劃分為兩大部分進(jìn)行調(diào)查:1、北京中醫(yī)藥大學(xué)在校生為一調(diào)查對(duì)象。2、北京市部分高校的在校大學(xué)生為一調(diào)查對(duì)象。

        (一)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

        表一(北京中醫(yī)藥大學(xué))有效問卷共143份。

        表二其他高校有效問卷共257份。

        (二)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

        對(duì)北中醫(yī)學(xué)生發(fā)放共200份,有效問卷143份。

        對(duì)其他高校學(xué)生發(fā)放共400份,有效問卷257份。

        (三)通過進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析得出以下內(nèi)容:

        1.高校學(xué)生參與活動(dòng)積極性概況

        (1)大多數(shù)同學(xué)參加活動(dòng)是自愿的(80.5%),但是也有不少同學(xué)反映是被迫參加(16%),甚至還有極少部分的同學(xué)是沒有參加過的(3.5%),可見學(xué)生參與度一般3單(20.8%),電子郵件(2.1%)極少。

        (3)在喜歡參加的活動(dòng)中前三位是1.有綜測(cè)的,加學(xué)時(shí)的活動(dòng)2.能夠鍛煉自己能力的活動(dòng)3能引起學(xué)生興趣的活動(dòng)。而平時(shí)參加的活動(dòng)中社團(tuán)活動(dòng)是主要的。

        (4)對(duì)于學(xué)校強(qiáng)制要求參加的活動(dòng)半數(shù)以上表示無所謂(56.6%),只不過是換一個(gè)地方寫作業(yè)或者玩手機(jī)而已,對(duì)強(qiáng)制參加的活動(dòng)感興趣和反感的學(xué)生比重不相上下(22.4 % & 21%)。

        (5)根據(jù)調(diào)查顯示學(xué)生參與活動(dòng)的目的主要是為了提高能力和增長(zhǎng)見識(shí),興趣是影響因素,但是所占比重不是很大。此外我們還發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人表示活動(dòng)的內(nèi)容、獎(jiǎng)品以及硬件設(shè)施、評(píng)獎(jiǎng)透明度等都影響了學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。

        2.目前存在問題及缺陷

        宣傳方式過于單調(diào),不能引起學(xué)生的興趣,50.7%的人認(rèn)為學(xué)校的活動(dòng)泛而不精,罕有亮點(diǎn),認(rèn)為少而精的占比相當(dāng)少,半數(shù)同學(xué)因?yàn)殄憻捘芰τ邢匏詤⑴c度不高。缺乏創(chuàng)意、目的性不強(qiáng)是目前大部分活動(dòng)的嚴(yán)重缺陷,因此學(xué)生的參與這類活動(dòng)的參與度低。

        3.學(xué)生希望參加的活動(dòng)和參與活動(dòng)能掌握的技能

        同學(xué)們迫切希望參加的是能夠鍛煉提升自己能力的活動(dòng),富有創(chuàng)意的活動(dòng)大多數(shù)人都愿意參加,例如動(dòng)畫配音大賽深得學(xué)生的青睞,并希望能夠增加技能培訓(xùn)類和藝能表演類的活動(dòng)。

        2 進(jìn)一步思考

        綜合以上數(shù)據(jù),現(xiàn)在大學(xué)生的生活越來越豐富,可以自由支配的時(shí)間很多。學(xué)校里開展了一系列的多方面的活動(dòng),目的就是想提高我們當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)。一部分人為了培養(yǎng)能力和增長(zhǎng)見識(shí)去積極參加活動(dòng),目的是能夠?qū)ψ约旱纳罟ぷ魈峁椭?。大學(xué)里生活是豐富多彩的,在大學(xué)中我們理應(yīng)多鍛煉自己,展現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)增長(zhǎng)自己的才干。大學(xué)畢業(yè)后,大多數(shù)同學(xué)面臨的是就業(yè),直接踏入社會(huì)。在大學(xué)期間通過參與各類活動(dòng),能提高學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力。

