摘要：近年來我國兒童病發(fā)病率顯著增長，為社區(qū)兒童疾病的防治和健康宣教工作的開展帶來巨大壓力。由于兒童早期體質(zhì)弱，容易受到各種不良因素的影響而發(fā)??；而社區(qū)衛(wèi)生宣教工作又難以全面普及，無法為兒童提供充足的保護。本文針對目前社區(qū)衛(wèi)生普及工作的重點和難點給出可行性的建議，為推進社區(qū)兒童病防治工作的效果起到了積極作用。

關鍵詞：兒童常見?。簧鐓^(qū)衛(wèi)生普及；改進建議

少年兒童在成長階段體質(zhì)較弱，對各種疾病的免疫力和抵抗力較低。從全科醫(yī)學的角度講，借助社區(qū)衛(wèi)生宣傳教育工作對少年兒童進行保護具有重要的意義。然而由于社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生工作人員數(shù)量有限，工作任務繁重，且家長們對兒童疾病防治工作的重視度不夠，這就使得兒童疾病防治的效率低下。本次研究針對社區(qū)衛(wèi)生宣教和兒童疾病防治工作的難點、重點采取應對措施，取得了良好效果。

1 社區(qū)兒童疾病宣傳教育和防治的難點

1.1家長的疾病防范意識不強 由于少年兒童并不具備直接接受醫(yī)療衛(wèi)生知識宣傳和教育的能力，因此在社區(qū)兒童病防治工作中面向的對象主要是其家長。比如社區(qū)開展兒童疾病宣傳，主要還是讓兒童的家長參加。發(fā)放的資料也是主要讓兒童家長來了解。然而在社區(qū)工作中可以發(fā)現(xiàn)部分家長對相關知識的關注度不夠[1]，更不注意按照相關知識對孩子的生活習慣和健康狀況進行監(jiān)護。家長不配合，相關工作無法落實到孩子身上，自然無法發(fā)揮效果。

1.2兒童疾病防治監(jiān)護有漏洞 少年兒童本身不具備進行相關疾病預防的能力，這給社區(qū)衛(wèi)生管理和普及工作帶來巨大難題。比如在家庭生活中，家長沒有充足的時間對兒童的健康問題進行監(jiān)護或采取措施；在學?；蛴變簣@又缺乏足夠完善和嚴謹?shù)膬和》乐喂ぷ黧w系；少年兒童在外出游玩或上下學的途中更缺乏有效的監(jiān)護。這種情況是社區(qū)衛(wèi)生工作人員無法直接干預的，也造成了兒童疾病防治的空白。

1.3社區(qū)衛(wèi)生普及工作單一，效率低 社區(qū)衛(wèi)生普及和宣傳工作單一也是目前存在的主要問題。主要表現(xiàn)為發(fā)傳單、貼海報、發(fā)放宣傳手冊或開展公益活動。這類工作方式?jīng)]有新意，而較為被動，不利于促進醫(yī)務工作者和廣大家長、兒童進行直接有效的溝通交流[2]，也不太迎合現(xiàn)代人接受信息的方式，需要進行改進。

2 社區(qū)兒童疾病健康宣教和疾病防治的改進方案

2.1強化對兒童家長的培訓和指導 兒童家長和親屬是執(zhí)行兒童病防治工作的主要力量，他們對待這項工作的態(tài)度關乎兒童疾病防治工作的效果。建議社區(qū)衛(wèi)生工作人員以兒童家長和親屬為主要目標，通過家庭走訪、社區(qū)宣傳、資料發(fā)放、召開兒童疾病防治培訓班或舉行公益活動進社區(qū)的方式來傳遞相關的文字資料、圖片資料、視頻資料[3]。通過多種方式強化兒童監(jiān)護人的思想觀念，讓他們認識到進行兒童疾病防治的重要性。

2.2實行家庭、社區(qū)、學校三位一體的工作嘗試 考慮到兒童疾病發(fā)病誘因廣泛，且兒童主要活動場合為家庭和學校、幼兒園，為了彌補社區(qū)衛(wèi)生宣教的漏洞和不足，我們建議將社區(qū)、學校和家庭進行關聯(lián)，實現(xiàn)全方位的防治工作。由社區(qū)衛(wèi)生機構、衛(wèi)生工作人員牽頭，做好家庭宣教和學校宣教體系建設的協(xié)調(diào)[4]。為家長和學校提供相應的技能培訓、設備推介和培訓資料支持，在兒童疾病防治資訊信息上進行共享合作。確保孩子在家有家長進行健康保護，在學校有學校老師或醫(yī)護人員提供健康保護，充分提高健康宣教和疾病防治的有效性。

2.3創(chuàng)新社區(qū)衛(wèi)生工作方式 傳統(tǒng)的發(fā)放傳單、張貼海報的方式對民眾的接入性不高。在信息化的時代背景下，建議采用更為豐富多彩的工作方式，比如開通社區(qū)兒童疾病防治的博客、微博、QQ群，把孩子家長們集中到一起，通過網(wǎng)絡平臺發(fā)布兒童疾病防治的知識、技巧等[5]。也可以安排專人負責在線互動，為家長們解答問題，這都可以強化與家長、學校老師們的互動。此外還可以安排專人周期性的進行家訪，或者與學校家長會進行聯(lián)合，尋找機會和家長們互動交流，傳遞相關知識，這都有利于衛(wèi)生工作的強化。

2.4社區(qū)衛(wèi)生宣教工作與其他活動的結合 從目前民眾對社區(qū)衛(wèi)生工作的反應來看，部分人認為缺乏意義和吸引力，不樂于參加此類活動。社區(qū)可以考慮將衛(wèi)生宣傳教育工作和社區(qū)安全檢查、社區(qū)節(jié)日活動、社區(qū)公益活動或社區(qū)文化活動相結合。比如在中秋節(jié)社區(qū)演出活動中編排與兒童常見病防治相關的節(jié)目，比如在社區(qū)安全衛(wèi)生檢查工作中設立兒童疾病防治的項目等……將社區(qū)衛(wèi)生工作巧妙的嵌入到其他活動內(nèi)容中，讓民眾在潛移默化中提高對兒童疾病的警惕性，掌握更多的疾病防治知識，這也不失為一種有效的嘗試。

社區(qū)衛(wèi)生普及工作任務量大，且面向的人群眾多，如果不能采取一些行之有效的舉措是很難取得理想效果的。如果能夠與家庭、學校、幼兒園等方面進行聯(lián)合，同時采取更加豐富多彩的兒童疾病防治工作，可以端正家長和老師的態(tài)度，強化對兒童的健康監(jiān)護，是保證兒童常見病發(fā)生率降低，避免兒童遭受病痛折磨的有效手段。

參考文獻：

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[5]何能清，黃俊芳，賀衛(wèi)權，等.新型社區(qū)兒童保健服務模式的探索與實踐[J].中國全科醫(yī)學，2010，19.編輯/成森