要提高小學英語的教學效率，可以從整個教學流程入手，分別來完善各個教學部分，故此，本文就針對課堂導入、教學過程以及課后作業(yè)這三個部分對提高小學英語的教學效率提出幾點建議。

一、課堂導入

要提高小學英語教學的有效性，首先就要提高學生的學習興趣，只有當學生對英語產生興趣，學生的學習積極性才會高，學習效率才會提高，小學英語課堂的效率才高，故此好的課堂導入是提高小學英語教學有效性的基礎。要提高課堂導入的效果，就要選擇恰當?shù)恼n堂導入方式，故此小學英語教師在上課的時候應該根據(jù)不同的教學內容來選擇不同的課堂導入方式，從而更好地提高小學英語教學有效性。比如在進行字母的學習時，老師可以選擇歌曲導入的方式，在課堂開始之前播放“字母歌”，先引起學生的注意，提高他們的學習興趣，然后再進行字母的教學。學生在聽完字母歌后可能會對歌詞產生興趣，所以在這個時候老師再教學生歌詞，那么學生的學習效率會更高。除了歌曲導入法外，老師還可以使用情景導入法，比如在進行一般情景對話教學的時候，老師就可以使用情景導入法。例如，在上課的時候，老師可以扮演不同的角色來進行情景模擬，比如在早上的時候，老師可以扮演在路上碰到的兩位同學A和B，情景對話如下：

A：Good morning！B！

B：Good morning！

A：Do you have breakfast？

B：Yes！And you？

A：Yes！Let’s go school！

通過模擬各種各樣的情景，不僅可以提高學生學習英語的興趣，還能加深學生對所學英語知識的理解和記憶，從而更好地提高小學英語的教學效率。故此，好的課堂導入對于提高小學英語教學效率有著非常重要的影響。

二、教學過程

除了要有好的課堂導入外，小學英語的教學過程也要不斷地完善，這樣才能更好地提高小學英語的教學有效性，完善教學過程主要是要完善教學方式，小學英語老師在課堂上可以使用多種不同的教學方式，從而不斷提高小學英語教學效率。例如，我們可以根據(jù)教學內容的不同，將小學英語課堂分為口語教學和寫作教學。針對小學英語，口語教學主要是指老師在課堂上對學生進行單詞和對話的口頭教學。比如，在進行單詞口語教學的時候，老師就可以使用游戲教學的方式，先簡單地教學生讀一下要學的單詞，這樣重復帶讀三次，然后再給五分鐘左右的時間來讓學生自己練習和消化。練習和消化完后，老師就可以開展游戲教學了，老師先將單詞板舉起來，然后讓學生舉手讀出所舉單詞的讀音，然后老師可以根據(jù)學生的發(fā)音來進行分級，可以分為兩級，分別是：Good和Excellent。獲得“Good”的學生可以獲得一朵小紅花，而獲得“Excellent！”的同學可以獲得兩朵小紅花，通過這樣的競爭游戲來提高學生對英語的學習熱情，從而可以更好地提高小學英語的教學效率。小學英語寫作教學主要是讓學生進行簡單的描述寫作。故此，針對寫作教學，英語老師又可以使用不同的教學方式，比如任務教學方式。在寫作課堂上，老師先給學生布置寫作任務，然后通過對任務的講解來指引學生的寫作，從而提高學生寫作的效率。故此，要想提高小學英語教學效率，小學英語老師就要根據(jù)不同的教學內容來使用不同的教學方法，從而更好地調動學生的學習熱情，更好地提高小學英語教學效率。

三、課后作業(yè)

要提高小學英語教學效率，除了要做好課堂導入和完善教學過程外，還需要加強對課后作業(yè)的完善，完善課后作業(yè)主要包括兩個方面的內容：一是恰當?shù)夭贾谜n后作業(yè)；二是完善作業(yè)批改方式。首先，對于學生來說，一定量的課后作業(yè)可以加強他們對所學知識的記憶和理解，然而過多的作業(yè)則會導致學生的學習壓力過大，反而會造成不良效果，不僅無法加強學生對所學知識的理解和記憶，甚至會引起學生對英語的反感，故此，小學英語老師在布置作業(yè)的時候一定要根據(jù)當天的教學進度以及學生的吸收程度來設計作業(yè)量，比如今天老師一共教授了20個新單詞，那么老師就可以適當?shù)夭贾米鳂I(yè)，可以讓學生回去將這20個單詞每個各抄寫一次，而且要注明中文。比如老師的打分可以是一個評價打分，“Good！”“Well done！”或者是“Excellent！”這樣就可以更好地鼓勵學生。而且除了這樣的評分外，老師還可以加上一些鼓勵性的話語，比如：作業(yè)寫得非常工整，非常好！下次繼續(xù)努力！通過這些激勵性話語可以更好地提高學生的學習熱情，從而更好地提高小學英語教學效率。

因此，要提高小學英語教學效率并不難，只要小學英語老師發(fā)現(xiàn)并完善在各個教學流程中存在的問題，分別提高不同教學流程的教學效率，就能更好地提高小學英語整體教學效率，實現(xiàn)小學英語的有效教學。

參考文獻：

賀雙.小學英語課堂有效教學研究[D].長江大學，2013.

？誗編輯 李建軍