韓盼星
(鄭州工業(yè)應用技術學院 公共體育教學部,河南 鄭州 451150)
第30屆奧運會中國女排攻防能力分析
韓盼星
(鄭州工業(yè)應用技術學院 公共體育教學部,河南 鄭州 451150)
以第30屆倫敦奧運會中國、巴西和美國女排分別參加所有場次比賽的攻防單個技術為研究對象,運用文獻資料法、專家訪談法、錄像觀察法、數(shù)理統(tǒng)計法和邏輯分析法,將中國女子排球隊參加的6場比賽與美國和巴西女子排球隊各自參加的8場比賽在單個技術上進行錄像統(tǒng)計并做對比分析(T檢驗),為中國女排縮小與世界女排第一集團的差距提供數(shù)據(jù)參考,并提出合理化建議.
女排;進攻;防守;對比分析
第30屆倫敦奧運會上中國女排意外輸給日本獲得第5名,中國女排的腳步已經(jīng)跟不上世界第一集團的腳步,和巴西、美國等世界強隊存在著明顯的差距.隨著排球運動的全球化,中國女排要再進入世界女排第一軍團,必須從實際出發(fā),找出與美國和巴西等世界強隊存在的問題,有針對性地進行科學化訓練.進攻和防守始終貫穿于排球比賽,中國女排沒處理好攻防是導致成績下降的根本原因.縱觀排球運動發(fā)展的歷程,進攻和防守既是對立的又是統(tǒng)一的,兩者共居一個整體,相互影響和滲透,促進排球運動不斷向前發(fā)展.面對奧運新周期,研究中國與巴西和美國女排等世界強隊之間的攻防技術狀況,找出中國女排的優(yōu)勢和劣勢,對中國女排走在世界前列至關重要[1-8].
1.1 研究對象
本文以第30屆倫敦奧運會中國、巴西和美國女排分別參加的所有場次比賽的攻防技術為研究對象.
1.2 研究方法
1.2.1 文獻資料法
依據(jù)本項目的研究目的和內(nèi)容需要,在鄭州大學圖書館查閱了大量的相關文獻,通過利用中國期刊網(wǎng)、萬方書庫、中國優(yōu)秀學位論文數(shù)據(jù)庫,以及中國排球運動協(xié)會官網(wǎng)( http://www.volleyball.org.cn)的相關評論,同時認真學習了《體育科學研究方法》《體育統(tǒng)計》《最新排球訓練理論與實踐》《球類運動——排球》等相關專業(yè)的書籍,為建立攻防體系和撰寫提供了理論依據(jù).
1.2.2 專家訪談法
和河南省高校相關專家進行交流,了解他們對攻防的一些觀點,征求專家的寶貴意見,為本文的撰寫提供依據(jù).
1.2.3 錄像觀察法
錄像來源于中國網(wǎng)絡電視臺網(wǎng)站(http://2012.cntv.cn/events/volleyball)2012年奧運會女子排球比賽的錄像,在對比賽錄像正式統(tǒng)計之前,筆者先檢查并觀看了每場比賽錄像的情況,確認比賽錄像的畫面質(zhì)量,熟悉以后再正式統(tǒng)計.統(tǒng)計過程如下:第一次,抽取2012年奧運會女排比賽中中國—日本、美國—韓國、巴西—美國3場比賽,分別以發(fā)球和扣球的得分為例,進行預統(tǒng)計,以便檢查并確保數(shù)據(jù)統(tǒng)計的可靠性和準確性,統(tǒng)計結(jié)果與排球協(xié)會官方網(wǎng)站( http://www.volleyball.org.cn)提供的數(shù)據(jù)無差異性.第二次,由筆者和兩位學生對15場比賽錄像進行統(tǒng)計,利用慢放、定格、重放等手段,完成對比賽數(shù)據(jù)的收集,數(shù)據(jù)需至少兩個人一致才記錄在 Excel的表格中.
1.2.4 數(shù)理統(tǒng)計法
定量研究與定性研究相結(jié)合是科學研究的最主要途徑,運用體育統(tǒng)計學以及數(shù)學相關知識,將統(tǒng)計出基礎數(shù)據(jù)運用Excel 2003和SPSS 16.0軟件進行數(shù)據(jù)處理.
1.2.5 邏輯分析法
在分析文獻、分析錄像統(tǒng)計結(jié)果以及論文撰寫的過程中,綜合運用了歸納與演繹、分析與綜合、比較等邏輯學方法,針對有比賽錄像的統(tǒng)計數(shù)據(jù)和數(shù)理統(tǒng)計結(jié)果進行綜合分析及邏輯推理.
