摘 要：宿舍文化對大學生的世界觀、人生觀和價值觀有重要影響，因此，是高校德育工作的重要載體。要增強高校德育工作的實效性，就必須深入了解宿舍文化的內(nèi)涵及德育功能，并積極開拓高校宿舍文化建設(shè)的新途徑。

關(guān)鍵詞：高校；宿舍文化；德育功能

中圖分類號：G644 文獻標志碼：A 文章編號：1002-2589（2015）06-0179-02

高校宿舍文化是校園文化的折射，社會文化的縮影，其建設(shè)狀況將會潛移默化地影響到大學生世界觀、人生觀、價值觀的形成和發(fā)展，從而也將直接影響到高校德育工作的效果。因此，建設(shè)健康、高雅的高校宿舍文化對提升高校德育工作的實效性具有重要作用。

一、宿舍文化概述

（一）宿舍文化的含義

對于高校學生宿舍文化目前沒有一個明確的定義，但是絕大多數(shù)學者認為，所謂宿舍文化是指、在大學生宿舍這一特定的環(huán)境里，以宿舍全體成員為主體，依據(jù)宿舍的客觀條件，以宿舍及其周圍場所為主要活動空間，以課外活動為主要活動內(nèi)容，以校園精神為主要特征的一種參與人數(shù)較多的群體文化。

（二）大學生宿舍文化的特征

1.感染性。大學生宿舍文化使宿舍成員這一特殊群體在感情及情緒的相互感染、相互融通中形成了心理上的認同，其深刻地影響著大學生的思想、觀念和行為。

2.傾向性。傾向性是指宿舍成員受他人的心理感染而形成自己的判斷；遵從，模仿他人，再現(xiàn)他人的行為和意見，從而形成統(tǒng)一的看法或行為；表現(xiàn)出相對一致的外部特征；對事物抱有相同的看法或喜好等，這些都是宿舍文化傾向性的具體表現(xiàn)。

3.動態(tài)性。大學生容易受社會上各種文化與價值觀念的影響，在心理，情緒等方面易變。如興奮點經(jīng)常轉(zhuǎn)移、思維跳躍跨度大、涉及領(lǐng)域廣、轉(zhuǎn)換節(jié)奏快，這些都使大學生宿舍文化處于一種不穩(wěn)定的易變狀態(tài)。

4.潛在性。大學生宿舍文化對個體的影響主要不是通過規(guī)章、制度、紀律、條例等外部強制力量來完成的，而是通過宿舍文化所形成的精神氛圍和相應的物質(zhì)環(huán)境，于潛移默化之中形成的，是一種無形的約束力，雖不具強制性，卻能引起個體感情上的共鳴，使個體有意無意地受到啟發(fā)和感染，進而形成一種自覺、內(nèi)在的驅(qū)動力。

二、高校宿舍文化的德育功能

（一）教育導向功能

由于學生宿舍是學生學習、生活的地方，且外來干預較少，容易激發(fā)廣大學生的積極性，特別是活動的非功利性，學生參與完全是基于內(nèi)在需要，學生在活動中的感受，容易對其產(chǎn)生深刻的影響；又由于學生活動置于學校黨組織的領(lǐng)導和團組織的直接指導下，以此為核心在宿舍內(nèi)廣泛開展學生活動，一方面可以借助學生宿舍這一重要載體為實現(xiàn)教育目標服務(wù)，另一方面積極健康、豐富多彩的學生宿舍文化活動又是鍛煉學生品質(zhì)、培養(yǎng)學生情操的重要形式，如宿舍內(nèi)的各種文體競賽、學風建設(shè)、黨團活動等在學生思想道德建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用。

（二）美育、德育功能

積極、健康的宿舍文化能陶冶大學生審美情操，有利于形成健康、向上、文明、開朗的精神風貌。高校的每間學生宿舍要是都能做到桌椅整潔、地面干凈、學習和生活用品擺放有序，這能提升大學生感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力。

