21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇認(rèn)為，教改，最根本的在于改革教育管理制度、評價制度；制度不進(jìn)行改革，只在原有制度框架中移入一些國外“概念”，是很容易發(fā)生變異的。包括高等教育，在目前的辦學(xué)制度下，引進(jìn)海外優(yōu)秀人才、教材和課程，都可能被行政化和功利化的教育扭曲。社會輿論和家長對此要有清晰認(rèn)識，知道問題究竟出在哪里，進(jìn)而努力推進(jìn)實質(zhì)性的教改?，F(xiàn)代化的教育，需要的不只是現(xiàn)代化的概念，而是現(xiàn)代辦學(xué)制度。

（摘自2015年4月9日《中國青年報》）