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        基于人機(jī)工程學(xué)的盲人閱讀器設(shè)計(jì)研究

        2015-05-30 10:48:04梁鑫蔣剛留滄海唐先滔
        工業(yè)設(shè)計(jì) 2015年9期
        關(guān)鍵詞:人機(jī)工程學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)

        梁鑫 蔣剛 留滄海 唐先滔

        摘 要:設(shè)計(jì)一款針對盲人生理、心理特點(diǎn)以及符合盲人閱讀習(xí)慣的電子閱讀器?;谔厥馊巳旱娜藱C(jī)工程學(xué),設(shè)計(jì)心理學(xué),結(jié)合盲文書籍與盲人現(xiàn)有閱讀設(shè)備的特點(diǎn),進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)。所設(shè)計(jì)的盲人電子閱讀器,更注重特殊群體的人機(jī)工程學(xué)分析,以及人性化及功能性,同時(shí)強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品優(yōu)于傳統(tǒng)盲文書籍的便捷性和人機(jī)交互體驗(yàn),結(jié)合理論數(shù)據(jù)對傳統(tǒng)盲文書籍以及盲人聽書設(shè)備繼承與創(chuàng)新,為盲人帶來有依據(jù)的現(xiàn)代便攜式電子產(chǎn)品的造型設(shè)計(jì)、功能設(shè)計(jì)和操作過程體驗(yàn)設(shè)計(jì)。

        關(guān)鍵詞:盲人閱讀器;創(chuàng)新設(shè)計(jì);人機(jī)工程學(xué)

        閱讀是人類認(rèn)知世界、獲取知識(shí)的一個(gè)重要途徑,對于盲人尤為重要。我國共有1291萬視力障礙人群,盲人由于沒有視力,他們只能通過其他感覺方式了解世界,獲取外界信息。新科技形勢下如何幫助盲人更輕松獲取知識(shí),并體現(xiàn)友好的人機(jī)交互和人機(jī)工程學(xué)思想。隨著盲人數(shù)字圖書館的不斷建設(shè),數(shù)據(jù)傳輸越來越便捷,移動(dòng)設(shè)備的使用也日漸成熟,傳統(tǒng)盲人閱讀方式亟需做出改變,移動(dòng)電子閱讀因其便捷性和大容量等必將取代傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀。

        1 盲人閱讀情況調(diào)查及總結(jié)

        1.1 盲人閱讀方式及途徑調(diào)查

        盲人的閱讀方式主要分為摸讀和聽讀,其中摸讀占有很大比重。閱讀途徑主要包括盲文書籍及聽書設(shè)備。傳統(tǒng)盲文紙質(zhì)書籍雖然能提供觸摸閱讀,但其笨重?cái)y帶性差,出版周期長,昂貴,購買渠道封閉,人均擁有量低,嚴(yán)重制約盲人的閱讀積極性、閱讀效率,降低體驗(yàn)舒

        適度聽讀設(shè)備雖然也有在盲人群體中使用,由于記憶深度淺和使用環(huán)境的局限性,使得閱讀效果差,但是其受眾面廣,對于教育程度無特別要求,適合淺源記憶深度閱讀,如作為新聞、小說等形式資源的提供。可以作為盲人閱讀的輔助方式存在,在新的產(chǎn)品設(shè)計(jì)中應(yīng)繼承其優(yōu)點(diǎn)并針對盲人的特點(diǎn)優(yōu)化操作,提升體驗(yàn)感。

        1.2 盲人閱讀習(xí)慣調(diào)查

        盲人現(xiàn)有閱讀途徑頻率較高的是觸摸閱讀,調(diào)查主要針對觸摸閱讀方式。盲人觸摸閱讀時(shí),主要分為單手觸摸閱讀和雙手閱讀,其中雙手閱讀效率較高,但其實(shí)質(zhì)是一只手負(fù)責(zé)定位,另一只手負(fù)責(zé)摸讀內(nèi)容,本質(zhì)上仍是單手摸讀?,F(xiàn)有盲文書籍由于長寬尺寸較大,當(dāng)盲人讀者雙手不經(jīng)意離開書籍時(shí),再次定位需要反復(fù)嘗試尋找上次閱讀位置,摸讀過程中手的擺動(dòng)幅度大,容易產(chǎn)生生理疲勞感,影響閱讀效率和降低閱讀舒適感,如圖1左[圖片摘自滬江網(wǎng)教育專欄]所示。同時(shí)由于印刷排版等因素,盲文書籍普遍較厚,攜帶性差,一定程度上限制了盲人的閱讀環(huán)境,如圖1右[圖片摘自中國壽光網(wǎng),壽光日報(bào)]所示。聽覺閱讀時(shí),目前有不少的聽書設(shè)備、聽書軟件可以供盲人豐富閱讀量,但是聽書設(shè)備和聽書軟件均是基于緩解正常人的視覺疲勞設(shè)計(jì)。并且“摸讀”要比“聽讀”更加深刻,盲人如果是聽讀可能很快就會(huì)淡忘或者忽略,而“摸讀”則會(huì)加深他們的印象,其實(shí)就跟正常人通過抄寫來背誦是一樣的道理。

