孫冬惠

摘 要：隨著網(wǎng)絡(luò)流行語“被××”的廣泛使用與傳播，對其研究的廣度與深度愈加凸顯，本文以“被××”格式的流行原因?yàn)榍腥朦c(diǎn)，對該問題進(jìn)行深層剖析?！氨弧痢痢备袷搅餍性蝮w現(xiàn)在四個(gè)層面：第一，語言學(xué)視角：句法形式新穎獨(dú)特；第二，社會學(xué)視角：“被××”格式適應(yīng)變異社會關(guān)系；第三，傳播學(xué)視角：傳播媒體加速“被××”的傳播；第四，心理學(xué)視角：“被××”格式迎合大眾文化心理需求。

關(guān)鍵詞：“被××”格式；流行；原因

在當(dāng)今各大媒體中，“被××”的使用層出不窮，究其流行的深層原因可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行探討。

一、語言學(xué)視角：句法形式新穎獨(dú)特

從語法角度分析，目前流行的“被××”格式與傳統(tǒng)的“被”字句相比，具有截然不同的形式，顯示出新穎獨(dú)特的特點(diǎn)。

一是“被”字后面的施事者全部省略。傳統(tǒng)“被”字句有兩種主要形式，一是有施事者，“被”作為介詞引出施事者，例如“小王被小李打了?！?；二是省略施事者，當(dāng)施事者無需說出、不愿說出或無從說出時(shí)，施事者就被省略，“被”就直接用在動詞前面，例如“小王被抓了?！薄氨弧痢痢备袷綊仐壛藗鹘y(tǒng)“被”字句的第一種形式，完全采用第二種形式，所有的施事者都被省略。施事者被省略之后，首先使表達(dá)形式更為簡潔利索，符合網(wǎng)絡(luò)語言的簡潔性特點(diǎn)。例如：某主持人被自殺被辭退照常主持破謠言。

二是“被××”格式中“××”的變異?！氨弧弊趾竺孢B接名詞、形容詞或不及物動詞，使與“被”搭配的詞性增多，增強(qiáng)了這種格式的靈活性和表現(xiàn)力。例如：問卷調(diào)查居民“被滿意”遭疑居委會稱工作疏忽導(dǎo)致。

通過“被××”格式與傳統(tǒng)的被字句的對比，我們已經(jīng)很清楚的看出“被××”具有很高的能產(chǎn)性，從最初的“被自殺”到后來的“被幸?！薄氨恍】怠?，“被”的后加成分從動詞逐步發(fā)展到形容詞和名詞。

“被××”格式脫胎于“被”字句，卻有自己獨(dú)特的個(gè)性，“被××”格式在形式上呈現(xiàn)的這些不同于傳統(tǒng)“被”字句的新穎特點(diǎn)，使之很容易受到人們的青睞，在形式上起到標(biāo)新立異的作用。

二、社會學(xué)視角：“被××”格式適應(yīng)變異社會關(guān)系

“語言隨社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生，隨社會滅亡而滅亡”[1]，社會的發(fā)展變化在語言中打上深深的烙印，“被××”格式的流行與它所表達(dá)內(nèi)容的深刻性、表現(xiàn)能力的豐富性也有很大關(guān)系。這種組合的生成正是適應(yīng)變異的社會關(guān)系而產(chǎn)生的。也是它能如此流行、深入人心的根本原因。

“被××”格式表達(dá)的內(nèi)容十分深刻。任何一種流行語都是一個(gè)時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)、社會的精煉描摹，“被××”格式生動反映了當(dāng)今的某些社會現(xiàn)實(shí)，“被”這個(gè)原本正常的詞法結(jié)構(gòu)被賦予了新的象征義，成為一個(gè)話語符號并擴(kuò)展到了其他領(lǐng)域，由此折射出了一種畸形的社會現(xiàn)象。如“被自殺”、“被就業(yè)”、“被慈善”、“被小康”等。從百姓角度看，那些“被××”的人一般都是弱勢群體，面對的往往是強(qiáng)大的權(quán)力?！氨弧痢痢备袷郊t極一時(shí)，表現(xiàn)出的是公眾對個(gè)體權(quán)利的無奈訴求?？梢?，這一格式具有十分強(qiáng)大的社會表現(xiàn)力和擴(kuò)張力。例如：在當(dāng)今高校統(tǒng)計(jì)就業(yè)率的背景下，部分高校的畢業(yè)生“被就業(yè)”。

