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        綏化地區(qū)農(nóng)村體育教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展研究

        2015-04-29 00:00:00王曉林門彥閣
        學(xué)理論·中 2015年1期

        摘 要:為加快黑龍江省綏化地區(qū)農(nóng)村體育教育的發(fā)展速度,提高農(nóng)村體育教育水平,縮短城鄉(xiāng)差距,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)體育教育一體化發(fā)展,采用文獻(xiàn)資料法、調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等科研方法,對(duì)綏化地區(qū)農(nóng)村體育教育的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析研究,得出農(nóng)村體育教育的發(fā)展應(yīng)從人力資源領(lǐng)域、物質(zhì)資源領(lǐng)域、民族文化領(lǐng)域、制度資源領(lǐng)域、學(xué)校體育領(lǐng)域等方面入手的結(jié)論。

        關(guān)鍵詞:綏化地區(qū);農(nóng)村體育教育;城鄉(xiāng)一體化發(fā)展

        中圖分類號(hào):G807 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1002-2589(2015)02-0045-02

        一、問題的提出

        從人口分布來看,綏化市是以農(nóng)業(yè)發(fā)展為主的中等城市,農(nóng)村社會(huì)發(fā)展仍然是綏化市各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的根本。農(nóng)村體育教育作為農(nóng)村社會(huì)發(fā)展的重要內(nèi)容,主要包括體育知識(shí)技能教育、體育道德修養(yǎng)教育、體育價(jià)值觀教育、體育健身知識(shí)教育、體育倫理道德教育、體育政策法規(guī)教育、體育欣賞教育等等,它為推動(dòng)農(nóng)村社會(huì)和諧發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)村人共同參與全民健身,增強(qiáng)農(nóng)村體質(zhì)健康水平,提升農(nóng)村體育文化修養(yǎng),豐富農(nóng)村體育文化生活發(fā)揮了積極作用[1]。

        二、對(duì)象與方法

        研究主要以黑龍江省綏化市農(nóng)村體育教育為研究對(duì)象。通過查閱黑龍江省綏化市農(nóng)村學(xué)校體育的相關(guān)資料,獲取基本信息;實(shí)地調(diào)研綏化地區(qū)所轄各農(nóng)村、相關(guān)政府網(wǎng)站,了解掌握農(nóng)村體育發(fā)展的基本狀況,并運(yùn)用比較歸納法對(duì)各種數(shù)據(jù)信息進(jìn)行分析、歸納、統(tǒng)計(jì),為本研究提供理論和實(shí)踐支撐。

        三、結(jié)果與分析

        (一)綏化地區(qū)農(nóng)村體育教育發(fā)展基本理論依據(jù)

        首先,社會(huì)主義新農(nóng)村理論。鄧小平同志關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的基本理論與實(shí)踐,是一項(xiàng)長(zhǎng)期而繁重的歷史任務(wù),可概括為“三條道路”,即走自己的路、走改革這條路和走農(nóng)村城鎮(zhèn)化、工業(yè)化的必由之路,強(qiáng)調(diào)要樹立統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的新觀念,加快發(fā)展農(nóng)村文化教育事業(yè),加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入??梢姡罗r(nóng)村理論為農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展提供了理論依據(jù)和保障。在新農(nóng)村體育教育發(fā)展過程中可以通過加快政策法規(guī)的制定、完善、引導(dǎo)與宣傳,實(shí)現(xiàn)政府對(duì)新農(nóng)村體育的系統(tǒng)化管理,加大資金投入力度,推動(dòng)農(nóng)村體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),培養(yǎng)農(nóng)村體育主導(dǎo)力量等。

        其次,城鄉(xiāng)體育教育一體化理論。2011年,國務(wù)院頒布的《全民健身計(jì)劃(2011-2015年)》中提到:“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)全民健身事業(yè)發(fā)展,促進(jìn)城鄉(xiāng)體育資源和公共體育服務(wù)均衡配置,逐步建成城鄉(xiāng)一體化的全民健身公共服務(wù)體系,增強(qiáng)農(nóng)村基層體育公共服務(wù)能力。充分發(fā)揮包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站在內(nèi)的社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施作用,利用好農(nóng)村學(xué)校、企事業(yè)單位的體育設(shè)施和體育人才資源,在傳統(tǒng)節(jié)日和農(nóng)閑季節(jié)廣泛組織農(nóng)民體育活動(dòng),

