【摘要】根據(jù)日常工作中校對審核民用建筑暖通施工圖以及施工圖審查公司在審圖過程中所發(fā)現(xiàn)的一些常見問題總結(jié)出民用建筑暖通施工圖設(shè)計校對審核的要點提綱。

【關(guān)鍵詞】自校校對審核要點提綱

為了提高設(shè)計質(zhì)量，增加設(shè)計深度，保證校對審核的完整性和準(zhǔn)確性。根據(jù)日常工作中校對審核民用建筑暖通施工圖以及施工圖審查公司在審圖過程中所發(fā)現(xiàn)的一些常見問題總結(jié)出民用建筑暖通施工圖設(shè)計校對審核的要點提綱。

節(jié)能專項說明是否齊全，是否符合節(jié)能設(shè)計“規(guī)范“、“標(biāo)準(zhǔn)“的要求。詳圖繪制是否正確并與本工程相符。設(shè)計說明是否能滿足本工程的要求，有無與“規(guī)范”中強制性條文相互不一致的說法；說明內(nèi)容有無遺漏，與設(shè)計圖紙有沒有沖突、矛盾的地方。

1.平面圖

暖通設(shè)計平面圖需要具備全面性，其中應(yīng)當(dāng)詳細、清晰地標(biāo)記各項數(shù)據(jù)和指標(biāo)，平面圖、剖面圖、系統(tǒng)圖、詳圖之間是否相互一致；有無錯、漏、碰、缺；一層平面圖是否標(biāo)注指北針（一層平面分圖打印的應(yīng)在每張一層平面上畫出）；

消防設(shè)計是否符合相關(guān)防火規(guī)范要求和有關(guān)部門的規(guī)定；計算結(jié)果有無錯誤；圖紙上標(biāo)注的管徑、設(shè)備選擇的型號、規(guī)格、尺寸是否與計算結(jié)果相符。彎頭、閥門零部件、排風(fēng)管道的設(shè)計應(yīng)當(dāng)標(biāo)清比例和規(guī)格。系統(tǒng)編號、各種設(shè)備、設(shè)備基礎(chǔ)的定位尺寸。設(shè)備選擇的型號、規(guī)格、尺寸是否與計算結(jié)果相符，是否經(jīng)濟合理；風(fēng)管尺寸標(biāo)高，閥門部件的安放設(shè)計應(yīng)當(dāng)合理科學(xué)，包括排風(fēng)口的規(guī)格、數(shù)目和種類；消聲器的規(guī)格、數(shù)目和種類；設(shè)備維修和檢測的設(shè)計；暖通設(shè)施及其附屬管道的規(guī)格、數(shù)目和種類；

校核設(shè)備、部件編號與設(shè)備材料明細表是否一致；設(shè)備布置是否有檢修空間。

采暖、空調(diào)水管平面圖下列內(nèi)容是否表達齊全、正確：采暖設(shè)備、閥門、部件按圖例表示；管道的坡面斜度和方向、管道的編號、管道的支架固定方式、管道補償器和散熱器的規(guī)格、數(shù)目和種類（地?zé)岜P管間距、長度）等等；管道管徑。管道坡度、放空氣、泄水是否有問題；管井放大圖排管尺寸是否經(jīng)濟合理且滿足施工維修要求。管道布置走向是否經(jīng)濟合理；散熱器數(shù)量或地?zé)岜P管間距、長度是否與計算結(jié)果相符，是否安全可靠并經(jīng)濟合理；校核散熱器型號與建筑窗臺、墻面是否協(xié)調(diào)一致，管徑選擇是否經(jīng)濟合理。地?zé)岵膳到y(tǒng)參考負荷計算布置地?zé)岜P管。一層同標(biāo)準(zhǔn)層。注意平面局部退層。

空調(diào)風(fēng)管設(shè)計圖紙上需要清晰、明確的寫明下列事項：閥門零部件、排風(fēng)管道的設(shè)計應(yīng)當(dāng)標(biāo)清比例、規(guī)格和施工具體方位。將排風(fēng)出風(fēng)管道的規(guī)格標(biāo)示清楚，寫明其在暖通空調(diào)系統(tǒng)的具體編號，校核空調(diào)設(shè)備選擇的型號、規(guī)格、尺寸是否與計算結(jié)果相符，是否經(jīng)濟合理；排風(fēng)管道的規(guī)格和安置高度；排煙閥門和防火閥門的型號、規(guī)格、尺寸是否合理；消聲器的規(guī)格、數(shù)目和種類；設(shè)備維修和檢測的設(shè)計；暖通設(shè)施及其附屬管道的規(guī)格、數(shù)目和種類；校核設(shè)備、部件編號與設(shè)備材料明細表是否一致?？照{(diào)設(shè)備選擇的型號、規(guī)格、尺寸是否與計算結(jié)果相符，是否經(jīng)濟合理；風(fēng)管管徑是否經(jīng)濟合理；防火閥設(shè)置設(shè)否正確、齊全，防火措施是否安全可靠；空調(diào)管道布置走向是否經(jīng)濟合理，并與本專業(yè)其他管道和其他專業(yè)無矛盾。