        然而,從以上數(shù)據(jù)中不難發(fā)現(xiàn)一些問題。大多數(shù)同學(xué)參加活動(dòng)是自愿的,但是也有不少同學(xué)反映是被迫參加,甚至還有極少部分的同學(xué)是沒有參加過的。積極參加過校園活動(dòng)的同學(xué)并不多,這里面雖然有個(gè)人原因,但是很大一部分原因是宣傳力度不夠,有些活動(dòng)只是貼幾張海報(bào)就沒有后續(xù)的宣傳工作了,大多數(shù)人在路上都匆匆忙忙,有多少人認(rèn)真地去看海報(bào)了呢。但影響活動(dòng)參與積極性的最重要的就是活動(dòng)參與程序麻煩和獲獎(jiǎng)可能性不高。另外,參與活動(dòng)的獎(jiǎng)品不豐厚,活動(dòng)的舉辦方式流于形式。參加活動(dòng)的同學(xué)花費(fèi)很多時(shí)間在這上面,但不管是技能還是物質(zhì)方面都與期望獲得的技能或物質(zhì)相差甚遠(yuǎn),這也從一定程度上影響了活動(dòng)的質(zhì)量。學(xué)校開展活動(dòng)的目的就是為了鍛煉大家的能力,給大家一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),讓學(xué)校生活變得多姿多彩,有些同學(xué)覺得自己在活動(dòng)中收獲甚少。從而一次、兩次覺得校園活動(dòng)都是這樣子,沒有當(dāng)代大學(xué)生觀看和參加的價(jià)值。

        還有一個(gè)問題,是有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)校硬件設(shè)施限制活動(dòng)的開展,例如場(chǎng)地、器材等。當(dāng)然,這個(gè)問題學(xué)校應(yīng)該重視。此外,本次調(diào)查四分之一的同學(xué)表示評(píng)獎(jiǎng)透明度也影響了大家參與活動(dòng)的積極性。

        3 結(jié)論

        這次我們共發(fā)放600份問卷,調(diào)查了包括我校在內(nèi)的一共5所大學(xué),各個(gè)年級(jí)、各個(gè)專業(yè)都有覆蓋,男女比例也比較符合學(xué)?,F(xiàn)狀,可以說選取樣本很全面,比較有代表性,能比較清晰的反映現(xiàn)實(shí)狀況。

        關(guān)于同學(xué)們對(duì)學(xué)?;顒?dòng)積極性的調(diào)查,從數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果可以看出,大部分同學(xué)參加活動(dòng)是自愿的,也就是說大家的自愿程度比較高。此外,大家了解活動(dòng)的方式主要是外場(chǎng)宣傳,網(wǎng)絡(luò)宣傳效果不理想。從同學(xué)們最喜歡參加的活動(dòng)中可以看出,大部分同學(xué)們參加活動(dòng),首先考慮的是實(shí)際意義,例如是否加實(shí)踐學(xué)分等,然后考慮的是是否對(duì)自己的能力有所提升,接下來才考慮自己是否真正單憑興趣想?yún)⒓踊顒?dòng)。換言之,即影響同學(xué)們是否參與活動(dòng)的因素中實(shí)際意義是重要的因素。對(duì)于學(xué)校強(qiáng)制參加的活動(dòng),大多數(shù)的人的態(tài)度是無所謂,因?yàn)橥瑢W(xué)們認(rèn)為參加活動(dòng)只是一個(gè)形式,依然可以做自己想做的事。另外,調(diào)查結(jié)果還顯示活動(dòng)的內(nèi)容、獎(jiǎng)品以及硬件設(shè)施、評(píng)獎(jiǎng)透明度等對(duì)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性都有一定程度的影響。

