金曉榮
[摘 要]圖書館賴以生存和發(fā)展的根本是為讀者服務。網(wǎng)絡環(huán)境下的高校圖書館應順應形勢,及時更新服務理念,不斷地摸索創(chuàng)新服務方式,彰顯高校圖書館的特色,使圖書館成為學校教學科研的有力工具,成為讀者起航彼岸的助動器,在瞬息萬變的數(shù)字化時代中發(fā)揮重要作用。以服務創(chuàng)新圖書館,以服務構建新時代的高校圖書館特色,體現(xiàn)了高校圖書館工作的核心價值。
[關鍵詞]網(wǎng)絡時代 讀者服務 服務創(chuàng)新
[中圖分類號] G252.62[文獻標識碼] A[文章編號] 2095-3437(2015)07-0039-02
目前,高校圖書館正朝著信息化、網(wǎng)絡化的方向發(fā)展,讀者獲取知識、信息的途徑與需求也發(fā)生了巨大變化,呈現(xiàn)出多元化、復雜化、綜合化和高效化的特點。網(wǎng)絡環(huán)境為高校圖書館的發(fā)展帶來了新的機遇與挑戰(zhàn)。確立和鞏固高校圖書館的地位,必須摒棄傳統(tǒng)的讀者服務模式,在構建現(xiàn)代化高效信息平臺的基礎上,靈活運用新科技,全方位、高效率為讀者服務,從而深化、延伸高校圖書館服務的領域和層次。
一、網(wǎng)絡時代,高校圖書館傳統(tǒng)服務遭遇的困境
(一)手續(xù)復雜,借閱不方便
讀者到圖書館借書先得查詢。傳統(tǒng)的圖書館通常在公共服務區(qū)配置查詢的電腦數(shù)量不多,學生需要等候,查詢完了得去辦借閱手續(xù),還得排隊,這會導致讀者想到圖書館借書但又怕麻煩。
(二)投入不足,圖書館資源配置不到位
由于高校擴招,學生人數(shù)越來越多,而國家卻沒有加大對教育的投入,生均圖書不達標,加上物價上漲,這使得有限的資源更加緊張。同時,由于資金不夠,圖書館服務設施更新慢,無法適應網(wǎng)絡化、信息化的需求。
(三)工作人員素質(zhì)不高妨礙服務水平提升
由于傳統(tǒng)的圖書館工作要求不高,所以部分工作人員認為在圖書館工作是件較為簡單的事,不注意提高自己的專業(yè)素質(zhì),不能及時更新服務理念,以適應新時代的要求。
二、高校圖書館讀者服務的時代特點
(一)服務對象的擴展
傳統(tǒng)的圖書館工作服務于到館讀者,而在當今網(wǎng)絡時代,高校圖書館不再作為一個孤立的個體,它將以信息收集整理和傳播者的角色成為社會信息系統(tǒng)的重要組成部分。只要具有收集處理信息的能力,借助開放的網(wǎng)絡設施,遵循網(wǎng)絡協(xié)議,社會成員就可獲準進入圖書館館網(wǎng),充分利用圖書館的信息資源,享受快捷完整的圖書館服務。因此,高校圖書館的服務對象將突破圖書館的地域,而不僅限于校內(nèi)的師生員工。
(二)圖書館館藏資源的格局發(fā)生改變
快速發(fā)展的信息技術,使得磁盤、磁帶、縮微、芯片、膠片、光盤等各種新型載體的電子信息資源不斷產(chǎn)生,其更新快,利用方便,越來越受高校圖書館和廣大讀者的重視和偏愛,使得圖書館館藏結構和內(nèi)容形式也隨之大放異彩。一方面,圖書、報刊等印刷型實物載體的文獻資源以及存儲在磁帶、光盤等載體的電子館藏文獻資源仍然頗具魅力;另一方面,建立在網(wǎng)絡信息技術上的虛擬館藏文獻信息資源,以靈活便捷的方式成為了廣大讀者的首要選擇,特別是年輕的一代,他們更愿意選擇電子館藏文獻,因為借閱更便捷。
(三)讀者需求方式、內(nèi)容的變化
