摘 要：創(chuàng)新是一種思維，是一種精神，是人類社會(huì)進(jìn)步的巨大推動(dòng)力，在教學(xué)中，創(chuàng)新是一種新的方式，能夠更好地幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。教育改革必然離不開創(chuàng)新教學(xué)。初中化學(xué)是中學(xué)階段比較重要的一門課程，是開啟高等化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是基本知識(shí)的一個(gè)學(xué)習(xí)。在新課改背景下，化學(xué)教學(xué)需要突破，教學(xué)方法更需要進(jìn)一步的創(chuàng)新，讓學(xué)生更加了解化學(xué)、熱愛化學(xué)，實(shí)現(xiàn)化學(xué)課堂的最大意義。

關(guān)鍵詞：創(chuàng)新潛能;輕松氛圍;合理情境

創(chuàng)新體現(xiàn)在各行各業(yè)中，教學(xué)亦不例外，只有教師采取創(chuàng)新教學(xué)，不再囿于曾經(jīng)，那么，教學(xué)課堂才會(huì)是一種新的面貌，才能真正成為學(xué)生汲取知識(shí)的殿堂。初中化學(xué)，作為與生活緊密相連的課程，看似簡(jiǎn)單學(xué)起來(lái)頗難。很多學(xué)生因?yàn)槟吧?、因?yàn)殡y度，對(duì)它沒有太大興趣，覺得化學(xué)課很沒意思，這是非常危險(xiǎn)的訊號(hào)。所以，老師只有在課堂上開展創(chuàng)新教學(xué)，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)他們對(duì)化學(xué)的興趣，提升他們的認(rèn)識(shí)，讓他們能夠運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解釋生活中的問(wèn)題。如此才是初中化學(xué)課的價(jià)值所在，才是其對(duì)于學(xué)生的意義。

一、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，誘發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能

興趣是最好的老師。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，只有學(xué)生自己感興趣，愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)，肯把學(xué)習(xí)放在心上，才能學(xué)好。所以，對(duì)于化學(xué)老師來(lái)說(shuō)，與其反反復(fù)復(fù)地耳提面授，不如激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。一旦他們有了興趣，內(nèi)心的學(xué)習(xí)潛能才會(huì)被誘發(fā)出