2.1 排球攻防技術的界定
根據(jù)本課題研究的需要,確定排球單個技術的性質(zhì),把發(fā)球技術、扣球技術、吊球技術、處理球技術和有效攔回技術定為進攻技術的指標,將接發(fā)球技術、防扣技術、防吊技術、防攔技術、防處理球技術和有效攔網(wǎng)技術定為防守技術的指標.
2.2 排球單個技術指標對比分析
2.2.1 發(fā)球技術指標對比分析
發(fā)球是排球比賽的起點,有攻擊性的發(fā)球可以直接得分或破壞對方的“一攻”,為本隊的“防反”創(chuàng)造有利的前提條件.為了減輕本方的防守壓力,拼發(fā)球是每個球隊必須要考慮的問題,打破了以前發(fā)球—接發(fā)球相對平衡的局勢,促使發(fā)球技術不斷提高.但是,有攻擊性的發(fā)球技術往往出現(xiàn)較高的失誤率,因此在平時應強化訓練發(fā)球的攻擊性,尤其注重提高運動員的專項力量.本文通過統(tǒng)計發(fā)球的得分和失誤兩個變量,計算出各個隊伍每局的凈得分率,其計算方法為:
發(fā)球凈得分率=(發(fā)球得分-發(fā)球失誤)/發(fā)球總次數(shù).
發(fā)球統(tǒng)計結(jié)果如表1所示.可見:①中國女排與巴西女排在每局的發(fā)球凈得分率上存在顯著性差異,P=0.048;中國女排與美國女排在每局的發(fā)球凈得分率上存在顯著性差異,P=0.044.中國女排、巴西女排和美國女排三支隊伍在每局發(fā)球的凈得分率均值上都是負值,說明在平均每局的發(fā)球中,失誤次數(shù)高于直接得分次數(shù).平均每局的發(fā)球凈得分率按大小排序為中國女排>巴西女排>美國女排.②統(tǒng)計結(jié)果顯示,中國女排發(fā)球每局凈得分率波動幅度小,比較穩(wěn)定.但是通過觀看錄像,中國女排發(fā)球片面追求穩(wěn)定不具有很強的攻擊性,對對方的“一攻”沒有產(chǎn)生威脅,給本方防守帶來壓力.因此,隨著排球競技水平的快速發(fā)展,中國女排應建立新的觀念,把一攻提前到發(fā)球,向世界強隊學習先進的發(fā)球訓練方法,并努力探索新的訓練方法.
表1 發(fā)球、接發(fā)球技術統(tǒng)計 Tab.1 Serving, receiving technical statistics
2.2.2 接發(fā)球技術指標對比分析
接發(fā)球是各個隊伍組織進攻的前提和基礎,其到位程度有利于執(zhí)行各種戰(zhàn)術,只有接發(fā)球基礎環(huán)節(jié)到位,才有利于進攻流暢,贏得先機,突破攔網(wǎng);反之,就會陷入被動的局面.中國女排的進攻特點就是靈活多變,接發(fā)球不到位,就不能組織靈活多變的進攻戰(zhàn)術.本研究把接發(fā)球到位的標準定為一傳接近球網(wǎng),有利于二傳組織各種戰(zhàn)術進攻.本文通過統(tǒng)計接發(fā)球的到位次數(shù)和不到位次數(shù)兩個變量,計算出各個隊伍每局的接發(fā)球凈到位率,其計算方法為:
一傳凈到位率=(到位次數(shù)-不到位次數(shù))/接發(fā)球總次數(shù).
接發(fā)球統(tǒng)計結(jié)果如表1所示.可見:①中國女排與巴西女排在每局的一傳凈到位率上存在顯著性差異,P=0.045;中國女排與美國女排在每局的一傳凈到位率上不存在顯著性差異,P=0.143.平均每局的一傳凈到位率按大小排序為巴西女排>美國女排>中國女排,反映了中國女排與兩支世界強隊在接發(fā)球方面存在一定的差距.②中國女排每局的一傳凈到位率的波動范圍最大,一方面說明了其他球隊實施拼發(fā)球戰(zhàn)術很果斷,以破壞中國的“一攻”為目的,為本方“防反”創(chuàng)造機會;另一方面也說明了中國女排對比賽中的跳發(fā)球不適應,和兩支球隊存在差距,應在平時訓練引起重視.③巴西女排每局一傳凈到位率的平均值最高,而且最穩(wěn)定,符合排球運動發(fā)展潮流,值得中國女排去研究和學習.
