◎文／婉藝

你讀了那么多書，為什么還這么窮

◎文／婉藝

楊婉藝，人氣女作家，代表作品《請(qǐng)相信，你配得上世間的一切美好》。

想做學(xué)問才應(yīng)該不停讀書，若真想掙錢，去經(jīng)商或創(chuàng)業(yè)才是王道。

有位名校碩士朋友，費(fèi)了很大勁在北京考了個(gè)國家公務(wù)員，可工資除去房租，吃飯已成問題，為了將來的仕途能夠坦蕩些，又讀了個(gè)在職博士，加上他老婆現(xiàn)在年紀(jì)大了，正在籌劃生孩子，倍感壓力山大。

我們有個(gè)社交群，里面碩士博士一堆，見連他都哭自己工資低，大伙兒也你一言我一語地抱怨起來。朋友見大家都有同感，于是吆喝著窮死了窮死了，這樣下去，要下班去擺地?cái)偛艍蛏盍?，又說自己想辭職，早知道在帝都過得這樣拮據(jù)，還不如回老家東南沿海做點(diǎn)生意。

他最后歸結(jié)為一句話：“唉，讀了這么多年的書，怎么覺得自己越讀越窮了呢？”

此話一出，連常年潛水從不說話的人們都冒出來，說你知不知道多少人想考國家公務(wù)員考不上，你還想辭職，你確定自己不是在拉仇恨？

也有人說，你以為生意是那么好做的嗎，你現(xiàn)在起碼是旱澇保收，要知道做生意虧得血本無歸也不是什么新鮮事。

這年頭，一說到工資，總免不了感受到一股強(qiáng)大的哀怨之氣。物價(jià)高，尤其是房價(jià)高，已經(jīng)讓大部分80后成為了不得不“啃老”的一代。人人都嫌自己掙得少、不夠花，學(xué)歷偏高的人群尤甚，總覺得拿到手的工資對(duì)不起自己將近20年的寒窗苦讀。對(duì)于這個(gè)問題，我倒是挺看得開。

一個(gè)人若是一直在讀書，沒錢就對(duì)了。

學(xué)歷和能力也許能助我們謀得一份收入還不錯(cuò)的工作，但畢竟大部分的行業(yè)，都不可能讓我們發(fā)大財(cái)。且凡事都是比上不足比下有余，書念得多了，結(jié)識(shí)的人際圈子層次提升，反而比一般人更容易覺得自己的錢不夠花。

曾經(jīng)有人問我，三年的讀研經(jīng)歷和三年的工作經(jīng)驗(yàn)，哪個(gè)更重要。我覺得這個(gè)問題很有趣，因?yàn)轱@而易見，研究生不是每個(gè)人都能念，而三年的工作經(jīng)驗(yàn)，卻是每個(gè)人工作之后早晚會(huì)有的。

但是，當(dāng)你讀了三年研究生出來，以前本科畢業(yè)就已經(jīng)進(jìn)入工作崗位的人，很可能已經(jīng)升職加薪，單從“掙錢”這個(gè)角度來說，你的起點(diǎn)不一定比他高多少。但你此時(shí)的工資，一定比與你同期進(jìn)入公司的本科生要多一點(diǎn)。這，也算是社會(huì)對(duì)更高文憑的一種認(rèn)可和尊重吧。

個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備量便是一種財(cái)富，書讀得多了，知識(shí)面廣了，精神層面自然就豐富了。

培根說：“書是人類進(jìn)步的階梯?！边@種階梯，是精神和技術(shù)層面上的提升，和錢可沒啥太大的關(guān)系。

既然如此，為何都說知識(shí)改變命運(yùn)？

人為什么要讀書？

第一，建立在基礎(chǔ)教育之上的“讀書”，是為了在有限的時(shí)間內(nèi)相對(duì)快速地掌握一些僅靠日常經(jīng)驗(yàn)不可能掌握的必要生活常識(shí)，以及一些解決特定問題的方法。

比如，語文能教你為人處世遣詞造句，數(shù)學(xué)鍛煉人的邏輯思維及解決具體問題的能力，英語——好吧，英語是一門教育部認(rèn)為你應(yīng)該掌握的外語。

脫離了課堂的讀書，則是一個(gè)人拓展自己的興趣、鉆研自己感興趣的領(lǐng)域、提升自己眼界、開拓自身事業(yè)所不可缺少的途徑。

“讀書是世界上門檻最低的高貴舉動(dòng)。只要付出一個(gè)漢堡的錢，便可以得到一個(gè)作者在那段歲月所有的心思與時(shí)間?！薄獣乔叭酥腔鄣慕Y(jié)晶，一個(gè)會(huì)讀書的人，能讓自己的思想得到前人的助力，在精神層面上走得更遠(yuǎn)。