設(shè)計圖紙有無錯、漏、碰、缺；文字說明是否正確；圖紙與說明是否矛盾；設(shè)計圖紙與圖例是否統(tǒng)一；是否符合“規(guī)范”、“規(guī)定”的要求；與其他專業(yè)有無矛盾；標(biāo)高尺寸洞口位置等是否滿足安裝和維修要求；噪聲、廢氣、有毒有害氣體處理是否符合相關(guān)規(guī)范要求和有關(guān)部門的規(guī)定；節(jié)能設(shè)計是否符合相關(guān)規(guī)范要求和有關(guān)部門的規(guī)定；

2.剖面圖

通風(fēng)空調(diào)剖面圖校核對應(yīng)于平面圖的管道、設(shè)備、零部件、管徑、防火閥門位置、尺寸標(biāo)注、系統(tǒng)編號校核風(fēng)管、進出風(fēng)口尺寸、管道標(biāo)高風(fēng)帽標(biāo)高。校核風(fēng)管、風(fēng)口與梁、吊頂距離；

空調(diào)機房剖面圖應(yīng)校核對應(yīng)于平面圖的管道、設(shè)備、零部件、管徑、防火閥門位置、尺寸標(biāo)注；校核對應(yīng)于平面圖的風(fēng)機、消聲器、百葉窗、回風(fēng)口、防火閥以及各種閥門部件的大小平面與豎向位置及尺寸；

校核制冷換熱機組、水泵等設(shè)備的平面尺寸及豎向位置尺寸；校核設(shè)備中心、基礎(chǔ)表面、水池、水面線、溢水口及管道標(biāo)高，各種管道坡度、坡向、標(biāo)高；校核設(shè)備、部件編號與設(shè)備材料明細表是否一致；各種閥門、壓力表、溫度計、流量計等閥門儀表是否齊全。

3.系統(tǒng)圖

采暖管道系統(tǒng)圖與平面圖管道位置和方向是否一致；校核單體與地下室連接是否一致；校核管徑、立管編號、固定支架、坡度、坡向、散熱器數(shù)量、管道及散熱器標(biāo)高、集氣罐、自動排氣閥型號是否齊全，是否與平面一致；校核閥門、減壓器、疏水器、補償器、固定支架及干管變徑與圖例等是否一致；校核膨脹水箱標(biāo)高及其接管是否齊全、正確；系統(tǒng)圖的自動排氣閥標(biāo)高是否合理，立管根部的閥門在水暖井能否安裝開，固定支架及補償器設(shè)置位置是否正確，設(shè)備配件選用與安裝是否適當(dāng)，循環(huán)水量及作用壓力是否合適。

空調(diào)水管道系統(tǒng)圖應(yīng)校核管、閥門等部件與圖例是否一致。管徑、管道坡度、坡向及有關(guān)標(biāo)高與平、剖面圖是否一致；校核加熱器、冷卻器、放氣罐與圖例是否一致；校核膨脹水箱位置、標(biāo)高、接管；

主要設(shè)備材料表應(yīng)校核主要設(shè)備材料表是否齊全；校核主要設(shè)備的名稱、型號、參數(shù)、數(shù)量是否標(biāo)注齊全無誤，參數(shù)是否與計算結(jié)果相符或接近； 校核系統(tǒng)編號是否與平面圖、剖面圖一致；校核備注欄要求是否正確無誤；

4.暖通施工圖與各工種配合有關(guān)問題

采暖：校核采暖入口留洞大小、標(biāo)高及溝尺寸是否正確；校核散熱器、地?zé)峒?、分水器等設(shè)備是否有定位尺寸；尺寸是否合理。校核采暖入口標(biāo)高與外線是否能協(xié)調(diào)一致。

空調(diào)、通風(fēng)：校核風(fēng)管、風(fēng)口留洞尺寸是否正確；校核風(fēng)管、風(fēng)口尺寸距梁、吊頂尺寸是否合理；校核風(fēng)管與水和其他專業(yè)主要設(shè)備管道是否相碰；校核風(fēng)管穿墻伸縮縫處理；校核防火分區(qū)及防火墻處是否設(shè)置防火閥等；校核要求水工種配合的給水、排水管、地漏是否符合；校核要求建筑工種配合的設(shè)備用房、管井、風(fēng)井、前室、消防前室、合用前室等名稱是否正確。

參考文獻

[1]陸燿慶.實用供熱空調(diào)設(shè)計手冊（第二版）北京：中國建筑工業(yè)出版社，2008.