電子信息處理技術的發(fā)展,直接促使高校圖書館通過網(wǎng)絡、衛(wèi)星信號等各種信息通道,實現(xiàn)與讀者手機、電腦終端的信息接收和傳遞,而讀者在接受服務時,希望在瀏覽高校圖書館網(wǎng)頁和訪問其資源時,能隨意抽取所需信息的任何部分,下載存取信息不受限制。但雜亂無序、真假難辨的信息資源不斷沖擊著讀者的視野。如何從高校圖書館查找獲取有用的、符合自身研究方向,獨具個性化的、系統(tǒng)的學科知識信息成為讀者的新困擾。
(四)讀者服務方式的多樣化
虛擬網(wǎng)絡空間圖書館的產(chǎn)生使得讀者對象呈現(xiàn)出多元化的特點,真實讀者與虛擬讀者并存,服務模式也由封閉轉為開放,由被動轉為主動,由分割式管理轉為整體協(xié)調(diào)式管理,由讀者獲取信息的單一化轉為滿足讀者需求的多元化、個性化。因此,網(wǎng)絡時代的圖書館服務,已不僅僅可以在館內(nèi)實現(xiàn),還將在原有基礎上突破時空限制形成新的開放型服務體系,任何讀者都可以在遠離圖書館的任何地方通過互聯(lián)網(wǎng)享受圖書館提供的全天候遠程化服務。
(五)讀者服務效益評估的轉變
傳統(tǒng)圖書館對讀者效益評估是對圖書館服務工作質(zhì)量和成效高低程度進行的分析、判斷及評定。衡量讀者效益好壞的重要指標主要是藏書保障率、文獻借閱率、讀者到館率、書刊拒借率等。在網(wǎng)絡環(huán)境下,讀者可以通過信息網(wǎng)絡方便快捷地搜尋、選擇和使用所需要的資源和服務,而不受時間、空間、地域的限制。因此,信息的可存取性和參考咨詢工作的質(zhì)量,以及信息檢索的“全、快、精、準”才是衡量服務效益的重要指標。
(六)服務理念徹底改變
網(wǎng)絡資源的不斷豐富與館藏資源格局的重新調(diào)整,使得圖書館讀者工作的基礎已不再是“重藏輕用”,而是引導讀者如何暢游知識和信息的海洋,如何引導讀者利用本館豐富的資源和網(wǎng)絡資源獲取最有價值的信息。因此高校圖書館的服務理念必須要依循“讀者本位”的主線,堅持以向讀者提供多元化的服務為主,以提供和指導讀者應用閱讀技術為輔助,這樣才能為讀者提供優(yōu)質(zhì)的服務,滿足讀者多層次的需求。
三、高校圖書館讀者服務的創(chuàng)新策略
(一)樹立現(xiàn)代服務理念
圖書館服務創(chuàng)新的生命線就是服務理念的更新。網(wǎng)絡時代,圖書館的服務模式也將從傳統(tǒng)轉向從事更多、更深層次的信息加工與整合工作。在讀者服務的各個方面,圖書館要采取與時代同步的現(xiàn)代管理理念,樹立開放服務和競爭意識,以讀者新需求和新變化為導向,運用新知識、新技能引導讀者積極向上,進一步拓展服務領域和服務功能,不斷改進并提高自身服務水平,用圖書館豐富的文化內(nèi)涵吸引讀者,滿足讀者,留住讀者,真正體現(xiàn)“一切為了讀者,為一切讀者服務”的理念。
(二)人力資源的強化更新
現(xiàn)代高校圖書館的兩大支柱一是高素質(zhì)的館員,二是高科技的現(xiàn)代化設備。面對新型的圖書館服務,只有認真熱情的態(tài)度已不足以應對讀者的需求。圖書館館員必須加強學習,在熟悉各種現(xiàn)代設施的功能與應用,在熟悉圖書館各種文獻資源配置與利用的基礎上,具有廣泛的學科知識,這樣才能真正擔當起信息專家、信息向?qū)?、信息管理者、系統(tǒng)專家的角色,才能應對邊緣學科、新型學科不斷出現(xiàn),學科綜合化、交叉現(xiàn)象日益凸顯的局面。因此,高校圖書館要大力引進計算機網(wǎng)絡技術方面的高級人才,教育培養(yǎng)圖書館專業(yè)人才,引進和培訓學科館員,只有擁有一支具有較高綜合能力的隊伍,才能勝任網(wǎng)絡時代的讀者服務。