        開展“體育下鄉(xiāng)活動(dòng),辦好基層農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)?!边@表明城鄉(xiāng)體育一體化將成為我國群眾體育事業(yè)發(fā)展的基本方向。而城鄉(xiāng)體育教育一體化是城鄉(xiāng)體育一體化發(fā)展的重要內(nèi)容,其理論和實(shí)踐必將為縮短城鄉(xiāng)體育教育差距,發(fā)展農(nóng)村體育教育事業(yè)提供指導(dǎo)依據(jù),可以通過合理布局公共體育資源,明確體育行政機(jī)構(gòu)職能,建立政策保障制度等來實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)體育教育一體化。

        第三,可持續(xù)發(fā)展理論。可持續(xù)發(fā)展強(qiáng)調(diào)了共同發(fā)展、公平發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、高效發(fā)展和多維發(fā)展的基本內(nèi)涵。在社會(huì)可持續(xù)發(fā)展方面強(qiáng)調(diào)社會(huì)公平是環(huán)境保護(hù)得以實(shí)現(xiàn)的機(jī)制和目標(biāo)。指出發(fā)展的本質(zhì)應(yīng)包括改善人類生活質(zhì)量,提高人類健康水平,創(chuàng)造一個(gè)保障人們平等、自由、教育、人權(quán)和免受暴力的社會(huì)環(huán)境??梢?,新農(nóng)村體育教育正是基于這一理論的指導(dǎo)下,穩(wěn)步提高農(nóng)村社會(huì)體育文化層次,強(qiáng)調(diào)農(nóng)村體育教育要與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、資源、環(huán)境、社會(huì)、生態(tài)等協(xié)調(diào)、持續(xù)、共同發(fā)展[2]。

        (二)綏化地區(qū)農(nóng)村體育教育發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查

        1.人力資源領(lǐng)域

        體育人力資源主要包括學(xué)校體育教師、專業(yè)運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員、社會(huì)體育指導(dǎo)員、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營者和從業(yè)者以及體育愛好者。從實(shí)地調(diào)研的情況來看:目前,綏化市鄉(xiāng)村人口中參與體育鍛煉者僅為23.4%,其主流人群是老人、兒童和婦女等留守人員、部分殘疾人、返鄉(xiāng)農(nóng)民工和部分大中小學(xué)生,導(dǎo)致農(nóng)村體育人口比例偏小,群眾體育發(fā)展緩慢。而綏化市農(nóng)村體育人力資源主要集中在有限的農(nóng)村中小學(xué)校體育教師和少量的運(yùn)動(dòng)員及教練員,農(nóng)村體育人力資源數(shù)量比較缺乏。為了解決這一突出問題,最近幾年,綏化市體育局在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)連續(xù)舉辦二級(jí)、三級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)班,例如望奎縣、明水縣、蘭西縣、青岡縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn),人員多達(dá)五百余名,重點(diǎn)講授社會(huì)體育指導(dǎo)員的素質(zhì)要求、崗位責(zé)任,大眾健身基本知識(shí)和技能以及社會(huì)體育指導(dǎo)計(jì)劃的制定等等,這是綏化市體育局、綏化市體育總會(huì)發(fā)揮部門和人才優(yōu)勢(shì),服務(wù)農(nóng)村基層的實(shí)際舉措,為在農(nóng)村體育活動(dòng)的指導(dǎo)過程中提升指導(dǎo)質(zhì)量和水平,開展農(nóng)村體育教育奠定了人才資源基礎(chǔ)[3]。

