包莉

摘要：昆曲是我國傳統(tǒng)戲曲的典范，具有完整的聲樂理論體系，特別強調(diào)字與聲、聲與情的相互作用，將聲音作為情感表達的重要藝術(shù)手段，發(fā)展出符合中國人發(fā)聲的“字音理論”。這一點與中文流行演唱具有很高的契合度，值得我們中國流行音樂教學(xué)工作者深入研究。本文擬詳細探討昆曲的字音理論，將其中有益的理論借鑒到流行聲樂演唱實踐中，促進流行聲樂的教學(xué)。

關(guān)鍵詞：昆曲 字音理論 流行演唱

一、昆曲簡介

昆曲是中國以至全世界現(xiàn)存最古老的戲曲形態(tài)，被稱為“百戲之師、百戲之祖”。2001年5月1日，昆曲被聯(lián)合國教科文組織評為首批人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，確立了其獨特的藝術(shù)地位。昆曲具有完整的聲樂理論體系，特別強調(diào)字與聲、 聲與情的相互作用，將聲音作為情感表達的重要藝術(shù)手段，發(fā)展出符合中國人發(fā)聲的“字音理論”。這一點與中文流行演唱具有很高的契合度，值得我們中國流行音樂教學(xué)工作者深入研究。在歐美流行音樂占據(jù)主導(dǎo)的時代，韓國根據(jù)其傳統(tǒng)音樂發(fā)展出具有韓國特色的K-POP，吸引許多中國流行音樂歌手學(xué)習(xí)，而我國傳統(tǒng)藝術(shù)的寶庫卻缺乏挖掘。

二、昆曲字音理論簡介

昆曲字音理論經(jīng)過昆曲大師魏良輔、王驥德、沈?qū)櫧?、徐大椿等的論述與總結(jié)，形成了一套成熟的理論，簡言之，即為依字行腔的藝術(shù)理論。具體內(nèi)容包括“五音”、“四呼”、“四聲”、“歸韻”、“收聲”等。昆曲強化了漢語在咬字、吐字方面顯現(xiàn)的藝術(shù)感與美感。

“五音”即聲母，為普通話中的輔音字母。昆曲中根據(jù)這些輔音字母在口腔中的發(fā)聲部位，將其分為五類，分別是唇音：P、b、f、m；牙音：q、j、x；齒音：c、s、z、r、ch、sh、zh；舌音：t、l、n、d；喉音：k、g、h。“四呼”即韻母，為普通話中的元音字母。昆曲根據(jù)這些韻母發(fā)聲的著力點以及口型變化概括為四類，分別是：1.開口呼；2.齊齒呼；3.合口呼；4.撮口呼?！八穆暋奔礊樽值囊粽{(diào)，區(qū)別高低升降的音高變化，稱之為：陰平聲、陽平聲、上聲、去聲?！皻w韻”是指在吐字之后，將字音歸到韻腹的過程。歸韻不同于押韻，押韻著重于韻母的韻尾，而歸韻則要求包含頭、腹、尾三個部分。在發(fā)聲過程中，韻頭與前面的聲母相連形成字頭的發(fā)音，然后過渡到韻腹，字尾（即韻尾）則完成收音?！笆章暋笔侵缸忠糇詈蠼Y(jié)束時的處理，往往容易忽視。昆曲要求收聲時需“加意扣住，如寫字之法，每筆必有結(jié)束；每到結(jié)束之處，越有精神，越有頓挫”。收聲方法分為兩種，“一則當(dāng)重頓，一則當(dāng)輕勒”。

昆曲歷來將“正五音、清四呼、明四聲、辨陰陽”作為演唱的重要基本功。只有掌握了基礎(chǔ)的漢語發(fā)音規(guī)律，才能在歌詞中準(zhǔn)確表達意義，表達出細膩情感，這對于流行音樂具有極大的借鑒意義。