        1.3 盲人閱讀情況總結(jié)

        盲人閱讀時(shí),傳統(tǒng)盲文書籍觸摸閱讀和聽書設(shè)備聽讀無交集,盲人讀者無法隨意切換閱讀方式,觸摸閱讀擺動(dòng)手臂消耗更多能量,更容易產(chǎn)生閱讀疲勞。同時(shí)由于盲文書籍笨重、尺寸大、昂貴、出版周期長等因素,盲人讀者閱讀體驗(yàn)差,礙于其他渠道少,盲文書籍仍然為盲人主要閱讀途徑,隨著科技的進(jìn)步,傳統(tǒng)方式必將被取代。

        2 設(shè)計(jì)構(gòu)思及分析

        2.1 設(shè)計(jì)構(gòu)思

        前期市場調(diào)查表明盲人閱讀器設(shè)計(jì)必須考慮以下內(nèi)容。第一,便攜性;第二,觸摸&聽讀模式切換;第三,操作舒適性。

        2.2 設(shè)計(jì)分析及解決方案

        針對盲人閱讀器的便攜性,主要基于文字的編碼轉(zhuǎn)換,中國盲文主要通過拼音識(shí)別,每個(gè)漢字或詞語有對應(yīng)的盲文點(diǎn)陣構(gòu)成。如“盲人”二字,拼音為mangren,根據(jù)盲文的拼寫規(guī)范,其所組成的三行兩列矩陣數(shù)字代碼為m(134)ang(236)、r(245)en(356),根據(jù)此原理制作漢字對應(yīng)的編碼即可,按照相同算法編寫程序制作電路版、電子原器件。便攜性的問題可以得到解決。同理在模式切換上面,只需要將文字轉(zhuǎn)換成語音輸出即可,基于現(xiàn)有技術(shù)已能解決上述問題,這里不再贅述。操作的舒適性則需要從人機(jī)工程學(xué)出發(fā),考慮盲人的閱讀習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)尺寸、閱讀心理等。本文也將重點(diǎn)闡述基于人機(jī)工程學(xué)的設(shè)計(jì)過程。

        產(chǎn)品設(shè)計(jì)的核心是“以人為本”,人性化設(shè)計(jì)的理念也是社會(huì)精神文明程度的象征。人性化設(shè)計(jì)與工業(yè)設(shè)計(jì)又是相互促進(jìn)的,工業(yè)設(shè)計(jì)的發(fā)展要求產(chǎn)品趨于人性化的設(shè)計(jì),同時(shí)人性化設(shè)計(jì)又需要工業(yè)設(shè)計(jì)的支持。工業(yè)設(shè)計(jì)不僅追求美與實(shí)用性的并存,更尋求人、機(jī)與環(huán)境的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,目的是滿足人們在使用過程中生理與心理的各種需求。產(chǎn)品設(shè)計(jì)需要考慮所設(shè)計(jì)的產(chǎn)品給環(huán)境和人帶來的結(jié)果,是否會(huì)給人帶來享受,同時(shí)又不會(huì)增加環(huán)境的壓力,實(shí)現(xiàn)人-機(jī)-環(huán)境的和諧。

        3 產(chǎn)品人機(jī)工程學(xué)設(shè)計(jì)過程

        3.1 產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

        明眼人通過轉(zhuǎn)動(dòng)眼球閱讀,視線距離,文字大小,眼睛左右轉(zhuǎn)動(dòng)舒適角度作為確定排版尺寸的依據(jù)。盲人則需要移動(dòng)手指或是靠聽來獲取信息,因此盲人閱讀器的設(shè)計(jì)應(yīng)考慮盲人的閱讀習(xí)慣、閱讀方式、閱讀速度以及其心理狀況,同時(shí)結(jié)合現(xiàn)有產(chǎn)品在人機(jī)交互方面的各種研究成果。