        2.物質(zhì)資源領(lǐng)域

        第一,物質(zhì)基礎(chǔ)。據(jù)東北網(wǎng)報(bào)道:截至2012年,綏化市加大全民健身工程建設(shè)力度,擬建100處以上的健身工程中已建成84處,僅綏化市區(qū)就已建設(shè)54處。同時(shí),全市160個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)162個(gè)社區(qū)實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城市社區(qū)體育設(shè)施全面普及,位于黑龍江省前列。經(jīng)權(quán)威部門統(tǒng)計(jì):綏化市在“十二五”期間計(jì)劃在全市城市社區(qū)建設(shè)約651處全民健身工程,現(xiàn)已建成385處。全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建320處全民健身工程,現(xiàn)已建成376處,完成100%以上。全市村級(jí)全民健身工程要達(dá)到668處,現(xiàn)已建成412處。其中市本級(jí)、北林區(qū)和慶安縣已在全市率先實(shí)現(xiàn)城市社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村全民健身工程基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋??梢?,目前,綏化農(nóng)村體育發(fā)展所需的物質(zhì)資源基本能夠滿足需要。

        第二,資金投放。根據(jù)黑龍江日?qǐng)?bào)報(bào)道:地處松嫩平原腹地的綏化市,根據(jù)農(nóng)村人口比重大的特點(diǎn),逐步探索出農(nóng)業(yè)地區(qū)抓好體育工作的新路子。雖然經(jīng)濟(jì)實(shí)力相對(duì)落后,但是各級(jí)政府克服種種困難,加大對(duì)體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入力度,改善了廣大農(nóng)民參加體育健身活動(dòng)的條件。例如蘭西縣在經(jīng)濟(jì)相當(dāng)緊張的情況下,所屬19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)投資40多萬元修建體育設(shè)施;肇東市向陽鎮(zhèn)、昌五鎮(zhèn)和宋站鎮(zhèn)各投資100萬元興建了帶有主席臺(tái)和觀禮臺(tái)的400米標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng);慶安縣投資100多萬元先后修建了28個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)地,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)學(xué)校舉辦籃球比賽,平時(shí)參加全民健身活動(dòng)創(chuàng)造了有利條件。同時(shí),又把田徑場(chǎng)地由原來的163處增加到178處。該縣農(nóng)村的乒乓球活動(dòng)室的建設(shè)也發(fā)展到了村屯一級(jí)。與此同時(shí),綏化市在取得國家和省的資助同時(shí),利用體彩公益金在北林區(qū)太平川鎮(zhèn)等全市7個(gè)全國“億萬農(nóng)民健身活動(dòng)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”各辟建了全民健身路徑工程一處,受到廣大農(nóng)民的交口稱贊。由于綏化市突出抓好農(nóng)村體育工作,使得全市的爭(zhēng)創(chuàng)全國體育先進(jìn)縣活動(dòng)成效顯著,所轄10個(gè)縣(市)已全部跨入體育先進(jìn)縣行列。另外,全市共有體育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)120個(gè),國家級(jí)“億萬農(nóng)民健身活動(dòng)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”7個(gè)。這些舉措有效地推動(dòng)了農(nóng)村體育的快速發(fā)展。

        第三,農(nóng)村體育賽事。經(jīng)過調(diào)研認(rèn)為:目前,綏化市各級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年都舉辦體育運(yùn)動(dòng)賽事,由于各種因素的限制,賽事舉辦率達(dá)到98%。相反,大中小學(xué)校舉辦體育運(yùn)動(dòng)會(huì)則達(dá)到100%,舉辦時(shí)間范圍多集中在6月下旬-7月上旬。與此同時(shí),經(jīng)濟(jì)條件較好的鄉(xiāng)村還舉辦籃球賽、大秧歌比賽、臺(tái)球賽、乒乓球賽、廣場(chǎng)舞賽等,這些賽事的舉辦即豐富了農(nóng)村體育文化生活,又接受了體育知識(shí)教育,為提高農(nóng)村人評(píng)價(jià)與欣賞體育賽事,對(duì)體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)的學(xué)習(xí)方法、練習(xí)方法和健身方法的了解與掌握奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)[4]。

