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        動向

        2015-04-29 00:00:00
        教育·綜合視線 2015年5期

        部 委

        國務(wù)院:印發(fā)《國家貧困地區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃》

        近日,國務(wù)院印發(fā)《國家貧困地區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃(2014-2020年)》明確了以健康和教育為重點(diǎn),對集中連片特困地區(qū)680個縣的農(nóng)村困難家庭兒童,給予從出生開始到義務(wù)教育結(jié)束的關(guān)懷和保障。要求到2020年,集中連片特殊困難地區(qū)兒童發(fā)展整體水平,基本達(dá)到或接近全國平均水平?!兑?guī)劃》提出,要重點(diǎn)圍繞健康和教育兩個兒童發(fā)展的核心領(lǐng)域,兼顧兒童福利和安全,實(shí)施好五方面任務(wù):一是新生兒出生健康方面,聚焦出生缺陷綜合防治、孕產(chǎn)婦營養(yǎng)補(bǔ)充、孕產(chǎn)婦和新生兒健康管理等重點(diǎn)工作;二是兒童營養(yǎng)改善方面,推進(jìn)0至6個月嬰兒純母乳喂養(yǎng)、擴(kuò)大嬰幼兒營養(yǎng)改善試點(diǎn)范圍、完善義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)補(bǔ)助政策等營養(yǎng)干預(yù)措施;三是兒童衛(wèi)生醫(yī)療保健方面,實(shí)施兒童健康檢查、疾病預(yù)防控制、醫(yī)療保障、衛(wèi)生服務(wù)、身心健康等方面的發(fā)展任務(wù);四是兒童教育保障方面,明確開展嬰幼兒早期保教、加快發(fā)展學(xué)前教育、辦好農(nóng)村義務(wù)教育、推進(jìn)農(nóng)村學(xué)校信息化建設(shè)、保障學(xué)生安全成長等政策措施,主要解決特殊困難地區(qū)的教育薄弱環(huán)節(jié);五是特殊困難兒童教育和關(guān)愛方面,加強(qiáng)留守兒童、孤殘兒童、流浪兒童等特殊困難兒童的福利保障、特殊教育、救助保護(hù)等方面的政策措施。

        國務(wù)院:中央財政科技計(jì)劃管理改革方案出臺

        近日,國務(wù)院正式印發(fā)《關(guān)于深化中央財政科技計(jì)劃(專項(xiàng)、基金等)管理改革的方案》,對中央財政科技計(jì)劃(專項(xiàng)、基金等)管理改革做出全面部署。據(jù)悉,973計(jì)劃、863計(jì)劃和國家科技支撐計(jì)劃等人們耳熟能詳?shù)闹卮罂萍加?jì)劃項(xiàng)目,將統(tǒng)一整合進(jìn)入國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃。《方案》提出,將把國內(nèi)目前現(xiàn)有的90多個科技計(jì)劃(專項(xiàng)、基金等)優(yōu)化整合為國家自然科學(xué)基金、國家科技重大專項(xiàng)、國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、技術(shù)創(chuàng)新引導(dǎo)專項(xiàng)(基金)與基金和人才專項(xiàng)五大類,并納入公開統(tǒng)一的國家科技管理平臺上進(jìn)行管理。

        教育部:研究生培養(yǎng)切實(shí)轉(zhuǎn)變重科研輕課程傾向

        1月14日,教育部發(fā)布《關(guān)于改進(jìn)和加強(qiáng)研究生課程建設(shè)的意見》。意見提出:培養(yǎng)單位應(yīng)科學(xué)認(rèn)識課程學(xué)習(xí)在研究生培養(yǎng)中的重要地位和功能,重視課程建設(shè)工作,全面承擔(dān)課程建設(shè)責(zé)任,加強(qiáng)對課程建設(shè)的長遠(yuǎn)和系統(tǒng)規(guī)劃。切實(shí)轉(zhuǎn)變只重科研忽視課程的實(shí)際傾向,把課程建設(shè)作為學(xué)科建設(shè)工作的重要組成部分,將課程質(zhì)量作為評價學(xué)科發(fā)展質(zhì)量和衡量人才培養(yǎng)水平的重要指標(biāo)。在投入機(jī)制和獎勵體系方面,意見提出:培養(yǎng)單位應(yīng)統(tǒng)籌使用各類經(jīng)費(fèi),加大對研究生課程建設(shè)、教學(xué)改革的常態(tài)化投入。支持和獎勵研究生教學(xué),建立完善課程建設(shè)成果獎勵政策,把課程建設(shè)、教學(xué)改革和教學(xué)管理工作納入學(xué)校和院系工作考核、評價指標(biāo)體系,加大考核評價指標(biāo)權(quán)重,提升課程教學(xué)工作地位。此外,意見還對研究生課程審查機(jī)制、選課管理、課程教學(xué)方面的制度安排進(jìn)行了規(guī)定。