        現(xiàn)有產(chǎn)品及盲文書籍的盲文由三行兩列凸點(diǎn)構(gòu)成,凸點(diǎn)底部直徑為1.0-1.6mm,高為0.2-0.5mm,點(diǎn)距2.2-2.8mm。人機(jī)工程學(xué)主要關(guān)節(jié)的活動(dòng)范圍數(shù)據(jù)表明,下臂至上臂通過肘關(guān)節(jié)的舒適姿勢的調(diào)節(jié)范圍85°-110°,手至下臂通過腕關(guān)節(jié)舒適調(diào)節(jié)范圍為0°,同時(shí)取90%正常人下臂加手長420mm(指頭長約30mm),轉(zhuǎn)動(dòng)25°弧指尖所對應(yīng)弦長為182mm(盲文直線排版規(guī)范,最窄弦長168mm,平均值為175mm),如圖2左所示。手平放桌面時(shí)由于指關(guān)節(jié)也會(huì)自然彎曲,彎曲過后轉(zhuǎn)動(dòng)半徑減少30mm,所以舒適移動(dòng)距離矯正結(jié)果為162mm,如圖2右所示。

        左手自然放于桌面時(shí),手掌朝下,手指處于彎曲狀態(tài),且食指、中指、無名指處于較集中區(qū)域,其中長度均值分別為食指69mm、中指77mm、無名指73mm,區(qū)域?qū)捑?4mm,同時(shí)各指頭寬約15mm,按照現(xiàn)代盲文的排版規(guī)范,一方盲文長寬分別為6.2mm、3.8mm,方與方間距2.4mm,結(jié)合盲人雙手閱讀的習(xí)慣及人機(jī)交互中鍵位的分配,閱讀器采用六行式設(shè)計(jì),兼顧人手生理特點(diǎn)和盲人閱讀習(xí)慣。同時(shí)為提高摸讀效率以及在心理上給盲人以信息的無障礙提示,在三指中心位置設(shè)計(jì)平行于摸讀方向的凸起半圓柱線條,直徑為1.4mm。由此建立右手摸讀面板模型,如圖3所示。

        經(jīng)過對盲人閱讀的觀察和數(shù)據(jù)采集設(shè)計(jì)出來的閱讀器,具有很強(qiáng)的說服力,定量的分析和理論數(shù)據(jù)的支撐使整個(gè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)過程客觀。摸讀時(shí),結(jié)合人機(jī)工程學(xué)查詢得到的擺動(dòng)手臂的舒適尺寸,為下一步確定面板橫向尺寸提供依據(jù);為方便定位設(shè)計(jì)三根半圓柱條和6行排版規(guī)格,以嘗試摸讀次數(shù)最小為設(shè)計(jì)依據(jù)。

        3.2 產(chǎn)品功能設(shè)計(jì)

        同時(shí)人機(jī)工程學(xué)軀體感覺與運(yùn)動(dòng)區(qū)表明,拇指在功能的重要性上比其他四指更有優(yōu)勢,它所感知的信息更細(xì)微。根據(jù)解剖學(xué)對人手的分析,拇指控制面垂直于其他手指操作面,且沿拇指彎曲方向。綜合考慮決定用類似鼠標(biāo)滑輪功能進(jìn)行鍵位設(shè)計(jì),滾動(dòng)滑輪實(shí)現(xiàn)上下翻頁功能(滾動(dòng)阻力取拇指運(yùn)動(dòng)方向力范圍及防止誤操作所需力范圍的交集),按壓實(shí)現(xiàn)“確認(rèn)”操作。在拇指小范圍移動(dòng)的前提下滿足更多的操作,人機(jī)交互較好于多指操作體驗(yàn)。同時(shí)在切換至語音模式時(shí),拇指操作功能鍵有相似功能。根據(jù)舒適狀態(tài)下拇指位置的活動(dòng)空間情況,考慮在側(cè)面倒角處設(shè)置按鈕位置。同時(shí)在附近設(shè)計(jì)Home鍵(單擊為返回鍵設(shè)計(jì),雙擊返回主頁,長按為電源鍵),減小移動(dòng)區(qū)間。側(cè)面設(shè)計(jì)音量增減及耳機(jī)接口、外放喇叭。建模效果及使用環(huán)境如圖4所示。

