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        從英語(yǔ)文體學(xué)角度探究英語(yǔ)揭示語(yǔ)的語(yǔ)用功能

        2015-05-30 23:51:45李璐
        西江文藝 2015年6期
        關(guān)鍵詞:語(yǔ)用功能文體學(xué)

        李璐

        【摘要】:揭示語(yǔ)是人們?nèi)粘I钪凶畛S玫膶?shí)用語(yǔ)言,它是人們生活中不可或缺的幫手。揭示語(yǔ)或向人們揭示事物的本質(zhì),或給人們以提示,有事甚至是對(duì)人們的一種警示與要求。揭示語(yǔ)是一種獨(dú)特的應(yīng)用問題,具有突出的功能性和目的性,因此本文試圖從文體學(xué)角度來探討英語(yǔ)揭示語(yǔ)的語(yǔ)用功能。

        【關(guān)鍵詞】:文體學(xué);揭示語(yǔ);語(yǔ)用功能

        一、引言

        英語(yǔ)揭示語(yǔ)是現(xiàn)實(shí)生活中不可缺少的提示語(yǔ)或者告示語(yǔ),是人們生活中必不可少的元素。揭示語(yǔ)是一種特殊的應(yīng)用文體,其結(jié)構(gòu)也獨(dú)具一格,往往以最簡(jiǎn)潔的形式出現(xiàn),如省略句就是最常用的形式之一。揭示語(yǔ)短小精悍,但卻又能以最少的詞語(yǔ)傳遞出最有力的內(nèi)涵,所以,揭示語(yǔ)往往給人們留下耳目一新,一目了然的印象。因此,鑒于其在社會(huì)生活中的廣泛用途,本文試圖從新的角度,即文體學(xué)角度,來探討揭示語(yǔ)的語(yǔ)用功能。

        二、揭示語(yǔ)的定義

        揭示語(yǔ)經(jīng)常用在公共場(chǎng)所,通常都是寫在通告板或其他板面上。揭示語(yǔ)可能是要求公眾去遵守相關(guān)規(guī)則,或是提示公眾在注意某些事項(xiàng)。揭示語(yǔ)包括以下種類:(1) 公共場(chǎng)合的提醒語(yǔ)和簡(jiǎn)短的規(guī)則語(yǔ),如公交車站、飛機(jī)場(chǎng)或者劇院這樣場(chǎng)所的揭示語(yǔ)就屬于此類。這類揭示語(yǔ)旨在提醒公眾或是要求公眾按照要求行事。例如,“No Smoking”(禁止吸煙);“Beware of Pickpockets”(謹(jǐn)防扒手);“Blocked”(此路不通)(2)標(biāo)示公共場(chǎng)所名字的揭示語(yǔ)。這類揭示語(yǔ)的目的是為了方便公眾找尋自己的目的地。如,“Airport”(飛機(jī)場(chǎng));“Ticket Office”(售票處);“Emergency Exit”(緊急出口)等等。(3)交通中的提示語(yǔ)。此類揭示語(yǔ)在于提醒司機(jī)遵守交通規(guī)則,按規(guī)定行車。如,“Pass Lane”(超車道);“Speed Limit:50KMPH”(速度限制,每小時(shí)50公里);“Road Up,Detour”(馬路翻修,車輛繞行)等。當(dāng)然,還有很多其他各種各樣的揭示語(yǔ),本文所列只是其極具代表性的幾類。

        三、揭示語(yǔ)的文體特征

        眾所周知,英語(yǔ)揭示語(yǔ)往往以省略形式出現(xiàn)。省略的形式也各種各樣,如,有的省略主語(yǔ),類似的句子有“Beware of Fire”、“Admit by Ticket Alone”、“Please Keep the Door Open”;有的省略謂語(yǔ),如“Absolutely No Driving on Walks”、“Smoking Strictly Prohibited”就是此類?;蛘哂械慕沂菊Z(yǔ)采取省略部分主語(yǔ)和謂語(yǔ)的形式,如“Forbidden to Injure the Flowers and Trees”。具體來說,英語(yǔ)揭示語(yǔ)一般以一下方式呈現(xiàn)在人們眼前:

        (1)No+名詞或動(dòng)名詞

        這種形式非常簡(jiǎn)潔,也是應(yīng)用最為廣泛的揭示語(yǔ)形式之一。例子有“No Spitting”、“No Parking”、“No Camera”等。