        三部委:不得推諉拒絕艾滋兒童入學(xué)就醫(yī)

        國家衛(wèi)生計(jì)生委、教育部、民政部日前要求:確保受艾滋病影響兒童醫(yī)療、教育和生活保障等政策措施落實(shí)到位。對推諉或者拒絕受艾滋病影響兒童入學(xué)、就醫(yī),以及截留、冒領(lǐng)或不按照規(guī)定為艾滋病致孤兒童和艾滋病病毒感染兒童發(fā)放基本生活費(fèi)的單位和個人,要依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。同時,各地要依法加強(qiáng)對受艾滋病影響兒童的隱私保護(hù),未經(jīng)監(jiān)護(hù)人同意,任何單位或者個人不得將兒童的姓名、住址、學(xué)校、肖像、病史資料以及其他可能推斷出其具體身份的信息公開。

        教育部:聘研究生任助教助研應(yīng)公開透明

        1月14日,教育部發(fā)布《關(guān)于做好研究生擔(dān)任助研、助教、助管和學(xué)生輔導(dǎo)員工作的意見》,對研究生參加“三助一輔”各方面工作做出規(guī)定。其中特別提到,要建立開放、公開的聘用制度,助教、助管和學(xué)生輔導(dǎo)員原則上應(yīng)公平、開放、競爭和擇優(yōu)聘任,相關(guān)信息應(yīng)統(tǒng)一公開發(fā)布,聘任、考評結(jié)果等應(yīng)進(jìn)行公示。意見明確提出:助教、助管和學(xué)生輔導(dǎo)員的崗位職責(zé)、工作時間、申請要求、選聘標(biāo)準(zhǔn)、選聘程序、崗位津貼、考核方式等信息,應(yīng)統(tǒng)一公開發(fā)布,聘任、考評結(jié)果等應(yīng)進(jìn)行公示。以助困等為目的設(shè)置的崗位,需要規(guī)定特別聘用條件的,應(yīng)在發(fā)布信息時明確說明。

        《校園足球》正式創(chuàng)刊

        1月,國家級期刊《校園足球》正式創(chuàng)刊。這是由教育部主管、全國青少年校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、中國大學(xué)生體育協(xié)會、中國中學(xué)生體育協(xié)會、中國教育科學(xué)研究院聯(lián)合主辦,主要面向全國校園足球定點(diǎn)校、地方校園足球試點(diǎn)學(xué)校、足球特色學(xué)校,是集專業(yè)性和指導(dǎo)性于一體的國家級期刊。該刊的面世,將更有利于廣泛傳播校園足球的綜合教育理念,加強(qiáng)報道各地區(qū)開展校園足球的工作情況,從而正確引導(dǎo)學(xué)校、學(xué)生、家長和社會參與并支持校園足球活動。