        3.民族文化領(lǐng)域

        通過調(diào)研可知:綏化市現(xiàn)有滿族、朝鮮族、回族、蒙古族、達(dá)斡爾族、錫伯族、赫哲族、鄂倫春族、鄂溫克族等31個(gè)少數(shù)民族,占全省民族總數(shù)的68%,其中包含了黑龍江省9個(gè)世居民族;共有7個(gè)民族鄉(xiāng)(分別是6個(gè)滿族鄉(xiāng),1個(gè)朝鮮族鄉(xiāng));共有67個(gè)民族村(包含49個(gè)滿族村,15個(gè)朝鮮族村,2個(gè)回族村,1個(gè)達(dá)蒙民族村),并呈現(xiàn)出大分散于各市縣、小聚居于各鄉(xiāng)村的分布格局[5]。由于少數(shù)民族,擁有眾多的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,例如滿族珍珠球、朝鮮族頂甕競(jìng)走、回族踏腳、蒙古族鹿棋、達(dá)斡爾族曲棍球、赫哲族漁獵文化、鄂倫春族狩獵文化、鄂溫克族馴鹿文化等,這些項(xiàng)目繼承了豐富的體育文化底蘊(yùn),反映出千百來的宗教信仰、民俗民風(fēng)、道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,對(duì)人的體育文化教育不容忽視。

        4.制度資源領(lǐng)域

        在農(nóng)村體育教育政策與法制宣傳方面,綏化市體育局為了使農(nóng)村體育發(fā)展穩(wěn)步順利實(shí)施,積極下發(fā)有關(guān)農(nóng)村體育教育發(fā)展宣傳的制度文件,例如《綏化市全民健身實(shí)施計(jì)劃評(píng)估方案》《關(guān)于開展綏化市第二屆“科學(xué)健身嘉年華”活動(dòng)的通知》《2014年第四次全國國民體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作實(shí)施方案》《關(guān)于深入開展在職黨員進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)群眾工作的通知》《市體育局開展在職黨員“體育惠民進(jìn)社區(qū)”組團(tuán)式服務(wù)活動(dòng)》等等,這些文件的頒發(fā)不僅為農(nóng)村體育教育的發(fā)展提供了制度保障,也為農(nóng)村《全民健身計(jì)劃剛要》的實(shí)施發(fā)揮了積極推動(dòng)作用。

        5.學(xué)校體育領(lǐng)域

        據(jù)綏化市政府2012年公布的數(shù)據(jù)顯示:綏化各市、縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、村共有教育部門主辦的學(xué)校有初級(jí)中學(xué)278所,其中鄉(xiāng)級(jí)初中132所,占47.4%,小學(xué)2 243所,其中村級(jí)小學(xué)1 965所,占87.6%,全市教育經(jīng)費(fèi)總投入近幾年每年在7.5億元左右,其中用于教職工工資支出5.08億,公用經(jīng)費(fèi)支出2億多元,基建支出0.52億元。目前,在農(nóng)村中小學(xué)主要以開設(shè)體育課程、開展早操和課間操的方式,確保中小學(xué)生得到應(yīng)有的體育鍛煉和體育知識(shí)技能的獲取,進(jìn)行必要的體育教育。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):在農(nóng)村中學(xué)與小學(xué)體育課程的開課率約達(dá)到了75.3%,而在村級(jí)小學(xué)和村教學(xué)點(diǎn)中體育課程的開課率約為70%,體育場(chǎng)地、器械等基礎(chǔ)設(shè)施滿足率為66.2%,專任體育教師缺乏,主要以兼職體育教師為主進(jìn)行體育教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽和指導(dǎo)課外體育活動(dòng)。因此,就目前的實(shí)際情況來看,綏化市欠發(fā)達(dá)農(nóng)村地區(qū)仍有部分中小學(xué)生較少接受體育教育,這一現(xiàn)狀阻礙了學(xué)生體育意識(shí)的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)引起教育部門和當(dāng)?shù)卣母叨汝P(guān)注[6]。

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