摘 要：大學(xué)生社團(tuán)是大學(xué)校園文化中重要的組成部分，在提高學(xué)生綜合素質(zhì)、加強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會、促進(jìn)學(xué)生成才就業(yè)等方面發(fā)揮著重要作用。本文作者通過仔細(xì)的調(diào)研，并結(jié)合自己多年的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)，對當(dāng)前高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的現(xiàn)狀、作用、存在的問題進(jìn)行分析，并對社團(tuán)的發(fā)展與建設(shè)提出了一些建議，希望對以后的學(xué)生管理和社團(tuán)建設(shè)有一定的指導(dǎo)意義，并希望能為促進(jìn)和諧校園建設(shè)提供借鑒作用。

關(guān)鍵詞：學(xué)生社團(tuán)；管理；建設(shè)

中共中央國務(wù)院在《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》中指出：加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育是一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)，要努力拓展新形勢下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。而依托學(xué)生會、班級、社團(tuán)等組織形式進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育也是一種有效的途徑。社團(tuán)現(xiàn)在已經(jīng)成為大學(xué)生個(gè)人素質(zhì)提高和能力拓展的重要活動平臺，在提高學(xué)生綜合素質(zhì)、完善知識結(jié)構(gòu)、升華思想道德水平等方面都發(fā)揮著顯著的作用，筆者首先對高校學(xué)生社團(tuán)的基本現(xiàn)狀進(jìn)行分析，總結(jié)出社團(tuán)的重要作用，然后針對目前高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)中存在的主要問題，提出了一些具體的建議。

1.目前高校學(xué)生社團(tuán)現(xiàn)狀

高校學(xué)生社團(tuán)是由一批擁有共同興趣愛好的大學(xué)生自發(fā)組成的，經(jīng)過登記注冊，自主開展各種活動的學(xué)生群眾團(tuán)體。學(xué)生可根據(jù)自己的愛好、興趣、特長，自由選擇社團(tuán)，在這個(gè)平臺上不斷地完善自我，提高素質(zhì)。早在19世紀(jì)，學(xué)生社團(tuán)就已出現(xiàn)在國外的大學(xué)中，而在我國，社團(tuán)的發(fā)展一直相當(dāng)緩慢，直到改革開放以后，高校學(xué)生社團(tuán)才開始蓬勃發(fā)展。近年來，學(xué)生社團(tuán)在學(xué)校管理者的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，主動適應(yīng)高校改革和發(fā)展的需要，開展了豐富多彩的活動，擴(kuò)大了社團(tuán)的影響，培養(yǎng)了學(xué)生的能力，取得了良好的社會效果?？傮w來說，當(dāng)前的高校學(xué)生社團(tuán)體現(xiàn)出以下特點(diǎn)：

（1）社團(tuán)數(shù)量多，學(xué)生參與廣泛。在當(dāng)今任何一所高校校園內(nèi)，學(xué)生社團(tuán)都廣泛存在。一方面是因?yàn)楦咝５臄U(kuò)招，各高校及社會各界都非常重視社團(tuán)的發(fā)展，予以積極的引導(dǎo)與支持，也是學(xué)生社團(tuán)得以迅速發(fā)展的重要原因。另一方面，學(xué)生們都希望能從各方面來提升自己的綜合能力，學(xué)生社團(tuán)既可以拓展學(xué)生的專業(yè)活動，又增強(qiáng)了社會實(shí)踐能力，陶冶了情操，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，能夠調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主動性和積極性，所以參與熱情高。

（2）社團(tuán)類型多樣。目前大學(xué)里的社團(tuán)“百花齊放”，類型豐富多樣，主要有專業(yè)學(xué)術(shù)類、興趣愛好類、科技創(chuàng)新類、社會實(shí)踐類等，這些社團(tuán)通過舉辦各種深受大學(xué)生歡迎的、喜聞樂見的活動，幫助學(xué)生全面發(fā)展，與社會接軌，既鞏固了所學(xué)的知識，又拓寬了知識面，并且使高校社團(tuán)成為在校內(nèi)外都具有積極影響的平臺，這對培養(yǎng)具有獨(dú)立思想、獨(dú)立研究能力的現(xiàn)代大學(xué)生，有著重要的影響。