        地 方

        山東:評價學(xué)校引進(jìn)第三方評價機(jī)制

        山東省近日下發(fā)《關(guān)于推進(jìn)基礎(chǔ)教育綜合改革的意見》,改革教育評價制度。評價學(xué)校和老師將“不看分?jǐn)?shù)看育人”,包括委托第三方對學(xué)校辦學(xué)水平、校長辦學(xué)業(yè)績、學(xué)生體質(zhì)和課業(yè)負(fù)擔(dān)等進(jìn)行評價。據(jù)介紹:山東將過去單純按升學(xué)率評價學(xué)校改為按規(guī)范辦學(xué)、創(chuàng)新發(fā)展評價學(xué)校;將過去按學(xué)生成績評價教師改為用師德和育人業(yè)績評價教師;將過去按考試分?jǐn)?shù)評價學(xué)生改為用全面發(fā)展評價學(xué)生;將過去由管理部門單一評價改為社會多方參與評價,逐步建立完整、科學(xué)、開放的多元評價制度。在這一多元評價制度的框架下,山東將建立學(xué)生、家長評價學(xué)校的制度,學(xué)校、學(xué)生和社會評價教師的制度,并委托第三方對學(xué)校辦學(xué)水平、校長辦學(xué)業(yè)績、學(xué)生體質(zhì)和課業(yè)負(fù)擔(dān)等進(jìn)行評價。

        北京海淀:試點(diǎn)將中學(xué)納入學(xué)區(qū)管理

        日前,北京市海淀區(qū)教工委表示,海淀區(qū)將在今年試點(diǎn)學(xué)區(qū)制改革,在現(xiàn)有12個小學(xué)學(xué)區(qū)基礎(chǔ)上,將學(xué)區(qū)地域范圍內(nèi)的中學(xué)納入學(xué)區(qū)管理,并逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)區(qū)統(tǒng)籌所在地區(qū)范圍內(nèi)的各類教育資源。同時,還將在年內(nèi)新建改擴(kuò)建5所中小學(xué),預(yù)計(jì)今年將新增4000個中小學(xué)學(xué)位。此外,今年還將通過鼓勵社會力量辦園、以租代建、辦學(xué)點(diǎn)整改、接收配套幼兒園等舉措,新增2000個入園學(xué)位。

        廣東:中小學(xué)全部使用“綠色教材”

        廣東省新聞出版廣電局日前透露:該省義務(wù)教育階段學(xué)生,今年將全部使用“綠色教材”。據(jù)介紹,“綠色教材”與傳統(tǒng)教材相比,其有機(jī)化合物揮發(fā)性元素排放量和重金屬含量,都降低到符合青少年健康使用的標(biāo)準(zhǔn),教材上會印有綠色標(biāo)志。廣東省從2011年就開始推進(jìn)綠色教材印刷工作。目前,全省取得綠色印刷認(rèn)證的企業(yè)已達(dá)48家。按要求,廣東義務(wù)教育階段的中小學(xué)生所使用的教材須在取得綠色印刷認(rèn)證的企業(yè)進(jìn)行印刷。這些企業(yè)按綠色印制的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行印制,對印制過程也有嚴(yán)格規(guī)定,所產(chǎn)生的廢氣、廢水,也需經(jīng)無害化處理才能排放。此外,政府相關(guān)部門每年將對綠色教材進(jìn)行大規(guī)模抽檢,抽檢審核內(nèi)容包括企業(yè)原輔材料采購、印制過程及16種有機(jī)化合物揮發(fā)性元素排放量和8種重金屬含量指標(biāo)等。

        甘肅:中等職業(yè)教育全免學(xué)費(fèi)

        甘肅省政府辦公廳近日出臺《2015年全省職業(yè)教育重點(diǎn)工作實(shí)施方案》。明確指出:將完善經(jīng)費(fèi)穩(wěn)定投入機(jī)制,加快制定中高等職業(yè)院校生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)或公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行地方教育附加費(fèi)用于職業(yè)教育的比例不低于30%的規(guī)定。從2015年起,全省中等職業(yè)教育全部免學(xué)費(fèi)。省級財政將調(diào)整優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),逐年增加職業(yè)教育專項(xiàng)投入?!斗桨浮愤€提出,黨政機(jī)關(guān)招錄工作人員不得歧視職業(yè)院校畢業(yè)生;企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位,全面向職業(yè)院校畢業(yè)生放開。從2015年起,取得職業(yè)院校學(xué)歷證書的畢業(yè)生,參加與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)技能鑒定時,甘肅省不再進(jìn)行理論考試。

