普里莫·萊維在《被淹沒和被拯救的》里談到他在奧斯維辛集中營的一樁事情：他試圖讓他的一個朋友也喜歡上但丁，他開始背誦但丁的詩句。但他卻忘了但丁那首詩的結(jié)尾。他當(dāng)時說，要是誰能告訴我怎么接下去，我情愿把今天的湯給他。（在集中營里，有誰把湯給了他人，他自己就可能有生命危險(xiǎn)）后來，萊維對此的評論說：“我既沒有說謊，也沒有夸張。我真的會用湯和面包，也就是說，血液，去拯救虛無中失落的記憶。而在今天，靠著印刷紙張的幫助，我可以隨時隨地、毫不費(fèi)力地查閱但丁的詩集，這也似乎因此毫無價值?！?/p>

這確實(shí)是一個極大的悖論。在“可以隨時隨地、毫不費(fèi)力地查閱但丁的詩集”的時代，讀者似乎反而沒有太多熱情去讀經(jīng)典。為此，公共圖書館在經(jīng)典閱讀推廣上也是花了很多心思。實(shí)踐證明，利用公共閱讀事件進(jìn)行經(jīng)典閱讀的推廣，會取得意想不到的效果。

例如，白俄羅斯作家斯維特蘭娜·阿列克謝耶維奇獲得了2015年的諾貝爾文學(xué)獎。這一文化事件可以說是整個10月最重要的“閱讀事件”。圍繞這個事件可以策劃一些列的相關(guān)經(jīng)典推廣活動：向讀者推廣阿列克謝耶維奇的系列書籍、制作經(jīng)典紀(jì)實(shí)文學(xué)類書單、以“見證”為大主題策劃館刊的閱讀推廣內(nèi)容。除此之外，我們?nèi)陣@“讀什么，怎么讀”這兩個核心問題展開一些列的推薦書和經(jīng)典導(dǎo)讀類活動：以“樂享經(jīng)典，悅讀生活”作為全年的服務(wù)主題、常年設(shè)有經(jīng)典書籍專架、微信公眾號每月的經(jīng)典書籍推薦書單、聘請經(jīng)典導(dǎo)讀員……坦白說，做了這么多有關(guān)經(jīng)典閱讀的推廣工作，我們也很難說已經(jīng)取得了什么成績，或者說這樣的成績很難以一種顯現(xiàn)的方式被人們覺察。畢竟，讀者真正去讀才是最重要的。

朱永新先生說，經(jīng)典閱讀的作用，不僅在于激發(fā)了讀書興趣，培養(yǎng)了閱讀習(xí)慣，拓寬了人生視野，豐富了人文積淀，為孩子未來的生活打下良好的基礎(chǔ)，更是陶冶了性情，砥礪了意志，滋養(yǎng)了心靈，成長了生命。經(jīng)典閱讀如此富有意義，希望心有余力的讀者們能夠盡量多讀一點(diǎn)經(jīng)典，讀到經(jīng)典的甘味。