（3）社會影響力不斷擴(kuò)大。高校學(xué)生社團(tuán)在發(fā)展過程中，一直都非常重視走出校園，與社會進(jìn)行密切接觸，借以鍛煉成員們的社會適應(yīng)能力。一方面，它們通過各種活動形式充分地展示自己的獨(dú)特魅力，擴(kuò)大社團(tuán)的社會影響力；另一方面，通過“內(nèi)引外聯(lián)”等各種方式獲取社會上的各種贊助，也是社團(tuán)解決資金不足的重要渠道之一。有的社團(tuán)憑借高質(zhì)量的活動內(nèi)容，在社會上引起了很大的反響。這不僅鍛煉了社團(tuán)成員的各種能力，也加強(qiáng)了社會對高校學(xué)生社團(tuán)的認(rèn)可。

2.高校學(xué)生社團(tuán)存在的重要意義

（1）有利于提高思想政治教育工作的實(shí)效性。當(dāng)前國際國內(nèi)形勢的巨大變化，使大學(xué)生思想政治教育工作面臨著新的挑戰(zhàn)。西方文化思潮和價(jià)值觀的沖擊，加上社會主義市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，我國在社會經(jīng)濟(jì)形態(tài)、就業(yè)方式、利益分配方面日益呈現(xiàn)出多樣化，人們思想活動的多變性和差異性日益增強(qiáng)，這些有利于大學(xué)生樹立成才意識、創(chuàng)新意識，同時(shí)也會帶來一些不容忽視的負(fù)面影響。一些大學(xué)生不同程度地存在政治信仰迷茫、價(jià)值取向扭曲、社會責(zé)任感缺乏、誠信意識淡薄、心理素質(zhì)欠佳等問題。而社團(tuán)的思想政治教育功能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作凝聚功能、綜合素質(zhì)培養(yǎng)功能，通過其豐富多彩的活動形式，吸引了廣大青年學(xué)生積極參與其中，真正成為高校思想政治教育工作的主要渠道之一，彌補(bǔ)了高校素質(zhì)教育的不足。

（2）有利于繁榮校園文化，提高校園文化品位。校園文化建設(shè)是學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)的重要組成部分，校園文化具有重要的育人功能，而社團(tuán)及社團(tuán)文化以其豐富多彩的活動內(nèi)容、與時(shí)俱進(jìn)的活動形式，成為校園文化建設(shè)的生力軍，營造了良好的校園文化氛圍，如理論學(xué)術(shù)型社團(tuán)，通過組織理論學(xué)習(xí)，邀請知名專家舉辦學(xué)術(shù)講座，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流活動，營造了良好的學(xué)術(shù)科研氛圍，拓展了學(xué)生的知識領(lǐng)域和視野，提高了校園文化品位。

（3）有利于加強(qiáng)大學(xué)生與社會的聯(lián)系。必要的社會實(shí)踐對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會、增強(qiáng)社會責(zé)任感具有不可替代的作用。學(xué)生通過參加社團(tuán)開展的各種實(shí)踐服務(wù)活動，能夠進(jìn)一步了解社會，培養(yǎng)個(gè)人的實(shí)踐能力，為將來走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；另外，學(xué)生在組織社團(tuán)活動的過程中，組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識都得到了很好的鍛煉，因此，高校學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐的重要平臺。

3.當(dāng)前高校學(xué)生社團(tuán)存在的問題

當(dāng)前高校學(xué)生社團(tuán)其本身或管理機(jī)制上存在著一些問題，這在一定程度上制約了學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）社團(tuán)物質(zhì)條件較差。只有較為充足的物質(zhì)條件才能保障學(xué)生社團(tuán)的存在和發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)服務(wù)學(xué)生、奉獻(xiàn)社會的宗旨。制約社團(tuán)積極開展工作的主要因素是經(jīng)費(fèi)和場地，一般情況下學(xué)生社團(tuán)獲取資金的主要渠道有三方面： 學(xué)校撥款、會員繳納的會費(fèi)、社會贊助，這些資金的獲得都十分有限。另外，舉辦社團(tuán)活動需要的場地嚴(yán)重不足，活動設(shè)備緊張，這些都是一些社團(tuán)活動不能正常開展的重要原因。