        福建廈門:高中新教師也參與校際交流

        日前,廈門市教育局等單位共同制定《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育階段教師校際交流的實(shí)施意見(試行)》。明確中小學(xué)三類教師應(yīng)參與校際交流:一是在同一所學(xué)校工作滿6年、年齡在45周歲以下的義務(wù)教育階段在職教師,每年學(xué)校教師交流的比例不少于應(yīng)交流對象的10%;二是從2014年起新招聘、在普通高中任教、同一所學(xué)校工作滿6年的教師;三是非義務(wù)教育階段教師可申請參加義務(wù)教育階段校際交流。此外,廈門市還提出了4種教師校際交流形式,包括指導(dǎo)性交流、校際對口交流、調(diào)動性交流和跨校競聘交流。同時規(guī)定,從2015年8月起,教師在城區(qū)交流或到農(nóng)村學(xué)?;蚱胀ǎū∪酰W(xué)校支教,原則上要求全職。

        南京:中小學(xué)和幼兒園全部安裝視頻監(jiān)控

        近日,南京市出臺《南京市中小學(xué)、幼兒園視頻監(jiān)控系統(tǒng)配置要求(試行)》,要求全市中小學(xué)和幼兒園,全部安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)。南京市將學(xué)校視頻監(jiān)控區(qū)域按照不同的要求分為三類監(jiān)控區(qū)域:一類監(jiān)控區(qū)域指防止外來入侵及容易造成群體性傷害事件的區(qū)域,包括學(xué)校大門外一定區(qū)域(指學(xué)生上下學(xué)時段、校門外人員密集集中的區(qū)域)等;二類監(jiān)控區(qū)域指師生活動集中、容易造成意外傷害事故的區(qū)域;三類監(jiān)控區(qū)域指學(xué)校重要設(shè)施設(shè)備、控制中心及其他需要監(jiān)控的區(qū)域。南京市要求,對一類監(jiān)控區(qū)域監(jiān)控系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)24小時全天候無盲區(qū)監(jiān)控,二類監(jiān)控區(qū)域要實(shí)現(xiàn)24小時全天候監(jiān)控。

        河南:中小學(xué)將設(shè)校舍安全專管員

        日前,河南省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)河南省教育廳等14部門制定的《關(guān)于建立中小學(xué)校舍安全保障長效機(jī)制的意見》。明確要求,各級要通過建立校舍安全年檢、校舍安全信息通報公告制度,完善和健全校舍安全預(yù)警機(jī)制、校舍安全隱患排除機(jī)制、校舍安全責(zé)任追究制度,進(jìn)一步嚴(yán)格校舍安全項(xiàng)目管理制度,堅(jiān)持建管并重,加強(qiáng)對中小學(xué)校舍規(guī)劃布局、安全排查、施工建設(shè)、使用維護(hù)、信息公告、責(zé)任追究等各環(huán)節(jié)的管理。此外還提出:各級各類中小學(xué)校要指定一名校舍安全專管員;校舍排查鑒定結(jié)果和新建校舍信息,要及時錄入中小學(xué)校舍信息管理系統(tǒng);學(xué)校新建校舍必須達(dá)到重點(diǎn)設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn),凡達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的不得開工建設(shè)。

        廣東中山:對殘疾學(xué)生提供15年全免費(fèi)教育

        廣東省中山市教體局、發(fā)改局等8個部門牽頭實(shí)施的《中山市特殊教育提升計(jì)劃實(shí)施方案(2014-2020)》。方案提出:將于2015年3月1日起,對該市的殘疾學(xué)生實(shí)施從學(xué)前教育到高中階段共15年的全免費(fèi)教育。根據(jù)新規(guī),該市對特殊教育學(xué)校智力殘疾、孤獨(dú)癥、腦癱及多重殘疾學(xué)生,按不低于普通學(xué)生生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)10倍撥付經(jīng)費(fèi);對特殊教育學(xué)校盲聾啞學(xué)生,按不低于普通學(xué)生生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)8倍撥付經(jīng)費(fèi);對普通學(xué)校、兒童福利機(jī)構(gòu)、殘疾人托養(yǎng)機(jī)構(gòu)附設(shè)特教班學(xué)生,按不低于普通學(xué)生生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5倍且每年不低于6000元的標(biāo)準(zhǔn)撥付經(jīng)費(fèi);對隨班就讀、送教上門學(xué)生,按每年不低于6000元的標(biāo)準(zhǔn)撥付經(jīng)費(fèi)。