        筆者設(shè)計(jì)的盲人閱讀器,從人機(jī)工程學(xué)角度出發(fā),結(jié)合人體各部位尺寸及運(yùn)動(dòng)舒適角度,基于理論數(shù)據(jù)考慮人與產(chǎn)品的交互體驗(yàn)。

        3.3 產(chǎn)品操作過程設(shè)計(jì)

        在形式追隨功能的大前提下,界面簡約,造型邊角無尖銳,減少產(chǎn)品附帶的錯(cuò)誤指示信息,整體過渡圓滑,避免盲人操作時(shí)意外戳傷。也間接照顧和關(guān)愛盲人的孤獨(dú)、自卑心理,使設(shè)計(jì)從造型的“外形”深入到人機(jī)交互的“內(nèi)核”。同時(shí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)考慮盲人操作過程的流暢性,模擬閱讀操作步驟及所有狀況和需求,如圖5所示。盲人讀者日常操作流程清晰,過程簡潔,在現(xiàn)有電子閱讀器的基礎(chǔ)上,針對盲人群體設(shè)計(jì)按鍵振動(dòng)反饋,充分利用人與振動(dòng)環(huán)境的關(guān)系,進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)。

        4 盲人閱讀器取代傳統(tǒng)盲文書籍的價(jià)值

        4.1 實(shí)用價(jià)值

        盲人閱讀器的開發(fā),讀者可以隨時(shí)隨地輕松攜帶,增加了便捷性;盲人閱讀器的面部設(shè)計(jì),使讀者在使用時(shí)可以精準(zhǔn)尋找上次閱讀的歷史位置,同時(shí)讀者在觸摸閱讀時(shí)不再大位移的移動(dòng)手臂,提高閱讀效率的同時(shí)增強(qiáng)了讀者的操作體驗(yàn)舒適度,由于電子設(shè)備可以儲(chǔ)存更多的書籍,在一定程度上降低了盲人的購買成本,具有經(jīng)濟(jì)性;整個(gè)方案的設(shè)計(jì)無論是盲文編碼還是模式轉(zhuǎn)換都是借助科技改變現(xiàn)有閱讀的方式,硬件成本低,軟件附加值高,也從情感上給予盲人更多的關(guān)注,滿足互聯(lián)網(wǎng)思維和盲人數(shù)字圖書館的建設(shè)發(fā)展方向。

        4.2 市場價(jià)值

        筆者所設(shè)計(jì)的盲人閱讀器的最大賣點(diǎn)是:解決了傳統(tǒng)盲文書籍笨重、更新慢、體驗(yàn)差等特點(diǎn),同時(shí)輻射更廣的受益群體。在這個(gè)數(shù)字時(shí)代快速發(fā)展的今天,電子信息業(yè)務(wù)也蓬勃發(fā)展,盲人電子閱讀器必將被更多人使用。本設(shè)計(jì)并沒有造型美、技術(shù)強(qiáng)、工藝精,它只是個(gè)體現(xiàn)人性化的簡單設(shè)計(jì),卻在一定程度上滿足了盲人讀者的物質(zhì)和精神需求,不論是造型特點(diǎn)還是功能方式,都可為市場帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益。根據(jù)價(jià)值工程的基本原理公式:V=F/C(V價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),F(xiàn)必要功能,C最低費(fèi)用),提高價(jià)值可以通過降低使用成本,并提升功能的多樣性來實(shí)現(xiàn)(V↑=F↑/C↓),在科學(xué)技術(shù)的支持下,勢必可以帶給盲人經(jīng)濟(jì)且功能多樣的盲人閱讀器,使消費(fèi)者更容易接受。

        5 結(jié)語

        筆者通過調(diào)查盲人的心理和生理特征,現(xiàn)有盲文書籍、盲人閱讀器,以及盲文的特點(diǎn)及排版方式,結(jié)合人機(jī)工程學(xué),進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)。整個(gè)設(shè)計(jì)以盲人的閱讀習(xí)慣、途徑、生理特點(diǎn)為理論依據(jù)設(shè)計(jì),從人機(jī)交互的舒適度出發(fā),無論是造型設(shè)計(jì),功能分析,按鍵布局以及操作流程都緊緊圍繞以盲人為中心的用戶群體展開,強(qiáng)調(diào)功能和人性化設(shè)計(jì)的同時(shí)弱化形式設(shè)計(jì)。

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