亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí) 培養(yǎng)自學(xué)能力

        2015-03-25 22:46:23何晶
        新課程·小學(xué) 2014年12期
        關(guān)鍵詞:自學(xué)課文過程

        何晶

        新課程呼喚自主、自由、自學(xué)的課堂,這樣的課堂才是有生命的、才是屬于學(xué)生的、才是理想的課堂。尤其是語文的閱讀教學(xué),要培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀的好習(xí)慣。那如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?著名教育家葉圣陶老先生對如何在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣能力時(shí)這樣說道:“要加強(qiáng)預(yù)習(xí)、預(yù)習(xí)是自求了解的重要步驟?!痹谡Z文課堂教學(xué)中,我讓學(xué)生在課前獨(dú)立自主地預(yù)習(xí)課文。漸漸地也發(fā)現(xiàn)了課前預(yù)習(xí)是一種行之有效的學(xué)習(xí)方法。它能明顯地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,激發(fā)了學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的主觀能動性,學(xué)生預(yù)習(xí)得好,教師上起課來會覺得課堂氣氛活躍,師生關(guān)系融洽,更為重要的是學(xué)生的閱讀能力也能得到提高。

        因此,讓學(xué)生掌握預(yù)習(xí)的方法,是培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力一種未雨綢繆、運(yùn)籌帷幄的策略。

        一、讓學(xué)生明確預(yù)習(xí)目的

        在剛要求學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí)時(shí),老師要明確告訴學(xué)生,要培養(yǎng)自學(xué)能力,僅靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要鞏固、提高自己在課堂中得到的知識與能力,就必須有相應(yīng)的獨(dú)立實(shí)踐機(jī)會,而預(yù)習(xí)就是一種很好的實(shí)踐機(jī)會。如果能帶著老師提示的問題與要求去預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)后,又能提出新的問題,并在老師的指導(dǎo)、講授下得到解決,自己的自學(xué)能力就能得到提高,為將來學(xué)習(xí)各種知識打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這樣學(xué)生明確了預(yù)習(xí)的目的,對預(yù)習(xí)的興趣也就提高了。

        二、教給學(xué)生預(yù)習(xí)方法

        1.讀:疏通句子,讀通課文,初步了解課文內(nèi)容。這是預(yù)習(xí)最基本、最重要的方法。預(yù)習(xí)應(yīng)當(dāng)以讀為核心,要堅(jiān)持“讀書先行”,要引導(dǎo)學(xué)生充分地讀,在讀中整體感知,在讀中有所感悟,在讀中整體培養(yǎng)語感,在讀中受到情感熏陶。讓學(xué)生讀通課文,整體感知課文,初步了解課文的大致內(nèi)容,包括文章的體裁、主要人物、主要事件等。學(xué)生在讀的過程中,對課文留下了總體印象,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)課文打下基礎(chǔ)。

        2.查:查課文的背景資料。對課文背景的了解,是上好一堂課的基礎(chǔ)。讓學(xué)生課前查找有關(guān)課文的背景資料,能極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,加深學(xué)生對課文的理解。比如,在上《荷花》前,學(xué)生找來了荷花的圖片;在上《太陽》前,學(xué)生找了很多與太陽有關(guān)的資料,學(xué)生在課堂上情緒高漲。對課文中的神話故事,如《嫦娥》《女媧補(bǔ)天》《夸父追日》更應(yīng)提前布置學(xué)生查閱故事,了解故事大意,以便更好地領(lǐng)會課文。隨著電腦的普及,我們還鼓勵學(xué)生充分利用互聯(lián)網(wǎng)的資源,從網(wǎng)上下載資料。中高年級學(xué)生還可以查找寫作背景、作者生平和寫作風(fēng)格等資料。查的過程便是學(xué)生動手、動腦理解的過程。勤查閱工具書能促進(jìn)學(xué)生自主讀書能力的提高,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)課文打下基礎(chǔ)。

        3.思:指導(dǎo)學(xué)生思考課后的練習(xí)題以及教師根據(jù)班級實(shí)際提出的預(yù)習(xí)題,幫助學(xué)生抓住思考重點(diǎn),明確目標(biāo)。每篇課文課后的問題往往給學(xué)生重要的提示和啟發(fā),或提供學(xué)習(xí)這一課的重點(diǎn)字、詞、句,或提示應(yīng)該怎樣抓住課文的主要內(nèi)容及中心思想,或提醒課文的寫作順序,或啟發(fā)本文在寫作方法上有什么特別之處……如果把一篇課文當(dāng)作一處旅游勝地的話,不妨將課后問題當(dāng)作一位出色的導(dǎo)游。它會啟發(fā)學(xué)生在自學(xué)中少走彎路,盡快地理解課文的內(nèi)容及中心思想。教師出的預(yù)習(xí)題應(yīng)針對教材特點(diǎn)精心設(shè)計(jì),要能調(diào)動學(xué)生的興趣,做到啟發(fā)性與趣味性相結(jié)合,并注意難易適度。隨著預(yù)習(xí)的逐步深入,鼓勵學(xué)生擴(kuò)大思維的范圍,教學(xué)生從不同的角度去想、去感受,敢于發(fā)表獨(dú)到見解,使學(xué)生達(dá)到自主求知。