        山東青島:發(fā)布首部《教育設(shè)施布局專項(xiàng)規(guī)劃》

        日前,青島市政府發(fā)布首部《教育設(shè)施布局專項(xiàng)規(guī)劃(2014—2020年)》,提出6年規(guī)劃4099處教育設(shè)施,其中現(xiàn)狀保留2190處、規(guī)劃建設(shè)1909處,做到教育設(shè)施布局及規(guī)劃“全市一盤棋”。其中提出,規(guī)劃建設(shè)包括新建、改擴(kuò)建、遷建和預(yù)留項(xiàng)目;規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目包括幼兒園1087所,小學(xué)494所,初中(含九年一貫制學(xué)校)234所,普通高中(含完全中學(xué))54所,特殊教育學(xué)校4所,校外教育設(shè)施7處,中等職業(yè)學(xué)校21所,高等教育設(shè)施2處,預(yù)留職業(yè)教育和高等教育用地6處。青島市首次將校外教育設(shè)施納入規(guī)劃,明確規(guī)劃少年宮、兒童活動中心、綜合性社會實(shí)踐基地、青少年活動中心、科技館等公益性未成年人校外教育設(shè)施24處,規(guī)劃建筑面積約20萬平方米。

        重慶:教師職稱晉升向農(nóng)村學(xué)校傾斜

        1月8日,重慶市教委在重慶市教師工作會上提出,面對農(nóng)村教師隊(duì)伍不穩(wěn)定、教師招聘難度大等問題,要不折不扣地落實(shí)好編制政策,滿足農(nóng)村學(xué)校教學(xué)需求,余編使用優(yōu)先用于農(nóng)村學(xué)校招聘教師。今后,學(xué)校職務(wù)職稱晉升向村小和教學(xué)點(diǎn)專任教師傾斜,城鎮(zhèn)中小學(xué)教師評聘高級職稱,須有一年以上在農(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷。

        海南:出臺校外集體活動管理辦法

        海南省教育廳制定的《海南省中小學(xué)幼兒園學(xué)生校外集體活動管理暫行辦法》已于日前正式施行。《暫行辦法》指出:凡一次組織3名以上學(xué)生離開校園參加教學(xué)、文體、社會實(shí)踐等活動,均稱為校外集體活動,組織者需提前10個工作日進(jìn)行報備,接受安全審查。其中,組織學(xué)生人數(shù)在50人及以內(nèi)的由學(xué)校自行管理,50人以上的學(xué)校須向上級主管部門報備?!稌盒修k法》明確規(guī)定,學(xué)校組織學(xué)生參加校外集體活動,要本著自愿原則,以書面形式通知到家長,告知家長活動的時間、地點(diǎn)、意義、目的和收費(fèi)項(xiàng)目等,并請家長填寫《同意學(xué)生外出參加活動回執(zhí)》送交學(xué)校存檔。活動前,要對師生開展有針對性的行前安全教育,確保校外集體活動正常、有序、安全進(jìn)行。

        貴州:創(chuàng)新職教培訓(xùn)扶貧計(jì)劃

        貴州省近日出臺了《貴州省創(chuàng)新職教培訓(xùn)扶貧“1戶1人”三年行動計(jì)劃(2015-2017)》,計(jì)劃用3年時間實(shí)現(xiàn)120萬農(nóng)村建檔立卡貧困戶“1戶1人1技能”全覆蓋。此計(jì)劃提出,每戶至少有1人接受中職以上學(xué)歷教育、接受職業(yè)技能培訓(xùn)后轉(zhuǎn)移就業(yè)、接受農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化技能培訓(xùn)掛靠1個龍頭企業(yè)(合作社),有效增加貧困農(nóng)戶工資性收入,逐步消除農(nóng)村“零就業(yè)”貧困家庭,實(shí)現(xiàn)“職教培訓(xùn)1人、就(創(chuàng))業(yè)1人、脫貧1戶”。

        江蘇無錫:向?qū)W生和家長提供“免費(fèi)家教”