2.2.3 扣球技術指標對比分析
扣球是在前面一傳和二傳的基礎上完成進攻戰(zhàn)術的最后一個重要環(huán)節(jié),是排球運動的一項重要技術,是排球比賽得分的最有力的武器.縱觀世界大型比賽的排球強隊,其扣球?qū)嵙Ρ厝慌旁谇傲校钥矍蚣夹g在排球比賽中起到舉足輕重的作用.一支球隊如果扣球?qū)嵙Τ霰?,必然會控制比賽主動?美國女排),為比賽勝利打下良好的前提基礎.本文通過統(tǒng)計扣球的直接得分次數(shù)和失誤次數(shù)兩個變量,計算出各個隊伍每局的扣球凈得分率,其計算方法為:
扣球凈得分率=(得分次數(shù)-失誤次數(shù))/扣球總次數(shù).
扣球統(tǒng)計結(jié)果如表2所示.可見:①中國女排與巴西女排在每局的扣球凈得分率上不存在顯著性差異,P=0.839;中國女排與美國女排在每局的扣球凈得分率上不存在顯著性差異,P=0.549.平均每局的扣球凈得分率按大小排序為美國女排>巴西女排>中國女排.②綜合扣球得分率、每局的扣球凈得分率平均值和方差,美國女排整體上占盡優(yōu)勢.隊員Destinee Hooker不但具有超強的個人能力,而且技術嫻熟且爆發(fā)力快,是美國隊核心和各個隊伍嚴防的重點.在倫敦奧運會賽事扣球統(tǒng)計中,她的扣球成功率超過五成而位列第一.巴西女排居其次,隊員Jaqueline Carvalho個人能力出眾,扣球線路多,技術全面,尤其是總決賽對陣美國隊,遭遇強大的攔網(wǎng),巴西女排依靠她的個人能力在第一局失利的情況下連扳三局,取得總冠軍.中國女排與兩支強隊有一定的差距,但王一梅的歸隊,惠若琪和楊珺菁等新人的出現(xiàn)使中國進攻水平提高,但是在對待不到位球和開網(wǎng)快球進攻方面欠缺,后排進攻能力也亟須進一步加強.
表2 扣球、防扣技術統(tǒng)計Tab.2 Spike and anti-buckle technology statistics
2.2.4 防扣球技術指標對比分析
一支排球隊伍要想取得比賽勝利,要求較高的防反得分率,而防扣球是防反的前提和基礎,是贏得比賽的重要環(huán)節(jié).防扣球在防反中壓力最大,對方扣過來的球力量大、速度快、變化多.本文通過統(tǒng)計防扣球的防起次數(shù)和防失次數(shù)兩個變量,計算出各個隊伍每局的防扣球凈起球率,其計算方法為:
防扣球凈起球率=(防起次數(shù)-防失次數(shù))/防扣球總次數(shù).
防扣球統(tǒng)計結(jié)果如表2所示.分析可知:①中國女排與巴西女排在每局的防扣球凈起球率上不存在顯著性差異,P=0.628;中國女排與美國女排在每局的防扣球凈起球率上不存在顯著性差異,P=0.318.平均每局的防扣球凈起球率按大小排序為美國女排>巴西女排>中國女排.②在排球運動快速發(fā)展的今天,接扣球起球難度很大,一般情況下起球率都低于失誤率.但是,美國女排平均每局的防扣球凈起球率為正值,防起次數(shù)高于失誤次數(shù);而巴西女排和中國女排平均每局的防扣球凈起球率為負值,失誤次數(shù)高于防起次數(shù).中國女排和巴西女排與美國女排在防守扣球上存在一定的差距,尤其防守如美國女排的Destinee Hooker、巴西女排的Jaqueline Carvalho和韓國女排的Kim Yeon-koung等級別的運動員時,起球率很低.