（2）社團(tuán)活動缺乏創(chuàng)新意識。對于任何一個(gè)社團(tuán)來說，結(jié)合其社團(tuán)性質(zhì)和自身定位開展活動，都是社團(tuán)生存與發(fā)展的重要基石。當(dāng)前在各高校里，學(xué)生社團(tuán)可以說是形態(tài)迥異、百花齊放，但是各種社團(tuán)開展活動的方式卻大同小異，大都以舉辦講座、進(jìn)行演講比賽、倡議志愿活動等作為主要形式，缺乏獨(dú)特性和創(chuàng)新性，很難形成自己獨(dú)特的品牌特色。高校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展應(yīng)以社團(tuán)性質(zhì)為立足點(diǎn)，結(jié)合院系專業(yè)特色建設(shè)，立足實(shí)際，合理定位，打造出自己獨(dú)特的品牌。

（3）指導(dǎo)教師作用有限?，F(xiàn)階段高校社團(tuán)大多都是掛靠團(tuán)委，由院團(tuán)委或其委派的執(zhí)行機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)全部社團(tuán)管理。各高校在學(xué)生社團(tuán)正式成立前，往往會要求社團(tuán)要有一位指導(dǎo)老師，這些指導(dǎo)老師主要來自院團(tuán)委以及系部的一些專業(yè)老師，從整體來看，他們的指導(dǎo)力量和指導(dǎo)意識都很薄弱。另外，指導(dǎo)教師大多是義務(wù)勞動，這也是指導(dǎo)教師熱情不高的原因之一。因此，指導(dǎo)教師對學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展所能發(fā)揮的作用十分有限。

（4）學(xué)生社團(tuán)管理不夠規(guī)范。很多學(xué)生社團(tuán)成立倉促，沒有建立起完善的管理制度，出現(xiàn)了內(nèi)部治理混亂和組織分工不明等問題，這給社團(tuán)的日常管理和開展活動都帶來了極大的不便，甚至直接導(dǎo)致很多的社團(tuán)無疾而終。此外，學(xué)生社團(tuán)存在很大的流動性，不少學(xué)生認(rèn)為社團(tuán)是不受任何約束的，缺乏組織紀(jì)律性，來去自由，這就會導(dǎo)致社團(tuán)缺乏凝聚力，組織紀(jì)律渙散，這些都嚴(yán)重地影響和制約了高校社團(tuán)的健康發(fā)展。

4.新時(shí)期學(xué)生社團(tuán)建設(shè)應(yīng)采取的對策

高校學(xué)生社團(tuán)是進(jìn)行思想政治工作和校園文化建設(shè)的主要途徑和重要陣地，但與此同時(shí)，其自身存在的問題也制約了社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展，如何正確而合理地解決這些問題，是高校學(xué)生社團(tuán)健康、有序發(fā)展的一個(gè)重大課題。對此，筆者有以下幾點(diǎn)建議：

（1）明確管理機(jī)構(gòu)，完善管理制度。“沒有規(guī)矩，不成方圓”，學(xué)校應(yīng)落實(shí)具體的管理部門，制訂出較為完善的管理制度，明確管理職責(zé)，使學(xué)生社團(tuán)工作有章可循。對此，一方面要根據(jù)社團(tuán)的特點(diǎn)以及學(xué)校的實(shí)際情況，建立一個(gè)社團(tuán)服務(wù)管理機(jī)構(gòu)，以科學(xué)合理的管理機(jī)制來加強(qiáng)對社團(tuán)的引導(dǎo)和培育，確保社團(tuán)的健康發(fā)展。另一方面要制定完善且合理的規(guī)章制度，避免社團(tuán)工作的盲目性和隨意性。

