程靜

摘 要：隨著我國經(jīng)濟的穩(wěn)步快速發(fā)展，信息化已經(jīng)成為管理領域發(fā)展的一大趨勢。高職院校圖書館管理是高職院校管理工作的重要組成部分，探索和發(fā)展新的管理模式是圖書館持續(xù)發(fā)展的動力。信息化時代下，強化高職院校圖書館信息化建設，對于高職院校圖書館的服務層次和服務質量具有重要意義。本文分析了高職院校圖書館信息化建設的意義，并重點探討了新時期高職院校圖書館信息化建設的途徑。

關鍵詞：高職院校圖書館;信息化建設;途徑

0 引言

高職院校圖書館作為高等學校的一個重要的信息資源門戶，在為讀者提供資源，促進學校整體發(fā)展方面發(fā)揮著舉足輕重的作用。隨著時代的發(fā)展和社會的進步，大學生對知識的需求越來越豐富和多樣化，這就對高職院校圖書館服務工作人員提出了較高的要求。現(xiàn)代高職院校圖書館的工作應該以讀者為核心，加強圖書館信息化建設，強化圖書管理水平，構建和諧的圖書館氛圍，最終使得高職院校圖書館更好的為學生和教師讀者服務。

1高職院校圖書館信息化建設的意義

1.1 有助于高職院校圖書館信息的高效利用

高職院校圖書館信息化工作是以網(wǎng)絡化和數(shù)字化為主要手段，能夠實現(xiàn)高職院校圖書館各種信息資源的有效整合，進而以信息化的形式對圖書館信息資源進行有效的存儲和處理，使其在廣泛的網(wǎng)絡環(huán)境中得以高效傳播，方便高職院校師生對圖書館資源進行高效檢索、借閱和利用，實現(xiàn)最大范圍的共享。由此可見，實現(xiàn)高職院校圖書館信息化建設，可以大大提升圖書信息資源的利用率，同時也實現(xiàn)了高職院校圖書資源價值的最大化。

1.2 有助于提高高職院校圖書館的管理水平

信息化為高職院校圖書館的管理工作提供了很大的空間，高職院校圖書館可以借助網(wǎng)絡創(chuàng)新管理方式。高職院校圖書館實現(xiàn)了信息化管理，就可以充分利用網(wǎng)上的電子化圖書資源來滿足廣大師生日益多樣化的借閱需求。同時，信息化管理還能夠提高圖書管理工作的效率，大大減輕圖書館員的工作量，可以利用學校的圖書管理系統(tǒng)及時更新圖書資源，使讀者能夠在第一時間獲取圖書信息，使圖書館的服務工作更加便捷高效，進而提高高職院校圖書館的管理水平。

2 加強高職院校圖書館信息化建設的途徑

2.1 加強網(wǎng)絡建設，實現(xiàn)資源共享

隨著計算機技術和通信技術的結合，信息網(wǎng)絡得到了快速發(fā)展，再加上廣泛使用的高密度存儲技術，多媒體技術，采集，加工，處理，傳輸和利用信息技術一直是堅強后盾。因此，要加強網(wǎng)絡建設，做好圖書館信息資源保障體系的建設，首先，協(xié)調平衡文獻資源采購，尤其在經(jīng)費緊張，書價上漲的情況下，對避免重復采購，確保核心藏書的連續(xù)性，提供重點學科研究資料等方面起著積極作用。其次，開展聯(lián)機編目、館際互借等多種服務，有效地提高利用率的收集，網(wǎng)絡資源的開發(fā)，以彌補收集不足。因為在高校圖書館信息資源的網(wǎng)絡環(huán)境下，不僅包括博物館有收藏，但更多的是博物館信息資源以外的網(wǎng)絡上。只有在網(wǎng)絡環(huán)境下，用戶可以鏈接至整個社區(qū)為基礎的信息環(huán)境，才能幫助學生發(fā)現(xiàn)和使用信息資源，實現(xiàn)資源共享。

2.2 加強高職院校圖書館信息化服務

隨著信息技術的普及和廣泛應用，很多高職院校圖書館已經(jīng)開始走信息化建設的道路。高職院校圖書館可以通過網(wǎng)上電子圖書及數(shù)據(jù)庫，推出遠程數(shù)字資源訪問下載等圖書館信息化服務，更好的為讀者提供閱讀資源。另外，隨著新媒體技術的廣泛應用以及手機在高職院校范圍內的普及，高職院?？梢愿鶕?jù)自身實際情況，結合學生的發(fā)展特色為學生提供更多的個性化服務。比如可以開發(fā)基于移動智能終端的數(shù)字化圖書館服務平臺，利用微信、微博、QQ等現(xiàn)代化移動媒體向讀者提供個性化的訂閱服務，使讀者及時了解學校圖書館藏資源變化情況等，方便快捷地享受圖書館提供的信息化服務。另外，圖書館可以以學生的興趣為切入點，加強對學生的發(fā)展興趣和愛好方面的引導，圖書館可以為學生提供更多的專業(yè)興趣方面的圖書資源，及時整理、發(fā)布相關的行業(yè)動態(tài)和專業(yè)趨向，并組織互助學習小組，為學生交流提供自由的空間，從而加強學生的個性化培養(yǎng)，促進學生在學校期間的進步。

2.3 提高圖書館工作人員的信息化服務水平

在日常工作中，圖書館工作人員要積極地與讀者進行溝通、交流，主動去了解讀者的現(xiàn)實需求和閱讀興趣。例如，圖書館工作人員可以充分利用校園網(wǎng)，在網(wǎng)上設立專門的讀者服務咨詢平臺，及時解答不同讀者的疑難問題。還可以通過讀書會，對讀者進行問卷調查，設置讀者對圖書館信息化服務工作認識的相關問題，認真搜集并積極反饋廣大師生對于圖書借閱系統(tǒng)的意見和建議，并根據(jù)調查結果進行改進，進而提高高職院校圖書館的信息化服務水平。

3 小結

高職院校圖書館作為大學生獲取知識的重要場所，必須保證圖書館工作的質量和服務水平。而實現(xiàn)這一目標的一個關鍵途徑就是加強高職院校圖書館的信息化建設，最大范圍的實現(xiàn)圖書信息資源的共享，提高工作人員的工作質量和工作效率，不斷加大信息化服務工作的力度，從而使得高職院校圖書館為廣大師生提供最為優(yōu)質的服務。

參考文獻：

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