        4.疑:引導(dǎo)學(xué)生在預(yù)習(xí)中充分尋找有疑惑的地方。預(yù)習(xí)不等于自學(xué),對預(yù)習(xí)中遇到的疑難不解之處不一定要花大力氣去解決,而發(fā)現(xiàn)問題正是預(yù)習(xí)的關(guān)鍵所在。學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的過程,是學(xué)生理解課文的過程,也是學(xué)生思維訓(xùn)練的過程。

        5.畫:在前面自學(xué)的基礎(chǔ)上,教師指導(dǎo)學(xué)生用不同的符號,如“———”“△”(依學(xué)生喜好而定)勾畫文中的重點(diǎn)、難點(diǎn)。如,預(yù)習(xí)《翠鳥》一課,學(xué)生在描寫翠鳥外形和動作的重點(diǎn)詞下面用“△”標(biāo)出。另外,學(xué)生自己認(rèn)為精彩的描寫、含義深刻的句段及對自己有所觸動、有所啟發(fā)的片段,都可以選用自己喜愛的固定標(biāo)志畫出來。

        6.批:這一項(xiàng)應(yīng)與前面幾項(xiàng)結(jié)合進(jìn)行,邊讀邊想,把自己在讀文過程中的見解、引發(fā)的聯(lián)想或是疑問,用簡潔的文字批注在書的空白處,就像作文中老師的眉批。如,《畫楊桃》中第六自然段“老師看了看這幅畫,到我的座位上坐下來,審視了一下講桌上的楊桃,”為什么用“審視”?學(xué)生不懂,就可以在旁邊批注:為什么用“審視”,而不用“看或注視”?古人講“不動筆墨不讀書”。教師一定要讓學(xué)生邊說邊批,并且鼓勵學(xué)生:批得越多越細(xì),表明你們動腦越多,學(xué)得越深越透。長期堅(jiān)持下去,學(xué)生的自主探索能力會逐漸提高。

        三、重視預(yù)習(xí)效果的反饋

        預(yù)習(xí)不應(yīng)該流于形式,在課堂教學(xué)中要充分利用學(xué)生的預(yù)習(xí)效果來提高課堂效率,將預(yù)習(xí)引入課堂。

        如,生字教學(xué)就可以請學(xué)生上臺當(dāng)小老師,既提高學(xué)生預(yù)習(xí)的積極性,又鍛煉了學(xué)生的口頭表達(dá)能力。課堂上可由學(xué)生展示或解說自己獲取的與課文有關(guān)的背景資料。閱讀的反饋評價(jià)可以從讀懂什么,不懂什么兩方面入手。

        在課堂匯報(bào)中可以教學(xué)生用上下列語言:“我有不同意見”“我想提醒大家”“我要補(bǔ)充”“請大家跟我讀”“我讀了課文,最喜歡第( )自然段,我愿意讀給大家聽”,這些語言能極大地提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)學(xué)生的主體意識。

        因此,教師在教學(xué)過程中,有計(jì)劃、有步驟地指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí),教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、探究學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力、分析解答問題能力,就能更好地落實(shí)素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到“教是為了不用教”的目的。

        編輯 薛直艷endprint

        猜你喜歡
        自學(xué)課文過程
        課文積累吧
        勇闖課文積累關(guān)
        勇闖課文關(guān)
        基于先學(xué)后教 培養(yǎng)自學(xué)力
        教學(xué)與自學(xué)
        對“自學(xué)·議論·引導(dǎo)”教學(xué)法的認(rèn)識和思考
        甘肅教育(2020年2期)2020-09-11 08:00:46
        背課文的小偷
        沈尹默:如何自學(xué)書法,才能少走彎路?
        描寫具體 再現(xiàn)過程
        臨終是個(gè)怎樣的過程
        精品水蜜桃久久久久久久 | 99久久久无码国产精品动漫| 女同av免费在线播放| 亚洲精品视频1区2区| 免费无码高潮流白浆视频| 国产a v无码专区亚洲av| 国产av无码专区亚洲草草| 国产自拍一区二区三区| 少妇真人直播免费视频| 国产无遮挡无码视频免费软件 | 亚洲av手机在线观看| 中文字幕av伊人av无码av| 国产成人无码一区二区在线观看| 亚洲VA中文字幕无码毛片春药| 日韩国产有码精品一区二在线 | av日韩高清一区二区| 亚洲精品久久| 国产欧美日韩综合在线一区二区| 亚洲精品熟女乱色一区| 亚洲久悠悠色悠在线播放| 日本三级欧美三级人妇视频黑白配| 在线视频制服丝袜中文字幕| 91大神蜜桃视频在线观看| 日本人妻免费在线播放| 漂亮人妻被中出中文字幕久久| 啪啪无码人妻丰满熟妇| 精品国产麻豆免费人成网站| 国精产品一区一区二区三区mba| 越猛烈欧美xx00动态图| 精品无人区无码乱码大片国产| 日韩一二三四区在线观看| 国产乱妇无乱码大黄aa片| 亚洲AV日韩AV永久无码电影| 日本人妻av在线观看| 久久狼精品一区二区三区| 曰韩人妻无码一区二区三区综合部| 乱子伦av无码中文字幕| 在线观看日本一区二区三区| 乱子轮熟睡1区| 亚洲a∨无码一区二区| 青青手机在线视频观看|