英國：兒時朋友越多 成人后收入越多

根據英國塞瑟克斯大學的最新研究，如果只重視學習而不讓兒童玩耍，不但會令兒童感到枯燥，而且在他們長大以后可能會更受窮。

英國薩塞克斯大學（The University of Sussex）的經濟學家對這項歷時15年的跟蹤調查作了分析，對象是1990年代中期美國多達上千名十幾歲的高中生。結果發(fā)現(xiàn)，平均朋友人數比一般人多出10%的人，在到接近30歲時的工資也比同齡人高出近11%。而當初在學校最有影響力的人工資比同班同學則高出12.5%。非常有趣的是，在班級里的頂尖學生或是智商較高對日后的賺錢能力似乎沒有太大的影響。

據研究人員透露，這顯示出學校以及教育對人們的深遠影響遠非學習知識本身。同時，也表明為每個孩子提供免費教育和公共教育的重要性。而且，它也顯示應該在兒童時期給與更多的關注，以及通過社會活動和各種俱樂部等來發(fā)展兒童的社交技能。 （環(huán)球網）

法國：出臺共和價值觀教育新舉措

2015新學年，法國政府采取行動，大力加強道德與公民教育。法國教育部部長宣布，政府在廣泛征詢各方意見后，推出了11條政策舉措，對法國的大學、中學、小學進行總動員，開展共和價值觀教育。

此舉是在巴黎遭遇恐怖襲擊后，法國一些學校的學生不肯默哀并發(fā)生師生沖突的背景下醞釀出臺的。其核心舉措包括將教育與宗教分離，傳授共和價值觀；加強與相關部門和個人的合作，提高學生對公民身份及義務的認識；縮小社會不平等，促進社會和諧，增強人們對共和國的歸屬感；強化高教及科研界的社會責任等。

法國政府希望通過這些政策措施的實施與落實，使學校成為對抗宗教原教旨主義、維護共和價值的一道壁壘。但也有相關人士認為，這些舉措的象征意義大于實際作用。 （世界教育信息）

北京：空氣重污染達紅色預警 中小學幼兒園停課

北京市教委日前印發(fā)《北京市教育委員會空氣重污染應急預案》（以下簡稱《預案》），要求根據空氣重污染預警級別，分別采取相應的應急措施。當空氣重污染達到紅色預警一級（預警一級）時，中小學、幼兒園、少年宮及校外教育機構停課。在空氣重污染期間，如遇特殊情況，學校可以根據所在地區(qū)及周邊情況，作出相應調整，報區(qū)教委同意后實施。

《預案》指出，停課期間，中小學、幼兒園應按照“停課不停學”的原則，通過網絡、通訊等途徑與家長和學生保持聯(lián)系，提出可參考的合理化學習建議；教師要合理調整教學方式，靈活安排學習內容，指導學生充分利用北京數字學校網絡平臺和數字化資源開展自主學習。提示家長在家對孩子進行生活和安全教育。 （人民網）

教育部：重大城市今年100%小學就近入學

教育部近日印發(fā)《關于做好2015年城市義務教育招生入學工作的通知》，要求各城市全面實行單校劃片或多校劃片，加快實現(xiàn)免試就近入學全覆蓋。

通知要求，就近入學壓力較大的各重點大城市（直轄市、計劃單列市、副省級省會城市）所有縣（市、區(qū)）要于2015年實現(xiàn)劃片就近入學。100%的小學實現(xiàn)劃片就近入學，原則上每所小學全部生源由就近入學方式確定。90%以上的初中實現(xiàn)劃片入學，每所劃片入學的初中90%以上生源由就近入學方式確定。

通知指出，各城市要在教育資源配置不均衡、擇校沖動強烈的城區(qū)，推廣熱點小學、初中多校劃片，合理確定片區(qū)范圍，緩解“學區(qū)房”問題。劃片后，熱點小學、初中在各片區(qū)的分布要大致均衡。各片區(qū)內熱點小學、初中招生名額占該片區(qū)招生總名額的比例，片區(qū)間要大致相當。要整體設計小學入學、小升初及優(yōu)質高中招生指標分配辦法，給家長較為明確的升學預期。 （京華時報）

山東：家長出證明 學生完不成作業(yè)也沒事

近日，山東省教育廳出臺了中小學教學基本規(guī)范，小學一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級語文、數學書面作業(yè)總量每天不超過一小時，其他學科不留書面家庭作業(yè)。

初中語文、數學、英語（課程））、物理、化學書面作業(yè)總量每天不超過1.5小時，其他學科不留書面家庭作業(yè)；高中作業(yè)布置每天總量不超過2小時。為保障學生睡眠時間，學生完不成作業(yè)的，家長出具證明，教師不得追究學生責任。 （北京晚報）