如果你要做學(xué)問搞學(xué)術(shù)研究，那么這輩子你大概都和書離不開了。

如果你去經(jīng)營一筆生意，讀不讀書真說不好能有多大區(qū)別。許多農(nóng)民企業(yè)家，小學(xué)都沒畢業(yè)，照樣每天給成千上萬比他學(xué)歷高得多的人發(fā)工資。因?yàn)椋潜緛砭褪且婚T實(shí)踐才能出真知的學(xué)問，再多紙上談兵也不能生出金子。

第二，我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的國家義務(wù)教育和高考，實(shí)際上的功能，是一種社會(huì)的階梯。

通過高考和高等教育，人們得以在社會(huì)不同階層之間流動(dòng)。比如，農(nóng)民的孩子不再是世代為農(nóng)，他們也可以通過自身的努力變成國家公務(wù)人員，或者社會(huì)地位相對(duì)較高的教師、醫(yī)生、金融從業(yè)者等。

所以，知識(shí)確實(shí)能改變命運(yùn)，卻不能直接帶來金錢，如果你想掙錢，你應(yīng)該做的并不是不斷念書，而是在掌握了一門技術(shù)之后，早日投入掙錢的第一線。

每逢傍晚，人群熙攘的地鐵口和天橋上，總會(huì)有一些衣著時(shí)髦的上班族在擺地?cái)?，相信大家都沒少見過。你們可能不以為然，有時(shí)看到好玩的東西，也會(huì)駐足蹲下來把玩，或者掏腰包買下一個(gè)喜歡的小玩意兒。

一位親身擺過地?cái)偟呐笥迅嬖V我，別看不起擺地?cái)偟?，生意好的時(shí)候，一晚上的純利潤可達(dá)上千元。以從晚上8點(diǎn)擺到12點(diǎn)計(jì)算，平均每小時(shí)250塊，何況真正擺地?cái)偟模际?1點(diǎn)之前就收攤了。

怎樣，是不是比大家的計(jì)時(shí)工資高多了？

曾經(jīng)有個(gè)好朋友進(jìn)了100個(gè)手機(jī)殼，便宜的一元錢一個(gè)，可以買到十到二十元。貴的五六元一個(gè)，市場價(jià)高達(dá)四五十元。一晚上只要賣二十個(gè)，純利潤就超過了她上一整天班的收入。

所以，別對(duì)那些開著豪車擺地?cái)偟娜烁械狡婀至耍瑪[地?cái)偛粊G人。

傳統(tǒng)文化中有很多不好的東西，其中我最討厭的，就是把職業(yè)分成三六九等。自古公務(wù)員地位就高，我們總說士農(nóng)工商，總把做生意的人排在末位。能混到呂不韋那種級(jí)別的企業(yè)家，身份早已不單單是商人那么簡單。

受到傳統(tǒng)文化的影響，許多大學(xué)生也覺得做生意不好，沒有社會(huì)地位，拼了命想考公務(wù)員、當(dāng)教師什么的，其實(shí)這都是一種偏見。

一個(gè)人高尚不高尚，和他的職業(yè)沒什么關(guān)系?，F(xiàn)在信息開放了，新聞審查也寬松了，什么丑聞都能爆出來，誰還能說老師都是燃燒自己照亮別人的蠟燭，護(hù)士都是白衣天使？所以，關(guān)鍵看你自己要的究竟是什么。

想做學(xué)問才應(yīng)該不停讀書，若真想掙錢，去經(jīng)商或創(chuàng)業(yè)才是王道，要知道，給人打工永遠(yuǎn)不可能發(fā)大財(cái)。真要想經(jīng)營出一個(gè)上市公司來，也是需要過人的膽識(shí)和超出常人的智慧的，那一切，跟混出來的幾張文憑，可沒有多大關(guān)系。

反而是很多已經(jīng)相當(dāng)成功的企業(yè)家，本來學(xué)歷并不高，企業(yè)做大做強(qiáng)之后，也想有個(gè)文憑撐門面，才想起來去名?；靷€(gè)好看的文憑回來，掛在公司的白墻上。

可有些人本末倒置了，窮還想靠念書念發(fā)財(cái)，又能有多大的作用？

也許是因?yàn)樵蹅冞@一代孩子，從小到大總聽著大人們講“讀書改變命運(yùn)”，卻從沒有人告訴我們，讀書也是件奢侈的事吧。