        關(guān)于活動(dòng)中存在的問題與缺陷,在問卷調(diào)查的結(jié)果中也有顯示。許多同學(xué)認(rèn)為活動(dòng)存在宣傳方式單調(diào)、活動(dòng)亮點(diǎn)少、鍛煉能力有限等缺陷,其中缺乏創(chuàng)意、目的性不強(qiáng)是活動(dòng)的嚴(yán)重缺陷,這嚴(yán)重影響到同學(xué)參加活動(dòng)的積極性。

        對(duì)于這些問題,活動(dòng)組織還有許多工作要做,盡量完善存在的缺陷。同學(xué)們還是很渴望參加能夠提升自己能力的活動(dòng)以及有創(chuàng)意的活動(dòng)。在調(diào)查結(jié)果中,技能培訓(xùn)類和藝能表演類活動(dòng)深得同學(xué)們的青睞。

        4 建議

        (一)在活動(dòng)內(nèi)容上

        目前大學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容在沿襲傳統(tǒng)活動(dòng)優(yōu)秀的地方同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)創(chuàng)意;學(xué)術(shù)性類活動(dòng)應(yīng)增強(qiáng)其實(shí)用性,而不是花架子,要確實(shí)讓參與活動(dòng)的同學(xué)有收獲;活動(dòng)種類要豐富,很多學(xué)校整體氛圍上不來就是因?yàn)榛顒?dòng)太過單一,除了學(xué)術(shù)性的講座和各學(xué)生組織組織的活動(dòng),其他活動(dòng)極少,學(xué)校社團(tuán)不作為,要做到多樣化,學(xué)術(shù)、娛樂、志愿、體育等等均沾。

        (二)在宣傳上

        多形式宣傳,不能僅僅靠公告欄和宣傳單,電子郵件和各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)都應(yīng)該得到相應(yīng)的應(yīng)用;通過學(xué)校的廣播站或記者團(tuán)進(jìn)行宣傳,遇上大型的活動(dòng)可以考慮采取記者團(tuán)實(shí)況轉(zhuǎn)播的形式;建立校園消息網(wǎng),收集各種活動(dòng)的消息,讓在校生留下聯(lián)系方式,消息活動(dòng)直接通過網(wǎng)站轉(zhuǎn)發(fā)消息到個(gè)人手機(jī)上。宣傳的時(shí)機(jī)要把握好,事先宣傳要時(shí)間充足,準(zhǔn)備充分。

        (三)在形式上

        盡量減少無實(shí)用性且時(shí)間較長(zhǎng)的講座,采取多樣化的方式。多借鑒其他學(xué)校新穎的活動(dòng)形式,不要僅僅是競(jìng)賽、辯論賽等形式,要讓學(xué)生參與進(jìn)來。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置也應(yīng)多樣化,不僅僅是獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)金,也可以將與學(xué)校名人交流的機(jī)會(huì)、展覽券設(shè)為獎(jiǎng)項(xiàng)

        (四)在開展目的上

        開展目的要明確,活動(dòng)的開展應(yīng)以鍛煉學(xué)生各方面的能力、拓寬視野為主,不能漫無目的。

        5 結(jié)語

        總之,活動(dòng)的有效開展,不僅需要學(xué)生單方面的意愿,還需要活動(dòng)的組織者根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,了解學(xué)生的興趣和愛好,策劃活動(dòng)有明確的目的性,精心組織,周密安排,建立良好激勵(lì)制度,校內(nèi)活動(dòng)更好地達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。

        參考文獻(xiàn):

        [1] 霍明,大學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)積極性調(diào)查———以推拉理論為視角[J],《學(xué)理論》2015年21期:114-115

        [2] 林瑩,淺談如何提高大學(xué)生參與課外活動(dòng)的積極性[J],科教文匯(上旬刊) 2013年03期:136-137

        [3] 周蕾,陳波,崔傳,如何提高大學(xué)生參與活動(dòng)的積極性[J].吉林教育學(xué)院學(xué)報(bào),2011(27).

        [4] 楊明月,郭峰,景虹雅,齊建,關(guān)于大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活積極性和參與性的調(diào)查報(bào)告[J], 《中國校外教育》, 2011, 24期(24):60-61

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