大學生的品德是在學習和生活過程中，在與他人的交往中形成和發(fā)展的。積極、健康的宿舍文化對他們高尚品德的形成起著重要作用。如果能在宿舍形成一種與人為善的品德、互幫互助的意識和團結(jié)協(xié)作的集體主義精神，這將極有利于提升大學生在宿舍文化建設(shè)中的自覺性、主動性，形成熱愛宿舍，建設(shè)校園主人翁精神。從而有助于在大學生宿舍中形成一種積極向上的良好的精神氛圍，激發(fā)大學生自覺地提升自己的品德修養(yǎng)。

（三）陶冶、塑造功能

青年學生，特別是從高中剛升入大學的學生正處于從不成熟向成熟發(fā)展的階段，他們的可塑性極強。大學期間，豐富多彩的宿舍文化活動，必然會陶冶他們的情操，豐富他們的精神文化生活，增強他們興趣，愛好，使他們在活動中得到教育。而教育的過程則是有目的的塑造過程，每一項有意義的教育活動都會給他們以智慧德的啟迪。

（四）調(diào)適、慰藉功能

良好的宿舍文化能夠優(yōu)化和調(diào)試學生的心理環(huán)境，有利于大學生人格的完善，形成和諧愉悅的氣氛。一方面，通過宿舍成員之間的相互溝通，可以增進彼此間的理解與信任從而有助于化解矛盾；另一方面，通過他們之間自我調(diào)節(jié)又提升了正確處理各種矛盾的能力。在這種調(diào)適中，宿舍猶如一個港灣和加油站，他們可以在緊張的學習之后得到休息并在與同學的交往中獲得心靈的愉悅。因此，積極健康的宿舍文化，有助于同處一室的大學生的心態(tài)不斷地得到良好的調(diào)試，身心得到健康發(fā)展。

三、開展高校宿舍文化建設(shè)的內(nèi)容與途徑

（一）高校宿舍文化建設(shè)的內(nèi)容

1.以改善住宿狀況、美化生活環(huán)境為主要內(nèi)容的改善活動。管理職能部門和學生要充分發(fā)揮主觀能動性，積極開展以改善住宿狀況、美化生活環(huán)境為內(nèi)容的活動。如開展“優(yōu)化美化自我設(shè)計宿舍競賽”、“門飾設(shè)計競賽”、“宿舍勞動技能競賽”等活動，這些活動不僅能培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和勞動習慣，而且美化了生活環(huán)境，優(yōu)化了育人場所。

2.以進行思想教育為主要內(nèi)容的教育活動。黨團組織及宿舍管理部門要積極引導學生開展一些具有較強思想性、教育性的活動，如“講歷史談改革活動”、“學馬列求進步活動”等，這些活動既弘揚了正氣，又壓制了邪氣，對學生有很好的教育作用。

3.以鞏固課堂學習效果為主要內(nèi)容的鞏固活動。學而時習之，溫故而知新是此類活動的特點，如開展“全宿舍集體晨讀”、“睡前你問我答”、“今日計算機”等活動，這些活動專業(yè)性強，有利于加強鞏固學習效果。

4.以活躍氣氛、培養(yǎng)情趣為主要內(nèi)容的文藝活動。學習之余開展一些文藝活動是必不可少的，如開展“每周一首英語歌”、“宿舍音樂會”等活動，這些活動娛樂性強，能使學生在學習之余得到陶冶、放松。

（二）高校宿舍文化建設(shè)的途徑

1.以思想政治教育主導宿舍文化建設(shè)。在大學生宿舍文化建設(shè)中要加強對大學生進行思想政治教育，而且在思想政治教育中要體現(xiàn)出對大學生的人文關(guān)懷，必須要在以人為核心，以精神文明建設(shè)為建構(gòu)指南，以人的全面發(fā)展為終極追求的思想指引下，以尊重、關(guān)心大學生的需要，特別是精神需要為邏輯起點；以喚醒大造大學生的獨立人格為主要手段；以培養(yǎng)大學生的倫理情操、完善大學生的道德境界為核心內(nèi)容；以不斷提升大學生的精神品位、豐富大學生的心靈世界、建構(gòu)精神家園、引導大學生的終極關(guān)懷、促進大學生的全面發(fā)展為最終價值取向。

