又是一年夏季來臨,中小學(xué)生即將迎來新的一個(gè)假期。假期是學(xué)生的最愛,家長(zhǎng)對(duì)此卻有些頭疼。如何安排孩子的假期生活是一大考驗(yàn)。下面來看看往年國(guó)外的孩子是如何過暑假的。
德國(guó):假期沒作業(yè)
德國(guó)中小學(xué)生的暑假,不僅各州放假時(shí)間不同,而且同一個(gè)州每年的放假時(shí)間也有差異。德國(guó)16個(gè)州會(huì)相互協(xié)調(diào),一定不會(huì)出現(xiàn)同時(shí)放假的情況,理由是“錯(cuò)峰”放假可避免人們?cè)殉鲂?,預(yù)防道路和景點(diǎn)人滿之患。以柏林為例,柏林的中小學(xué)一般7月中到8月底,會(huì)放大約為期6周的暑假。
對(duì)學(xué)生來說,假期當(dāng)然是多多益善。他們可以整天無所事事,睡懶覺,玩游戲,盡情放松,不用去想那些讓人心煩意亂的習(xí)題。一般來說,老師都不會(huì)布置假期作業(yè),因?yàn)樾菹⒌臅r(shí)間就是用來休息的,尤其是在低年級(jí)。不過,高考前一到兩年,一些老師會(huì)建議學(xué)生假期里最好復(fù)習(xí)一下某方面知識(shí)。
高年級(jí)學(xué)生放假期間基本不用父母操心。他們可以玩游戲、逛街、學(xué)車、踢球、約朋友一起燒烤,自由支配自己的時(shí)間。低年級(jí)學(xué)生則通常需要家長(zhǎng)陪伴。父母帶他們一起出外旅行、參觀博物館、游覽動(dòng)物園、到森林散步……問題是,有工作的父母一般每年只有4周到6周假期,無法在小孩放暑假期間時(shí)刻陪伴左右。這時(shí),家長(zhǎng)只得將孩子交給祖父母或者鄰居照看。此外,一些高校、協(xié)會(huì)和企業(yè)會(huì)舉辦一些假期活動(dòng),組織孩子參觀植物園、農(nóng)場(chǎng)等。
美國(guó):寓教于樂,活動(dòng)為主
美國(guó)中小學(xué)暑假一般從6月中旬開始,到8月底結(jié)束,大約10周左右。雖然暑假較長(zhǎng),但暑期生活豐富多彩。中小學(xué)生活動(dòng)各種各樣,充滿了趣味性、娛樂性和知識(shí)性。美國(guó)中小學(xué)生的暑假生活以休息娛樂為主,各項(xiàng)活動(dòng)都是寓教于樂的。
到了夏天,很多美國(guó)家長(zhǎng)會(huì)鼓勵(lì)孩子參加暑期學(xué)?;蛉ヒ盃I(yíng)。這既是為了家長(zhǎng)白天工作時(shí)能有地方“寄托”孩子,也是為了拓寬孩子的興趣或?qū)iL(zhǎng)。一般來說,孩子可以自己提出計(jì)劃,家長(zhǎng)都會(huì)尊重他們的想法。暑期學(xué)校的課程既有數(shù)學(xué)、語文、閱讀等補(bǔ)習(xí)課,也有手工、美食、科學(xué)自然、體育運(yùn)動(dòng)等興趣課。參加暑期學(xué)校,補(bǔ)習(xí)文化不是主要目的,主要還是為了培養(yǎng)和增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。暑期學(xué)校只開半天課,通常只是上午授課;因此,家長(zhǎng)要安排好孩子們下午的活動(dòng)。參加公立暑期學(xué)校的學(xué)習(xí)不但是自愿的,通常也是免費(fèi)的。
對(duì)于美國(guó)高年級(jí)的高中生來說,假期里有的學(xué)校會(huì)組織學(xué)生“參觀大學(xué)”。而平時(shí),美國(guó)中學(xué)也會(huì)向高中生提供暑假期間里的各種信息,比如參加各種競(jìng)賽的信息,做義工的信息等,大家根據(jù)各自的興趣自行聯(lián)系。美國(guó)的高中生一般都要做義工,這是考大學(xué)簡(jiǎn)歷中的一項(xiàng)內(nèi)容,也是好的學(xué)校在錄取學(xué)生時(shí)要考慮的一項(xiàng)重要指標(biāo)。