        江蘇省無錫市教育局日前在全市啟動“名師志愿助學(xué)”活動,旨在幫助學(xué)生、家長解決學(xué)習(xí)和教育中的實(shí)際困難。據(jù)了解,活動實(shí)行市、市(縣)區(qū)、學(xué)校三級聯(lián)動機(jī)制,依托各級名師工作室廣泛設(shè)立“名師志愿助學(xué)中心”“名師志愿助學(xué)團(tuán)隊(duì)”“名師志愿助學(xué)站”,組織省特級教師和市名教師、中小學(xué)學(xué)科帶頭人等市、市(縣)區(qū)級骨干教師,利用課余或者節(jié)假日時間,通過“面對面”指導(dǎo)、集中專題輔導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)或電話服務(wù)等多種方式,為學(xué)生和家長無償提供專業(yè)化、個性化的學(xué)科答疑和成長指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生健康成長,提高教育服務(wù)水平。

        陜西:地域文化遺產(chǎn)中小學(xué)教材出版

        日前,全國首套面向中小學(xué)生的地域性歷史文化遺產(chǎn)教材《陜西歷史文化遺產(chǎn)》叢書一套22冊在陜西出版。據(jù)了解,該叢書內(nèi)容根據(jù)中小學(xué)生認(rèn)知規(guī)律進(jìn)行合理安排,按照小學(xué)、初中、高中三個學(xué)段形成體系。低年級教材多采用知名度較高、學(xué)生常聽常見的文化遺產(chǎn),符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律;高年級逐漸轉(zhuǎn)為抽象內(nèi)容。在內(nèi)容編寫上,小學(xué)部分是讓學(xué)生知道文化遺產(chǎn),解決“是什么的問題”;初中部分是理解文化遺產(chǎn)背后的故事;高中部分是對文化遺產(chǎn)的文化解讀,即能夠根據(jù)所學(xué)知識解讀文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵。

        國 際

        韓國:人性教育成中小學(xué)必修課

        韓國國會日前通過《人性教育振興法》,正式規(guī)定人性教育成為韓國中小學(xué)的必修課。韓國也因此成為世界首個推行義務(wù)人性教育的國家。韓國人性教育的核心內(nèi)容是傳播禮、孝、正直、責(zé)任、尊重、關(guān)懷、溝通和合作等價值觀。據(jù)了解,《人性教育振興法》第一條明確了教育目的:“把未成年人培養(yǎng)成具有正確人性的市民,并為社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)?!睋?jù)該法規(guī)定:2015年7月開始,國家和地方政府、學(xué)校有義務(wù)進(jìn)行人性教育。韓國教育部將成立國家人性教育委員會,以5年為一個周期制訂國家級的人性教育綜合計(jì)劃。據(jù)悉,以往中小學(xué)《倫理》課程雖然包含人性教育,但通過此法案后,各級政府和學(xué)校將為人性教育單獨(dú)列出預(yù)算并制訂相關(guān)教學(xué)計(jì)劃。從今年年初起,韓國全部1.2萬所中小學(xué)必須提交人性教育計(jì)劃,教師也必須參加人性教育培訓(xùn),各個師范學(xué)院和大學(xué)也要把人性教育設(shè)為必修科目。

        巴西:近53萬高考生作文得零分

        1月13日,巴西高考(ENEM)成績揭曉。出人意料的是,在619萬名考生中,竟有近53萬人的作文得了零分。巴西教育部表示,2014年底共有872萬人報名參加ENEM考試,最終參考者為619萬人,占報名人數(shù)的71%。其中,共有250名考生的作文得了滿分;但也有52.9萬人得了零分??忌魑钠骄直惹耙荒晗陆?.7%。據(jù)悉,每年巴西高考的作文題都是被巴西人“吐槽”的對象。2013年的作文題是“零酒精上路”,2014年是“兒童廣告”。據(jù)了解,ENEM全稱是“國家中學(xué)教育水平測試”,始于1998年,相當(dāng)于高中畢業(yè)考試。近年來,這一考試的功能逐漸轉(zhuǎn)化為大學(xué)入學(xué)考試,其成績得到多數(shù)公立高校的認(rèn)可。ENEM是巴西規(guī)模最大的考試,在世界上僅次于中國高考。它一般分兩天舉行,第一天考試時間為4.5小時,內(nèi)容為人文和自然科學(xué)知識;第二天為5.5小時,內(nèi)容為外語、數(shù)學(xué)和葡萄牙語寫作。

