沈啟國(guó)

摘 要：初中思想政治課的教學(xué)活動(dòng)是思想政治課的主要教學(xué)目標(biāo)。主要是讓學(xué)生更好地了解這門科目的知識(shí)與技能，還有就是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。并在原有的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生，讓學(xué)生從小就養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)與修養(yǎng)。從小樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。

關(guān)鍵詞：思想政治課；素質(zhì)教育；學(xué)生；道德品質(zhì)

一、在初中思想政治課上實(shí)施素質(zhì)教育的意義

1.素質(zhì)教育就是一種可以培養(yǎng)人的能力、個(gè)性、身心健康以及道德素質(zhì)等的教育，素質(zhì)教育主要重視內(nèi)在與外在相結(jié)合。內(nèi)在包括人對(duì)環(huán)境、人生等方面的看法，也就是人的人生觀、世界觀以及價(jià)值觀。而外在則包括每個(gè)人所創(chuàng)造的價(jià)值與個(gè)人能力的方

面等。

2.在課堂上實(shí)行素質(zhì)教育，從而提高全民族的素質(zhì)，并培養(yǎng)出一些有著創(chuàng)新以及實(shí)踐能力的綜合型人才。這是新世紀(jì)素質(zhì)教育的主要方針。初中的思想政治課是初中生的必學(xué)課程，以塑造學(xué)生良好的公民品德，它們都可以提高初中生的思想政治素質(zhì)、道德文化、公民修養(yǎng)以及創(chuàng)新意識(shí)等。所以改革初中思想政治課就要加強(qiáng)政治課的素質(zhì)教育也就顯得非常關(guān)鍵。

二、素質(zhì)教育在初中思想政治課中所體現(xiàn)出的作用

1.初中思想政治課就是讓學(xué)生通過系統(tǒng)化的教育，從而讓學(xué)懂得馬克思主義以及公民的思想道德教育。這是社會(huì)科學(xué)的必須課，也是常識(shí)。學(xué)校也是通過這些方面來對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的。初中的思想政治課不管從哪個(gè)方面上來講都可以說是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的主要方法。它能幫助初中生形成良好的道德素質(zhì)，并讓學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不管怎么說，素質(zhì)教育在初中思想政治課上所發(fā)揮的作用是必不可少的。

2.思想政治教育在全國(guó)各個(gè)教育地點(diǎn)都有著不可缺少的作用。不管在什么時(shí)候，對(duì)思想教育都不可以松懈。思想政治教育是素質(zhì)的主要體現(xiàn)，不斷地增強(qiáng)學(xué)生和公民的道德，并加強(qiáng)學(xué)生的思想素質(zhì)建設(shè)，這些才是素質(zhì)教育的精髓。因此，隨著時(shí)代的發(fā)展，只有把學(xué)生的思想政治教育放在首要位置才可以跟上新形勢(shì)發(fā)展的要求，從而彰顯出思想政治素質(zhì)教育所體現(xiàn)出的積極作用。學(xué)生在初中時(shí)期，是人生觀、世界觀以及價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。所以塑造優(yōu)良的道德修養(yǎng)以及思想素質(zhì)應(yīng)是學(xué)生的首要任務(wù)。學(xué)校在思想政治課上可以通過讓學(xué)生發(fā)揮其自身的特點(diǎn)，讓學(xué)生自己去探索，讓初中生的思想道德進(jìn)行遵循自我方式的建設(shè)。學(xué)校在思想政治教育方面還要根據(jù)以人為本的重要思想，從而帶領(lǐng)學(xué)生樹立良好的道德品質(zhì)。

三、在初中思想政治課堂上實(shí)施素質(zhì)教育的方法

1.在實(shí)施方面。首先在職教師在思想政治教育上應(yīng)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。教師的一言一行決定著對(duì)學(xué)生教育的方式以及學(xué)生所學(xué)到的東西，所以教師的教育思想也就影響著教師對(duì)學(xué)生教育的方式與教師自身的專業(yè)化。教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的時(shí)候若要轉(zhuǎn)變思想教育的理念必須要遵循正確的教育理念。

2.在教育方面。教師必須要先提高自身的素質(zhì)之后再對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育。因?yàn)檎卫蠋煹慕逃绞街饕且ㄟ^自身素質(zhì)影響學(xué)生的。其中教師對(duì)所要傳授的專業(yè)知識(shí)必須扎實(shí)，并根據(jù)時(shí)代形勢(shì)進(jìn)行自我更新。其次教師的思想覺悟以及道德修養(yǎng)要大大提升，這也是在實(shí)施素質(zhì)教育必不可少的前提。

3.教師在教育的過程中必須實(shí)行以學(xué)生為本的基礎(chǔ)教育理念。也就是以學(xué)生為中心，以書本為輔，不能把學(xué)生當(dāng)作裝載知識(shí)的器皿，要讓學(xué)生以更好的形式接受知識(shí)。從而讓學(xué)生更好地利用所學(xué)知識(shí)，以提升學(xué)生的自身素質(zhì)以及自我修養(yǎng)。學(xué)生若是向老師提問問題的時(shí)候，老師應(yīng)該及時(shí)為學(xué)生做出完整的解答。在學(xué)生的日常生活中，老師對(duì)學(xué)生的表揚(yáng)以及鼓勵(lì)都為學(xué)生日后在學(xué)習(xí)方面的良好發(fā)展起到極有利的作用。

4.學(xué)校的主要工作就是教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生。教師對(duì)學(xué)生實(shí)行素質(zhì)教育的主要方法還是要在課堂上進(jìn)行教育。曾經(jīng)古老式的課堂教育主要就是以講授課本上的知識(shí)為主。教師以自己為中心，對(duì)學(xué)生的教育方式以及學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行安排。這樣的教學(xué)方式極為乏味，學(xué)生體驗(yàn)不到其中的樂趣，也就失去了學(xué)習(xí)的興趣，所以就喪失了教學(xué)最本身的目的。這樣死板的教學(xué)方式在現(xiàn)代是萬萬不應(yīng)該出現(xiàn)的。所以，教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，力求學(xué)生把學(xué)習(xí)變成自己喜愛的事情，從而提升學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的自主性以及能動(dòng)性。只有這樣才能體現(xiàn)出初中思想政治教育的基本方針。

總而言之，初中思想政治教育應(yīng)該由原來古老方式的教學(xué)方法進(jìn)行轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，從而提高教學(xué)的效率。教師還應(yīng)根據(jù)時(shí)代的更新更新教育理念，改變教育特點(diǎn)。只有讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣，才能發(fā)揮教育的作用。

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編輯 薛直艷