三、昆曲字音理論對于流行音樂的啟示

（一）流行聲樂演唱中要講究“字正腔圓”

現(xiàn)今，中文流行音樂出現(xiàn)一些忽視漢語發(fā)音，甚至故意模糊漢語發(fā)音的歌曲，許多人以之為“潮、新”。殊不知，這是與聲樂理論背道而馳的。首先，模糊字音的流行歌曲往往是意義不明確的，純粹追求旋律刺激，例如許多中文的饒舌或者節(jié)奏較快的R&B歌曲。因此，在情感意義要求表達明確的歌曲中，模糊字音是不合適的，例如《時間都去哪兒了》《漂洋過海來看你》等等情感充沛的歌曲。其次，模糊字音對于提高流行聲樂演唱水平是不利的。中文字發(fā)音講求歸韻，當(dāng)模糊字音，韻唱不準(zhǔn)確，聲帶不在合適的位置或者以不正常的方式震動，會帶來聲帶受損，這一點特別體現(xiàn)在長期使用扭曲的字音來演唱高音。流行演唱對于字音的要求并不會如昆曲般嚴格，但是在演唱過程中，注意區(qū)分“五音”、“四呼”、“四聲”、“歸韻”、“收聲”，是能夠提高聲樂演唱水平，規(guī)避錯誤的發(fā)聲方式。

（二）細膩的情感表達有賴于對于字音理論的細致理解

流行演唱的一項基本功是對于歌詞意義準(zhǔn)確把握。在昆曲中，“五音”、“四呼”、“四聲”都能夠表達情感，在流行聲樂之中，同樣是這樣的，一個聲母可以帶出強烈或者委婉的氣聲，表達出強烈的情感，例如許茹蕓的《突然想愛你》。歸韻作為昆曲演唱中最重要的部分，在流行聲樂之中具有同樣重要的意義。在演唱比較大氣的歌曲時，在一個字音的演唱過程中，對韻充分的進行表達，例如姚貝娜演唱的《天耀中華》，許多句尾歸韻到“i”，在這個音上做了充分的歸韻和多樣的處理，表達出大氣磅礴的情感。

（三）昆曲對于流行聲樂咬字吐字訓(xùn)練的啟示

昆曲演唱中，將漢字的發(fā)音分為字頭、字腹、字尾。將漢字字頭的發(fā)音稱之為“咬字”，而字腹、字尾發(fā)音稱為“吐字”?！耙ё帧庇直环Q之為“咬字頭”或“出聲”，指演唱字頭的發(fā)音。昆曲以正確的字頭作為先導(dǎo)，要求起音準(zhǔn)確，將字與字之間的銜接做好，將字音進行分離，這一點需要在流行聲樂往往得到忽視，從而影響到流行聲樂作品的詮釋和表達。在流行聲樂演唱中，需要避免和克服如“字包聲”或“聲包字”的錯誤字頭發(fā)音?！巴伦帧敝饕侵缸指购妥治驳陌l(fā)音。昆曲要求字腹部分根據(jù)歌曲并配合共鳴腔體適當(dāng)延長，使演唱過程獲得最好的聲音效果，并且在字音的最后部分正確的收音。

通過對昆曲的字音理論學(xué)習(xí)，我們能夠更加深入地了解漢語語音的結(jié)構(gòu)特點，并且掌握咬字吐字的基本方法，會使流行聲樂教學(xué)事半功倍，從而使流行演唱表演中的情感表達藝得到更自然充分的體現(xiàn)。

參考文獻：

[1]魏良輔.曲律[M].古兆基，余丹研究注釋.北京：生活·讀書·新知三聯(lián)書店，2014.

[2]沈?qū)櫧?度曲須知[M].古兆基，余丹研究注釋.北京：生活·讀書·新知三聯(lián)書店，2014.

[3]宋承憲.歌唱咬字訓(xùn)練與十三轍[M].北京：中央民族大學(xué)出版社，1998.