2.2.5 攔網(wǎng)技術指標對比分析
排球運動發(fā)展到今天,隨著技戰(zhàn)術水平越來越高和規(guī)則逐漸完善,網(wǎng)上爭奪權至關重要,而攔網(wǎng)技術就是具體的表現(xiàn)形式.攔網(wǎng)是球隊得分的重要手段,它是本方防守的第一個環(huán)節(jié).攔網(wǎng)可以使本方減少防守的壓力,削減對方的囂張氣焰,給對方進攻造成心理壓力,從而提升本方的士氣和自信心.目前排球扣球技術變化多端,這就需要攔網(wǎng)技術更加嫻熟.從目前排球的發(fā)展狀況來看,攔網(wǎng)的攻防兩重性存在著亟須解決的難題.本文通過統(tǒng)計攔網(wǎng)的有效攔回次數(shù)、攔起次數(shù)和攔失次數(shù)3個變量,計算出各個隊伍每局的防扣球凈起球率,其計算方法為:
凈有效攔網(wǎng)率=(有效攔回次數(shù)+攔起次數(shù)-攔失次數(shù))/攔網(wǎng)總次數(shù).
攔網(wǎng)統(tǒng)計結(jié)果如表3所示.可見,①中國女排與巴西女排在每局的凈有效攔網(wǎng)率上不存在顯著性差異,P=0.708;中國女排與美國女排在每局的凈有效攔網(wǎng)率上不存在顯著性差異,P=0.777.平均每局的凈有效攔網(wǎng)率按大小排序為美國女排>中國女排>巴西女排.②從中國女排、巴西女排和美國女排攔網(wǎng)的情況來看,美國女排凈有效攔網(wǎng)率最高,而且波動范圍小,說明美國女排攔網(wǎng)實力強大,因此中國女排對陣美國女排要特別注意對方的強攔網(wǎng).第30屆奧運會美國女排整體攔網(wǎng)實力比其他球隊高出一籌,凈有效攔網(wǎng)率高,其隊員Danielle Scott和Destinee Hooker攔網(wǎng)高度都在305 cm以上.根據(jù)錄像分析,中國女排在對陣巴西女排和美國女排時,選擇攔網(wǎng)時機欠缺,給本方防守帶來壓力;對待對方的調(diào)整球時,攔網(wǎng)不積極,喪失戰(zhàn)機.另外,在對待如美國女排的Destinee Hooker這樣的實力很強的主攻手時,不能要求過高,應以攔起為主削減其進攻力量,緩解本方防守重壓.同時,根據(jù)強攻手的扣球風格,選擇不同的起跳時機.
表3 攔網(wǎng)、防攔技術統(tǒng)計表 Tab.3 Blocking and anti-blocking technique statistics
2.2.6 防攔技術指標對比分析
我國排球界專家結(jié)合排球比賽攻防的規(guī)律,根據(jù)對方不同的來球方式,把比賽分為“一攻”、“防反”、“保攻”和“推攻”這四個系統(tǒng),它構(gòu)成了防攔回球與進攻的前提.隨著排球比賽的快速發(fā)展,排球運動員的攔網(wǎng)技術逐漸提高,在比賽中常常出現(xiàn)扣球直接被攔死或者被攔回本方,因此防攔回球?qū)ε徘虮荣愝斱A也至關重要.在排球運動發(fā)展的今天,往往是在一個人扣球時,其他五人準備接攔回球的全隊防守局面.接攔回球難度很大,普通墊球技術和移動取位不能適應當前排球比賽的要求.為了提高比賽觀賞性,規(guī)則允許各個部位觸球以及引進自由人,使排球比賽變得更加精彩,同時也順應了排球發(fā)展的時代潮流.本文通過統(tǒng)計防攔的防起次數(shù)和防失次數(shù)兩個變量,計算出各個隊伍每局的防攔凈起球率,防攔凈起球率計算方法為:
防攔凈起球率=(防起次數(shù)+攔起次數(shù)-防失次數(shù))/防攔總次數(shù).
防攔統(tǒng)計結(jié)果如表3所示.分析可知:①中國女排與巴西女排在每局的防攔凈起球率上存在顯著性差異,P=0.047;中國女排與美國女排在每局的防攔凈起球率上存在顯著性差異,P=0.033.平均每局的防攔凈起球率按大小排序為美國女排>巴西女排>中國女排.②巴西女排和美國女排實力接近,都強于中國女排,結(jié)合波動范圍,巴西女排不但水平高而且發(fā)揮穩(wěn)定.為什么中國女排每局的防攔凈起球率低而且波動大呢?一是外部原因,參加奧運會比賽的隊伍攔網(wǎng)成功率高.二是自身原因,中國女排過度依賴接發(fā)球,對攔網(wǎng)回球意識積極性差,移動慢.中國女排應該強化其訓練,存在著很大的提升空間.