        緬甸:大力發(fā)展職業(yè)教育

        據(jù)《緬甸時報》報道,緬甸近日計(jì)劃在全國開辦更多的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,以滿足該國經(jīng)濟(jì)發(fā)展對技術(shù)人才的渴求。據(jù)緬甸科技部部長介紹,緬甸將在2015年把由政府開辦的職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)量提高到2013年的3倍,達(dá)到30所。此外,作為普通高中教育的補(bǔ)充,緬甸還開辦了36所技術(shù)高中,并把入學(xué)年齡的限制放寬,以吸引更多的學(xué)生參加。緬甸政府表示,該國對外開放后經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域百廢待興,各行業(yè)尤其是私營企業(yè)急需大量專業(yè)人才,在這方面,職業(yè)教育將發(fā)揮十分重要的作用。

        加拿大卑詩?。毫魧W(xué)生讀滿8個月課程可移民

        日前,加拿大卑詩省出臺政策規(guī)定,除了在加拿大完成學(xué)士或碩士學(xué)位課程的國際留學(xué)生,就讀公立學(xué)院證書課程的畢業(yè)生,也可申請?jiān)撌〉氖√崦泼?。此外,卑詩省將對學(xué)生全職就讀的時間要求從之前的最少一年,縮短為8個月。

        根據(jù)新規(guī)定,凡是就讀加拿大院校的學(xué)位課程、加拿大公立院校文憑課程及證書課程的留學(xué)生,8個月全日制課程畢業(yè)后均能申請卑詩省移民。據(jù)悉,除需要證明所讀課程符合要求外,申請人無需具備工作經(jīng)驗(yàn),但在申請時需要提供雇主出具的聘用合同,以及可支持其在該省生活的財務(wù)證明。而針對高學(xué)歷申請人如碩士及博士畢業(yè)生,則有特別的禮遇,不需要雇主聘用,不需要工作經(jīng)驗(yàn),但所讀專業(yè)須是自然、應(yīng)用或健康科學(xué)類的。

        英國:學(xué)生抗議大學(xué)薪酬差別過大

        據(jù)英國《泰晤士高等教育》1月13日消息,英國各學(xué)生團(tuán)體正舉行抗議活動,反對大學(xué)里的薪酬不平等現(xiàn)象。他們表示,大學(xué)校長在1月份前十幾天的薪資超過了低薪職工——例如外派清潔工1年的工資。同時,牛津大學(xué)、伯明翰大學(xué)、華威大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、倫敦大學(xué)皇家霍洛威學(xué)院的學(xué)生,均先后提出“同酬日”。學(xué)生團(tuán)體表示:希望在所有內(nèi)部及外派員工薪資高于基本生活工資線的基礎(chǔ)上,各大學(xué)、學(xué)院及學(xué)校的高低薪資差距能維持在5:1。他們同時表示,有必要采取行動縮小不同性別及種族間的薪資差距,改善教育機(jī)構(gòu)的民主結(jié)構(gòu),這將有助于學(xué)校員工、學(xué)生及各個團(tuán)體更好的參與學(xué)校管理。

        泰國:兒童節(jié)總理府和軍營免費(fèi)開放

        每年1月份的第二個星期六是泰國的兒童節(jié)。2015年1月10日,泰國舉行了包括開放總理府和軍營在內(nèi)的多項(xiàng)兒童節(jié)活動。今年泰國兒童節(jié)的口號是“知識和道德,引領(lǐng)未來”。當(dāng)日一大早,接待過各國政要的總理府變成了兒童樂園,家長們和來自軍校的志愿者也耐心地陪孩子們享受快樂時光,小朋友們不僅有機(jī)會聽巴育總理講話,還可以玩手工、看電影、領(lǐng)取免費(fèi)書本和玩偶等紀(jì)念品。同時,免費(fèi)開放的還有泰國軍營,兒童可近距離參觀包括直升機(jī)、坦克在內(nèi)的各類武器裝備。圖為兒童在軍隊(duì)士兵的指導(dǎo)下零距離體驗(yàn)槍械。

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