工作中充滿了各種相互依賴的關(guān)系，雖然有時需要與之合作的人并不是我們所喜歡的，也不是我們所尊敬的人。所以如果你覺得某個人對于你完成工作、取得成功至關(guān)重要，就請忘記自己是否喜歡他，因為你對他人的評判會影響你構(gòu)建有效的工作關(guān)系。

不幸的是，我們周圍充滿了各種評判，而且我們經(jīng)常會不自覺地快速作出評判。一旦我們對他人下了結(jié)論，便很難從其他角度了解這個人，即使是獲得了新的信息也無法改變對這個人的看法。人們不可能喜歡對自己有消極看法的人。所以，如果你想獲得權(quán)力，就下決心少做評判，因為權(quán)力在很大程度上取決于你維護(hù)良好人際關(guān)系的能力。

評判與成長

斯坦福大學(xué)的社會心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，兩種不同的心理定向?qū)ψ约汉退藭a(chǎn)生影響。一種心理定向是學(xué)習(xí)或發(fā)展型，促使人們發(fā)展自己的能力，接受挑戰(zhàn)。另一種心理定向是評估或評判型，促使人們尋求對自身能力的積極評判，躲避挑戰(zhàn)與風(fēng)險，以避免失敗。不同的心理暗示，會讓學(xué)習(xí)和成長的結(jié)果產(chǎn)生巨大差異。

舉一個簡單的例子：從評估或評判型心理定向的角度，如果某人打高爾夫并未獲得高分，就會認(rèn)為自己并不擅長打高爾夫，應(yīng)該避免參加該活動;而從學(xué)習(xí)或發(fā)展型心理定向的角度，雖然他們可能也未得高分，卻會認(rèn)為自己在這方面的技能還有欠缺，需要多加練習(xí)并請教練指導(dǎo)。

嘗試著練習(xí)讓自己不評判，至少不那么頻繁地作出評判，這是一個值得努力的新規(guī)劃。

摘編自《中歐商業(yè)評論》