2.2.7 吊球技術指標對比分析
吊球是排球運動的一項基本技術,在實戰(zhàn)中二傳的吊球技術因其隱蔽的特點其很強的攻擊性.通過錄像觀察比賽,發(fā)現(xiàn)吊球這一技術在比賽里取得了奇效.雖然吊球與扣球相比,球速較慢,威懾力不如扣球,但是其球的落點極其刁鉆不易被防起.在排球比賽里,吊球技術是被廣泛運用的一種進攻技術手段,在女排的比賽里吊球技術更是屢見不鮮.合理運用吊球技術,也可以激活其他進攻技術,如打吊相互結(jié)合,使對手防不勝防,是取得比賽勝利的一種重要影響因素.本文通過統(tǒng)計吊球的得分次數(shù)和失誤次數(shù)兩個變量,計算出各個隊伍每局的吊球凈得分率,吊球凈得分率計算方法為:
吊球凈得分率=(得分次數(shù)-失誤次數(shù))/吊球總次數(shù).
吊球技術統(tǒng)計結(jié)果如表4所示.分析可知,①中國女排與巴西女排在每局的吊球凈得分率上不存在顯著性差異,P=0.271;中國女排與美國女排在每局的吊球凈得分率上不存在顯著性差異,P=0.159.平均每局的吊球凈得分率按大小排序為美國女排>巴西女排>中國女排.②中國女排每局的吊球凈得分率最低,說明對方攔網(wǎng)對中國女排的吊球起到遏制作用;中國女排每局的吊球凈得分率的方差最小,說明中國女排運用吊球比較穩(wěn)定.從統(tǒng)計結(jié)果來看,巴西女排運用該技術次數(shù)最多,但在控制力上稍弱于美國女排.美國女排平均每局的吊球凈得分率是44.22%,高于中國女排31.92%近13個百分點,稍強于巴西女排.美國女排由于對主要對手在本領域做了比較細致的研究,分析主要對手并細化了本隊運動員的吊球習慣和區(qū)域,所以在本屆奧運會美國女排每局的吊球凈得分率最高.③中國女排在本屆奧運會共吊球90次,得分31次,失誤3次.錄像顯示,被防起吊球的精彩場面時常出現(xiàn),其他球隊已經(jīng)對中國女排的吊球引起重視.虛虛實實的打吊組合是很好的進攻技術組合,因此需進一步提高隊員場上意識和合理運用吊球的多種擊球手法.
表4 吊球、防吊技術統(tǒng)計表 Tab.4 Lob,hanging anti-technology statistics
2.2.8 防吊技術指標對比分析
防吊技術是吊球—防吊攻防技術鏈的末端,防起對方的吊球并轉(zhuǎn)換為進攻機會,體現(xiàn)了一支隊伍的臨場應變防守意識.依據(jù)吊球的隱蔽性,隊員的預判能力和防守吊球意識就顯得格外重要,純粹的起球技術難度要求不是很高.本文通過統(tǒng)計防起的吊球次數(shù)和防失次數(shù)兩個變量,計算出各個隊伍每局的防吊凈起球率,防吊凈起球率計算方法為:
防吊凈起球率=(防起次數(shù)-防失次數(shù))/防吊總次數(shù).
防吊技術統(tǒng)計結(jié)果如表4所示.可見,①中國女排與巴西女排在每局的防吊凈起球率上不存在顯著性差異,P=0.441;中國女排與美國女排在每局的防吊凈起球率上不存在顯著性差異,P=0.826.平均每局的防吊凈起球率按大小排序為巴西女排>美國女排>中國女排.②巴西女排的每局防吊凈起球率為29.4%,居于3支隊伍之首;美國女排的每局防吊凈起球率方差最大,最不穩(wěn)定;中國女排的每局防吊凈起球率為15.8%,結(jié)合方差波動,防吊球的起球效果很不理想.③結(jié)合3支女排隊伍的吊球和攔網(wǎng)數(shù)據(jù)并通過對比發(fā)現(xiàn):巴西女排在吊球—防吊攻防技術鏈的攻防兩端,表現(xiàn)得比其他兩支女排隊伍更為平衡;中國女排在吊球-防吊攻防技術鏈的攻防兩端數(shù)據(jù)最差.一方面是由于中國女排運動員吊球次數(shù)少、吊球得分率比較低,防守失誤在失誤總數(shù)占了很大的比例.另外一方面中國女排的攔網(wǎng)優(yōu)勢,迫使對方增加吊球進攻的次數(shù),也從另一個角度說明中國女排對待對方的扣球和吊球的防守偏重不同.④通過錄像觀察中國女排并與其他兩支隊伍對比分析,發(fā)現(xiàn)中國女排整體的防吊意識觀念不強,沒引起足夠的重視.世界各個強隊技術風格相互融合,中國女排要認識到世界排壇發(fā)展趨勢,走在世界前列.