(三)配置合理有效的數(shù)字化館藏資源
印刷型文獻資源、電子文獻和網(wǎng)絡信息資源構成了新時代圖書館信息資源的生力軍,它們互為依存,協(xié)同合作。傳統(tǒng)的印刷型文獻是圖書館信息資源中最重要的部分,它為讀者提供最直接,最基本的信息資源。而數(shù)字化館藏因具有迅速、高效、可共享性和不受時空限制的特點,在存取形式和服務方式上有別于傳統(tǒng)館藏。高校圖書館要立根于讀者的需求,著眼于學校的發(fā)展方向以及專業(yè)設置、學生規(guī)模、學科前景的需要,充分利用網(wǎng)絡信息資源數(shù)量多、品種多、覆蓋面廣的優(yōu)勢,配備高層次技術人才,對那些無序的網(wǎng)絡信息進行搜集、篩選、加工,將其整理成有序、可利用資源,以最快速度、最佳效能和最好的檢索方式提供給讀者,從而使高校圖書館數(shù)字化館藏建設有針對性、有步驟地構建,開發(fā)具有自己學科專業(yè)特色的、以服務于本校學科專業(yè)設置及科研方向的信息需求為目的的數(shù)字資源庫,讓圖書館的資源體系變得越來越完善。
(四)加強讀者信息服務的調(diào)研
讀者信息的研究與圖書館服務的成敗緊密相關,它是開展有效信息服務的前提保證。讀者系統(tǒng)的閱讀取向與閱讀內(nèi)容的統(tǒng)計調(diào)查,用戶推薦的具體文獻是什么,某文獻被具體利用的次數(shù)是多少等,這些全面系統(tǒng)的用戶反饋信息數(shù)據(jù)的調(diào)研將會將成為管理人員審查調(diào)整工作手段的重要依據(jù)。圖書館應建立完善的用戶資源體系,掌握好用戶的基本信息情況,用戶的訪問信息情況,圖書資源的利用情況,用戶評價信息的情況,要盡可能全方位、多渠道地收集相關信息,滿足不同部門的需求。
(五)搭建館際協(xié)作通道
搭建館際合作通道,實現(xiàn)全省、全國,甚至世界互聯(lián)互通的圖書館網(wǎng)絡資源共享,最大限度的自動化協(xié)同服務,是所有圖書館的當務之急。高校圖書館必須走信息資源共建、共享的整體化發(fā)展道路,有效避免文獻資源的重復建設,合理配置文獻資源,豐富館藏信息資源,這樣既提高了信息資源利用率,又節(jié)省人力、物力、財力。
網(wǎng)絡環(huán)境下的高校圖書館應順應形勢,及時更新服務理念,持續(xù)不斷地摸索創(chuàng)新服務方式,這樣才能彰顯高校圖書館的特色,成為學校教學科研的有力工具,成為讀者起航彼岸的助動器,在瞬息萬變的數(shù)字化時代中發(fā)揮重要作用。
[ 參 考 文 獻 ]
[1] 袁新華.網(wǎng)絡環(huán)境下高校圖書館讀者服務的創(chuàng)新[J].吉林工商學院學報,2010(7).
[2] 黃丹,高校圖書館讀者服務工作的創(chuàng)新思考[J].昌吉學院學報,2007(6).
[3] 吳桂蘭,劉忠和,劉華.轉變高校圖書館讀者服務工作模式與讀者服務創(chuàng)新的探討[J].內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學學報,2013(4).
[責任編輯:陳 明]