另外，用社會主義榮辱觀武裝大學生，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立共產(chǎn)主義的遠大理想。由于以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，對是非，榮辱，善惡，美丑的價值進行了評判，所以、它為學生提供了一面自我檢查和自我完善的鏡子。因此，把社會主義榮辱觀融入大學生學習與生活的全過程之中，構(gòu)建大學生思想政治教育的連續(xù)性。從中，大學生發(fā)展自己，提升自己，將自己的人生追求與國家的命運融合起來。

2.提升宿舍管理人員的綜合素質(zhì)。加強大學生宿舍文化建設(shè)，應進一步加強大學生宿舍管理隊伍，使他們扎根于大學生宿舍中，以大學生宿舍為基地，開展思想政治工作，關(guān)心大學生的全面成長。如果能把思想政治工作做到大學生“家”里，學生會產(chǎn)生一種親切感，從而增強思政教育的實效性。目前，高校學生的思想政治工作主要依賴思政課教師與輔導員來開展，而沒有大學生宿舍管理人員的作用，造成宿舍的管理與思想政治教育的脫節(jié)。然而大多數(shù)高校的專職宿舍管理人員整體素質(zhì)偏低，這種狀況使管理人員與學生之間不能進行充分的溝通與交流，更不能理解學生的思想和需求，致使思想政治教育工作沒有連續(xù)性。所以，加強大學生宿舍文化建設(shè)，必須建立一支高素質(zhì)的大學生宿舍管理隊伍，使他們置身于學生寢室中，以學生寢室為基地，開展思想政治工作，關(guān)心大學生的全面成長。

3.建立健全宿舍管理規(guī)章制度。宿舍職能部門要建立健全一系列規(guī)章制度，制定制度時既要講究科學性，又要依據(jù)政策性，既要順情入理，又要嚴明可行；既要全面完整，又要從實際出發(fā)。如制定《學生宿舍衛(wèi)生檢查標準》《學生宿舍文明公約》《學生文明宿舍評估標準》等，體現(xiàn)學校主導的宿舍文化建設(shè)的價值取向，明確地表達學校提倡什么，反對什么。通過規(guī)范的制度約束學生的行為，有效增強學生的組織紀律觀念，養(yǎng)成良好的生活習慣，從而形成積極向上的宿舍文化氛圍。

4.充分發(fā)揮大學生骨干的作用。加強大學生宿舍文化建設(shè)，教師、宿舍管理人員、政工隊伍是核心，宿舍的管理細則是保證。但僅憑這些還不夠，還必須依靠大學生自己教育自己，自己管理自己。因此，選好宿舍舍長是宿舍文化建設(shè)中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。大學生宿舍文化建設(shè)必須充分發(fā)揮大學生骨干的模范帶頭作用，并通過他們團結(jié)更多的同學，影響更多的同學，使廣大同學都能朝著有理想，有道德，有文化，有紀律，德，智，體，美，勞全面發(fā)展的目標努力。

5.開展豐富多彩的宿舍文化活動。學生公寓是大學生日常生活與學習的主要的場所，因此，倡導健康向上的宿舍文化活動，不僅可以引導大學生健康全面地發(fā)展，還能更好地對高校學生進行思想政治教育，提高精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。

隨著學生自然班級概念的逐漸淡化，宿舍文化活動在育人中的地位日益突出?，F(xiàn)在大學生絕大多數(shù)是獨生子女，在宿舍文化活動中可以讓他們學到書本上、課堂上學不到的知識，學會如何與人相處，如何與人合作，使他們懂得什么是奉獻，什么是寬容，等等。積極健康的宿舍文化活動有利于大學生學習科學文化知識，能使大學生形成健康的人格，樹立正確的思想道德觀念，使校園的精神風貌煥然一新。

總之，將學生宿舍作為對學生進行思想政治教育的第二課堂，建設(shè)健康、文明、積極、向上的宿舍文化，提升學生自我管理、自我完善、自我發(fā)展、自我創(chuàng)新的能力，充分發(fā)揮宿舍文化的德育功能。

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