小學(xué)六年級(jí)是小學(xué)階段的終結(jié)，做好小考前的復(fù)習(xí)工作尤為重要。我自2009年工作至今，已經(jīng)連續(xù)教了六屆的六年級(jí)畢業(yè)班，成績(jī)一直在本縣名列前茅。對(duì)于六年級(jí)考試前的復(fù)習(xí)，在執(zhí)教的六年里，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。小學(xué)畢業(yè)總復(fù)習(xí)是學(xué)生再學(xué)習(xí)、再鞏固，把知識(shí)由點(diǎn)連成片的過程。六年級(jí)的復(fù)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面：數(shù)與代數(shù)；空間與圖形；統(tǒng)計(jì)與概率；實(shí)踐與綜合應(yīng)用。

復(fù)習(xí)的主要目的是：（1）把小學(xué)階段的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化、條理化，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；（2）對(duì)所有知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏；（3）通過復(fù)習(xí)使各個(gè)層次的學(xué)生各有所得。我認(rèn)為六年級(jí)的復(fù)習(xí)工作應(yīng)做到以下幾個(gè)方面：

一、上好復(fù)習(xí)課

復(fù)習(xí)課是對(duì)于前面所學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)歸納，由于是學(xué)過的知識(shí)，所以學(xué)生難免會(huì)感到厭煩，我采用的方法是先給學(xué)生歸納復(fù)習(xí)要點(diǎn)，然后讓學(xué)生自主向老師提出不明白、不理解的問題。對(duì)于這些問題，我先請(qǐng)會(huì)的同學(xué)來解答；如果是共性的問題，我重點(diǎn)為他們進(jìn)行講解。這樣不但不會(huì)讓學(xué)生感到枯燥無味，還鍛煉了一些學(xué)生講解問題的能力，并且還節(jié)約了復(fù)習(xí)時(shí)間，使學(xué)生學(xué)到更多知識(shí)。

二、講究方法，提高正確率

小學(xué)所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)中，計(jì)算題和應(yīng)用題是復(fù)習(xí)重點(diǎn)，堅(jiān)持每日進(jìn)行計(jì)算的練習(xí)，提高速度和準(zhǔn)確率。應(yīng)用題則要?dú)w類復(fù)習(xí)，數(shù)量關(guān)系是基礎(chǔ)，結(jié)合線段圖、分析法等幫助解答，并進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。在平時(shí)的聯(lián)系中，我還教給學(xué)生一些學(xué)習(xí)的方法：如制作錯(cuò)題本，把在練習(xí)及月考中做錯(cuò)的問題在錯(cuò)題本上收集起來，找相同類型的問題進(jìn)行多多練習(xí)，這樣就會(huì)節(jié)省時(shí)間，收到事半功倍的效果。

三、掌握好學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)

六年級(jí)學(xué)生在快畢業(yè)的時(shí)間里，往往會(huì)產(chǎn)生各種各樣的想法。如“學(xué)困生”會(huì)產(chǎn)生輟學(xué)回家的念頭；隨著年齡增長(zhǎng)，部分早熟的學(xué)生會(huì)產(chǎn)生早戀傾向，還有部分學(xué)生會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的違紀(jì)行為，教師一定要多與學(xué)生交流、溝通，把握學(xué)生的思想動(dòng)向，對(duì)癥下藥，防止各種不良現(xiàn)象的產(chǎn)生；另外，教師應(yīng)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，做到齊抓共管，保證學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

四、要注意學(xué)生解題習(xí)慣的培養(yǎng)

一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣在學(xué)習(xí)中是至關(guān)重要的。例如，數(shù)學(xué)解題過程中的單位、答等等。在考試中我們班就經(jīng)常有學(xué)生由于習(xí)慣不好，導(dǎo)致沒有得滿分?？荚嚭笪艺宜徽劊约阂埠芎蠡?。針對(duì)這些問題，我專門開了個(gè)“好習(xí)慣、益終身”為主題的班會(huì)，學(xué)生認(rèn)識(shí)到以后做題要認(rèn)真、細(xì)心，不僅要會(huì)做，還要把題做好。

總之，總復(fù)習(xí)一定要在時(shí)間緊、任務(wù)重的壓力下，合理安排、精心設(shè)計(jì)，抓好基礎(chǔ)的同時(shí)又要找準(zhǔn)知識(shí)的生長(zhǎng)點(diǎn)，做適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展和延伸，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，才能切實(shí)提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

編輯 溫雪蓮