2.2.9 處理球和防處理球指標對比分析
處理球技術是指本方組織進攻對對手不能威脅,主要是本方隊員通過傳球、墊球等方法使球落入對方場區(qū),具有過渡性且威脅小.處理球技術是本方在緊急情況下無法組織強有力的進攻而被迫使用的技術,對對方來說容易防守,威脅小,一般被稱為“機會球”.依據(jù)本文研究思考的內(nèi)容,統(tǒng)計處理球技術的得分次數(shù)和失誤次數(shù),統(tǒng)計防守處理球技術的防起次數(shù)和防失次數(shù)兩個自變量,對處理球技術和防守處理球技術按照以局單位為標準進行統(tǒng)計研究分析時,發(fā)現(xiàn)局與局之間變化太大而且樣本的隨機性強,從攻防兩方考慮得分和失分概率很小.在研究前,通過對專家進行訪談,得出處理球技術和防守處理球技術沒有必要進行細致的統(tǒng)計研究分析.中國女排、巴西女排和美國女排這三支女排隊伍在處理球技術和防守處理球技術在比賽的應用情況如表5,得出巴西女排在處理球技術和防守處理球技術攻防最為平衡,而美國女排則在處理球技術和防守處理球技術的應用上表現(xiàn)得最差,中國女排在防守處理球技術上不甚理想.
表5 處理球、防處理球技術統(tǒng)計 Tab.5 Handle the ball and handle the ball anti-technology statistics
3.1 結(jié)論
中國女排與巴西女排在每局的發(fā)球凈得分率、每局的一傳凈到位率和每局的防攔凈起球率上存在顯著性差異,在每局的扣球凈得分率、每局的防扣球凈起球率、每局的凈有效攔網(wǎng)率、每局的吊球凈得分率和每局的防吊凈起球率上不存在顯著性差異;中國女排與美國女排在每局的發(fā)球凈得分率和每局的防攔凈起球率上存在顯著性差異,在每局的一傳凈到位率、每局的扣球凈得分率、每局的防扣球凈起球率、每局的凈有效攔網(wǎng)率、每局的吊球凈得分率和每局的防吊凈起球率上不存在顯著性差異.
3.2 建議
1)與巴西女排交鋒,首先增加發(fā)球的攻擊性,遏制巴西4號位的拉開強攻,其次強化接發(fā)球訓練,最后面對巴西女排較強的攔網(wǎng)能力,合理選擇進攻點.
2)與美國女排交鋒,堅決實施“揚長攻短”的戰(zhàn)術,增加發(fā)球的攻擊性,采用靈活多變的進攻配合,破壞對方的比賽節(jié)奏.
3)將發(fā)球和攔網(wǎng)技術的聯(lián)結(jié)進行強化.
4)在原有的戰(zhàn)術上進行創(chuàng)新,強調(diào)打吊結(jié)合.
5)強化訓練隊員的移動速度,讓隊員樹立防吊意識.
6)中國女排應順應世界排壇的發(fā)展趨勢,發(fā)球在穩(wěn)定的技術上,增加其攻擊性.
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Analysis on Offensive and Defensive Capability of Chinese Women’s Volleyball Team in the 30thOlympic Games
HAN Panxing
(DepartmentofPublicPhysicalEducation,ZhengzhouInstituteofIndustryTechnology,Zhengzhou451150,China)
According to the single offensive and defensive techniques, which China, Brazil and the United States women’s volleyball team attended in the 30thLondon Olympic Games, make a comparative analysis (T-test) to provide data for the Chinese women’s volleyball team to catch up the first group of the world’s women’s volleyball level and to make reasonable suggestions by the methods of literature, expert interviews, video observation, mathematical statistics and logical analysis.
women’s volleyball; offense; defense; comparative analysis
2015-05-26
河南省社科聯(lián)課題( SKL-2013-2826)
韓盼星(1987—),男,河南濮陽人,鄭州工業(yè)應用技術學院公共體育教學部教師.
10.3969/j.issn.1007-0834.2015.04.022
G842
A
1007-0834(2015)04-0078-06