（2）充分發(fā)揮共青團(tuán)組織在學(xué)生社團(tuán)中的重要作用。共青團(tuán)組織一直都有“一體兩翼”的說法，“一體”指的是共青團(tuán)組織本身，“兩翼”分別是學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生會，因此，高校共青團(tuán)組織要切實(shí)擔(dān)負(fù)起思想政治教育進(jìn)社團(tuán)的具體任務(wù)，把社團(tuán)管理工作納入到整體工作的部署中，應(yīng)充分地認(rèn)識到學(xué)生社團(tuán)在高校學(xué)生管理中的積極作用，具體到社團(tuán)的成立、內(nèi)部規(guī)章制度的制訂、社團(tuán)發(fā)展規(guī)劃、活動的開展等多方面都要給予關(guān)心與指導(dǎo)。

（3）提升社團(tuán)活動層次，創(chuàng)新活動內(nèi)容。豐富多彩的社團(tuán)活動，既可以營造良好的校園環(huán)境，又能創(chuàng)建舒適的學(xué)術(shù)科研氛圍，使校園文化向更深層次發(fā)展，同時(shí)，社團(tuán)活動也是凝聚青年學(xué)生的重要手段。部分社團(tuán)活動內(nèi)容定位不高，甚至為了追求規(guī)模和數(shù)量去舉辦活動，都難以形成可持續(xù)發(fā)展。因此，社團(tuán)活動只有具備了時(shí)代性和創(chuàng)造性，才能不斷地增強(qiáng)社團(tuán)的吸引力和凝聚力，擴(kuò)大社團(tuán)的社會影響。為此，社團(tuán)管理部門要幫助社團(tuán)建立起具有社團(tuán)自身特點(diǎn)的活動機(jī)制，使社團(tuán)活動制度化、規(guī)范化，讓青年學(xué)生在豐富多彩的社團(tuán)活動中提高自身的文化修養(yǎng)和思想道德水平，從而進(jìn)一步提高自身的綜合素質(zhì)。

（4）均衡發(fā)展社團(tuán)，建立健全獎懲機(jī)制。社團(tuán)建設(shè)的成敗，關(guān)鍵在于自身的管理，沒有一套嚴(yán)格的管理制度和先進(jìn)的管理方法，就不可能很好地發(fā)展一個(gè)社團(tuán)。這就要求各社團(tuán)在運(yùn)行中要認(rèn)真思考，不斷創(chuàng)新。當(dāng)今的高校社團(tuán)數(shù)量急劇增加，成員規(guī)模和社會影響也在不斷擴(kuò)大，但發(fā)展不平衡的問題也隨之出現(xiàn)：文體娛樂型社團(tuán)迅速發(fā)展，而理論研究與志愿服務(wù)型社團(tuán)舉步維艱，社團(tuán)成員參與熱情不高，活動難以開展。為了克服這些現(xiàn)象，最好的辦法是加強(qiáng)社團(tuán)的統(tǒng)一管理與交流，組建校內(nèi)社團(tuán)聯(lián)合會就是一種行之有效的方式，通過把各種社團(tuán)組織在一起，進(jìn)行定期的研究與交流，使各社團(tuán)之間加強(qiáng)了解，取長補(bǔ)短。

此外，各社團(tuán)還應(yīng)建立健全內(nèi)部獎懲機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行組織紀(jì)律，并規(guī)范財(cái)務(wù)制度和人員錄用制度，使社團(tuán)管理規(guī)范化，努力創(chuàng)造“百花齊放、百家爭鳴”的良好社團(tuán)氛圍。

總之，我們只有把高校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展放在高等教育的大環(huán)境下，不斷完善社團(tuán)發(fā)展機(jī)制，解決瓶頸問題，充分認(rèn)識并尊重社團(tuán)的發(fā)展規(guī)律，使其在繁榮中發(fā)展、在發(fā)展中提高，才能開創(chuàng)高校學(xué)生社團(tuán)工作的新局面，并成為推進(jìn)校園文化建設(shè)的重要助推力。

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（作者單位：安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院）