從上述例子我們可以看出，“被××”所指的事件往往能引起相當(dāng)程度的社會共鳴，主要是它反映了一種較為普遍的社會情緒；而一些反映社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就的閃光數(shù)字被公眾加上一個(gè)“被”字，表達(dá)的是公眾對信息真實(shí)性的不認(rèn)同，傳遞的是公眾對有關(guān)部門“強(qiáng)加于人”的憤慨，宣泄的是公眾的不滿甚至反感[2]。這種政府部門與公眾意見相左，各說各話，經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)放大，使成為我們在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代凝聚全民力量所遇到的一個(gè)大考題。

三、傳播學(xué)視角：傳播媒體加速“被××”的傳播

在維基百科上搜索“媒體”，解釋如下：傳播媒體或稱“傳媒”、“媒體”或“媒介”，指傳播信息的載體，即信息傳播過程中從傳播者到接受者之間攜帶和傳遞信息的一切形式的物質(zhì)工具。這是媒體最簡單也最直接的定義。“施拉姆在大眾傳播過程模式中指出，在信息傳播中的每個(gè)接受者都扮演著譯碼、釋碼和編碼的角色，個(gè)人在群體內(nèi)，訊息得到再解釋或加工?！盵3]當(dāng)受眾以一種傳播者的姿態(tài)進(jìn)行信息反饋時(shí)，我們再來看這個(gè)“再傳播”的傳播效果?！氨弧痢痢北粍?chuàng)造出來，“被××”現(xiàn)象得到全社會的廣泛關(guān)注和普遍認(rèn)同，引起了相關(guān)部門的高度重視。

電視等作為大眾傳播媒體其社會使命是向社會大眾傳播信息，媒體在向社會傳播信息的同時(shí)也在向大眾傳播語言，因此大眾傳媒承載著傳播信息和傳播語言的雙重使命。語言傳播正是由于大眾傳播媒體特別是電視等現(xiàn)代媒體的出現(xiàn)和發(fā)展，跨入了現(xiàn)代傳播方式的時(shí)代。這大大提高了語言傳播的速度，拓展了語言傳播的范圍，增加了語言傳播接收者的數(shù)量，豐富了語言傳播的內(nèi)容，使社會的語言生活空前活躍。“被××”格式作為一種新興的表達(dá)方式，能在短時(shí)間內(nèi)被人們頻繁的使用，在一定程度上也是得益于大眾傳媒的功效。這主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一，報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體的發(fā)展提供了物質(zhì)載體；第二，電視等媒體的發(fā)展提供了“被××”格式形成的最佳環(huán)境；第三，報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體的導(dǎo)向作用。

從上述“被”現(xiàn)象的探討中，我們不難發(fā)現(xiàn)，公眾對于那些失實(shí)的信息，主動公開表達(dá)自己的訴求，其實(shí)是一種進(jìn)步。這一方面表現(xiàn)出了公民權(quán)利意識的覺醒和監(jiān)督意識的加強(qiáng)；另一方面，則反映出現(xiàn)階段的傳播已由傳者為中心向以受者為中心轉(zhuǎn)變。

語言是一種社會現(xiàn)象，它反映著社會的最新方面，并伴隨著社會發(fā)展的始終。因此，新詞新語的出現(xiàn)不斷為語言環(huán)境增添鮮活的生命力。另一方面，在任何社會中、任何情況下，語言的規(guī)范又總是被需要的。“被××”格式在短時(shí)間內(nèi)廣泛流行，而語言學(xué)界對其的研究還處于起步階段，因此達(dá)成廣泛共識的規(guī)范性原則并未形成，在這里我們比對漢語新詞的規(guī)范，對“被××”格式的規(guī)范提出以下幾條基本原則：約定俗成原則、必要性原則、效率性原則、文明和諧原則等。

參考文獻(xiàn)：

[1]葉蜚聲，徐通鏘.《語言學(xué)綱要》.北京大學(xué)出版社，2008年版.

[2]張恒軍.論中國網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展的階段性特征[J].新聞界，2010（03）.

[3]郭慶光.《傳播學(xué)教程》.中國人民大學(xué)出版社，1999年版.

基金項(xiàng)目：本文為大連外國語大學(xué)新建專業(yè)科研水平提升工程項(xiàng)目研究成果（項(xiàng)目編號2014sbgj28）

（作者單位：大連外國語大學(xué)文化傳播學(xué)院）