摘 要 幼兒的身心成長受到家庭教育、社會教育、學(xué)校教育三方面的共同影響,其中,家庭環(huán)境作為幼兒最早接觸的成長環(huán)境,其在幼兒成長發(fā)育早期起到基礎(chǔ)性、保障性的重大作用。葉圣陶曾經(jīng)說過,教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成。本研究主要針對家庭教育對幼兒習(xí)慣的影響展開論述,闡明家庭教育對幼兒習(xí)慣的決定作用。
關(guān)鍵詞 家庭教育 良好習(xí)慣 培養(yǎng)目標(biāo)和方法
一、當(dāng)代家庭教育的問題
幼兒教育研究協(xié)會曾經(jīng)給出幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo),比如說,培養(yǎng)基本的生活自理能力,教導(dǎo)和鼓勵孩子做自己力所能及的事情,堅(jiān)決避免家長包辦孩子生活的一切這種局面的出現(xiàn)。但是當(dāng)代中國很多家長由于過度溺愛孩子,不懂如何教育孩子,而無意間錯過了孩子自理能力培養(yǎng)的絕佳時機(jī),從而使孩子養(yǎng)成了很多壞習(xí)慣。而另外一些家長在面對孩子過度以自我為中心、頑皮、淘氣等問題時,為了養(yǎng)成孩子良好的生活習(xí)慣,而制定很多成長規(guī)則,實(shí)行嚴(yán)格的懲罰機(jī)制,對孩子過度嚴(yán)厲,過度管教孩子的一切行為,最終導(dǎo)致孩子的逆反和無所適從的心理,這樣都不利于孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
二、幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)目標(biāo)
1、生活習(xí)慣
幼兒自從出生后,便開始在家庭生活中養(yǎng)成一系列的生活習(xí)慣,這點(diǎn)習(xí)慣的養(yǎng)成和家庭的生長環(huán)境密切相關(guān)。所以,在幼兒成長早期,家長就必須進(jìn)行有意識的培養(yǎng)其良好的生活習(xí)慣,其中包括:飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、睡眠習(xí)慣等等,飲食習(xí)慣就是要做到定時進(jìn)餐、不狼吞虎咽、不挑食;衛(wèi)生習(xí)慣則是要做到早晚洗臉?biāo)⒀馈⑶谙丛?、飯前便后洗手等等;睡眠?xí)慣則是需要按時睡覺、安靜入睡、保證充分的休息時間。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣
在幼兒到達(dá)一定的年齡之后,家長必須開始有意識的培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這也就是家庭教育不可忽視的一部分。學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞直接影響著將來孩子在學(xué)校教育中成績的好壞,眾所周知,但凡成績比較好的孩子一定都擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在早期的家庭教育中,為了培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家長最好從小開始培養(yǎng)孩子,比如,獨(dú)立完成一些簡單的學(xué)習(xí)任務(wù);培養(yǎng)孩子堅(jiān)持解決困難的耐心;廣泛閱讀各類幼兒書籍;合理安排學(xué)習(xí)時間,學(xué)會勞逸結(jié)合;杜絕長時間看電視玩電腦的習(xí)慣。
3、道德習(xí)慣
講文明、懂禮貌是每個合格小公民應(yīng)該擁有的基本素養(yǎng),所以在家庭教育中,孩子道德教育習(xí)慣的培養(yǎng)不可忽視,道德習(xí)慣的培養(yǎng)對塑造孩子的健全人格至關(guān)重要。在家庭教育中,為了培養(yǎng)孩子良好的道德素養(yǎng),應(yīng)該做到:在孩子學(xué)習(xí)說話時,家長應(yīng)及時教會孩子說基本的禮貌用語,再見、謝謝、對不起等等,當(dāng)遇到長輩或者客人的時候應(yīng)該教孩子學(xué)會如何打招呼、問好等習(xí)慣用語。在孩子與家人或者家庭中大哥哥姐姐相處時,應(yīng)該教會孩子團(tuán)結(jié)友愛、尊老愛幼、遵守規(guī)則等等習(xí)慣,學(xué)會與人分享。
三、家庭教育中培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣的方法
1、提高家長的培養(yǎng)意識
長期以來別家庭教育中存在的重大問題就是,普通家長在家庭教育中重視孩子的智力發(fā)展,忽視孩子道德習(xí)慣的養(yǎng)成,重視技能訓(xùn)練,但輕視行為習(xí)慣的養(yǎng)成。所以,作為孩子第一任教師的家長,應(yīng)該糾正自己的教育觀念,學(xué)會與時俱進(jìn),意識到家庭教育對孩子發(fā)展的重要性和緊迫性,調(diào)整好自己的心態(tài),積極學(xué)習(xí)家庭教育的目標(biāo)與方法,積極主動的在日常生活中養(yǎng)成孩子的良好習(xí)慣。
2、家長做到以身作則
言傳身教是對家庭非教育的要求,家長應(yīng)該努力成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣,教育孩子時,應(yīng)該首先考慮自己在這方面是否達(dá)到自己對孩子的要求,處于成長期的孩子,擁有極強(qiáng)的模仿能力,而言傳身教可以傳達(dá)給孩子最真實(shí)最有效的信息,從而使孩子在模仿中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。家長應(yīng)該努力成為孩子的楷模,大到道德操守,待人接物要和善、團(tuán)結(jié)合作、熱情有愛,小到一些生活小習(xí)慣的養(yǎng)成,用過的東西放在原地、飯前便后勤洗手、注意家庭環(huán)境衛(wèi)生等等,這樣孩子就會慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3、家庭教育講方法,忌粗暴
在家庭教育中,恰到好處的教育方法會使教育成果事半功倍,一方面。家長不應(yīng)該過分溺愛孩子,另一方面家長也不該過分嚴(yán)厲的對待孩子,更不能采取暴力的手段對待未成年孩子。在家庭教育中,家長應(yīng)該從分考慮到孩子的成長天性,在孩子犯錯誤時,細(xì)心體會孩子的心情,耐心教導(dǎo)孩子如何正確的為人處事,既不能一味的責(zé)罵,也不能一味包庇縱容,先弄清楚事情的原委,然后積極與孩子溝通,讓孩子認(rèn)識到自己的錯誤,并且積極改正,無論何時,家長都應(yīng)該與孩子一起堅(jiān)持正確的事情,讓孩子有依靠,充滿自信。
4、教育力量要協(xié)調(diào)一致
在一個大家庭中,家長有爸爸媽媽爺爺奶奶等,家長之間應(yīng)該做好對于孩子教育的溝通與交流,最后達(dá)成一致,商量出大家都會自覺遵守的教育方案,以免家長之間不同的教育方式造成孩子的混亂。父母對孩子成長的影響是非常重要的,所以家長必須都做到常常與孩子溝通交流。
四、結(jié)語
總而言之,家庭教育是幼兒早期行為習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)和保障,在這一時期,形成的良好習(xí)慣對孩子一生的發(fā)展都會起到非常重要的影響。所以,家長應(yīng)該充分重視對孩子的家庭教育,讓孩子在日常生活中學(xué)習(xí)人生道理,開發(fā)孩子的德、智、體、美、勞多方面潛力,促使孩子健康成長。
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(作者單位:新余市鐵路幼兒園)