澳大利亞:夏令營(yíng)是首選
位于南半球的澳大利亞,中小學(xué)放暑假的時(shí)間正好與中國(guó)相反。澳大利亞中小學(xué)一般將全年分為4個(gè)學(xué)期,每個(gè)學(xué)期10周。相應(yīng)的,學(xué)校假期也有4個(gè)。從圣誕節(jié)前到次年1月底的暑假將全年最重要的節(jié)日——圣誕節(jié)包含在內(nèi),還包含有元旦、澳大利亞日(國(guó)慶日)等節(jié)日,長(zhǎng)達(dá)7周左右,是最長(zhǎng)的假期。此外,其他3個(gè)假期都只有2周。
對(duì)于父母雙方都有全職工作的家庭來說,暑假如何安排孩子們的生活是個(gè)問題。根據(jù)澳大利亞法律,家長(zhǎng)不能把12歲以下兒童單獨(dú)留在家中,所以,小學(xué)生們的暑假安排尤其讓家長(zhǎng)們費(fèi)心思。澳大利亞的中小學(xué)很少給學(xué)生們布置假期作業(yè),學(xué)校也很少出面在假期組織活動(dòng)。很多父母會(huì)在孩子放假時(shí)休年假,帶孩子一起去旅行。不過,遇到暑假這樣長(zhǎng)的假期,父母的假期無法完全覆蓋,剩下的時(shí)間仍要有其他安排。
凡有需要,自然會(huì)有供應(yīng)。在澳大利亞,學(xué)校暑假期間的各類夏令營(yíng)、培訓(xùn)班數(shù)量不少。在每個(gè)學(xué)期結(jié)束前,家長(zhǎng)都會(huì)在孩子的書包里發(fā)現(xiàn)一本小冊(cè)子,以及其他廣告宣傳單,列出假期期間的培訓(xùn)項(xiàng)目。這些項(xiàng)目有提高數(shù)學(xué)等學(xué)科成績(jī)的,也有國(guó)際象棋、舞蹈、演講和表演等技能的,但最多的還是體育方面的。澳大利亞重視體育,所以夏令營(yíng)也以運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目主題的居多,足球、網(wǎng)球、橄欖球、沖浪等,一應(yīng)俱全。
阿根廷:享受家庭歡聚時(shí)光
同樣位于南半球的阿根廷,每年圣誕節(jié)之后,伴隨著全國(guó)大中小學(xué)暑期假日的開始,整個(gè)社會(huì)都進(jìn)入了夏季假日。政府部門、公司企業(yè)、社會(huì)組織都會(huì)安排員工的輪休計(jì)劃,主要是方便他們陪伴孩子度過一段美好的家庭時(shí)光。此時(shí),阿根廷南部海濱馬德普拉塔、巴塔哥尼亞地區(qū)的避暑勝地,以及巴西、烏拉圭熱門的度假海灘,滿是度假的阿根廷人。
如何度過假日,往往折射著一個(gè)民族的生活態(tài)度。對(duì)于熱愛生活的阿根廷人來說,假日是“神圣”的,沒有什么比和家人一起享受休閑時(shí)光更重要的了。學(xué)校自然也順應(yīng)了這種社會(huì)風(fēng)氣,所以,孩子們的硬性課業(yè)負(fù)擔(dān)相對(duì)較少,即便有,也多是建議式的閱讀書單。社會(huì)上更沒什么補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)然,這與阿根廷升學(xué)壓力小不無關(guān)系。
當(dāng)然,并非所有家庭都有充足的時(shí)間安排暑期度假計(jì)劃,也有相當(dāng)一部分有孩子的父母因?yàn)楣ぷ骰蚱渌颉皽簟痹谑锥疾家酥Z斯艾利斯。即便如此,首都各大體育俱樂部也為孩子們提供了豐富的暑期夏令營(yíng),短則一周,長(zhǎng)則一個(gè)月,多是對(duì)孩子進(jìn)行某種體育項(xiàng)目的培訓(xùn),或者僅僅提供一個(gè)讓同齡孩子們一起玩耍的機(jī)會(huì)。