        (2)動(dòng)名詞或者名詞+過去分詞

        這種形式也非常普遍,如“Smoking Prohibited”、“Spitting Forbidden”、“Visitors Not Admitted”

        (3)僅有一個(gè)名詞或有修飾語(yǔ)的名詞

        這類形式的揭示語(yǔ)非常簡(jiǎn)單,如“Exit”、“Silence”、以及“Wet Paint”等。

        (4)名詞+副詞

        此類形式的揭示語(yǔ)例子也很多,如“Danger Ahead”、“Road Up”、Hands off”等。

        (5)過去分詞

        這類形式的揭示語(yǔ)往往單單只用一個(gè)過去分詞來表示,如“Reserved”、“Blocked”、和“Closed”就屬此類。

        (6)形容詞

        和上一類一樣,這類揭示語(yǔ)也都是以單個(gè)的詞語(yǔ)出現(xiàn)的,如“Open”、“Vacant”、“Full”等。

        四、揭示語(yǔ)在中英語(yǔ)言中的語(yǔ)用功能

        揭示語(yǔ)是語(yǔ)言交際中不可缺少和廣泛應(yīng)用的語(yǔ)言構(gòu)成部分,有其獨(dú)特的語(yǔ)義特征和豐富的語(yǔ)用功能,從文體學(xué)角度來研究揭示語(yǔ)的語(yǔ)用功能有利于人們進(jìn)行有效的交際。一下將列舉說明其主要的語(yǔ)用功能。

        從文體學(xué)角度來分析揭示語(yǔ)的語(yǔ)用功能,可以結(jié)合揭示語(yǔ)中所使用的修辭手法說明。

        修辭即是在使用語(yǔ)言的過程中,利用多種手段以收到盡可能好的表達(dá)效果的一種語(yǔ)言活動(dòng)。揭示語(yǔ)采用這些修辭主要是為了發(fā)揮以下三個(gè)語(yǔ)用功能:第一,為了方便人們讀取信息并記住這些揭示語(yǔ);第二,便于人們理解;第三,便于人們最快的的接受揭示語(yǔ)所附帶的信息。通常,揭示語(yǔ)所采用的修辭手法包括:明喻、隱喻、擬人、雙關(guān)、重復(fù)、排比。所以,可以以修辭為切入點(diǎn)來說明上面所述的揭示語(yǔ)的三個(gè)語(yǔ)用功能。

        五、結(jié)語(yǔ)

        英語(yǔ)揭示語(yǔ)的文體特征和語(yǔ)用功能是顯而易見的,雖然從文體上看,其結(jié)構(gòu)和修辭手法并不是十分復(fù)雜,但是其所傳遞出的信息是非常清晰明確的。因此,言簡(jiǎn)意賅的揭示語(yǔ)能被運(yùn)用在各種公共場(chǎng)合,發(fā)揮他們獨(dú)有的作用。隨著時(shí)間的推移,必將出現(xiàn)更多靈活多樣的揭示語(yǔ),而其語(yǔ)用功能也將得到進(jìn)一步的發(fā)揮。所以,筆者認(rèn)為,為了更好的發(fā)掘揭示語(yǔ)的語(yǔ)用功能,還應(yīng)該從更多的角度來進(jìn)一步研究揭示語(yǔ)。

        參考文獻(xiàn):

        [1]北竹、單愛民,談?dòng)⒄Z(yǔ)公示用語(yǔ)的語(yǔ)言特點(diǎn)與漢英翻譯[J].《北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)》. ? ? ?2002(5):76-79.

        [2]黃錫渝、鄭克文,英語(yǔ)揭示語(yǔ)探討[J].《湖南師范學(xué)報(bào)》.1996(4):93-95.

        [3]王佐良, 丁往道. 英語(yǔ)文體學(xué)引論[M]. 北京:外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社,2005.

        [4]余富林. 英漢漢英揭示語(yǔ)手冊(cè)[M].上海:上海交通大學(xué)出版社,2003.

        [5]趙小沛,公示語(yǔ)翻譯中的語(yǔ)用失誤探析[J],《南京理工大學(xué)學(xué)報(bào)》.2003(5):68-71.

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