代晶

一個朋友打來電話，向我訴說教育孩子的種種不易。他的兒子讀小學(xué)五年級，近一年來，他在孩子身上下了不少功夫：給孩子找課外輔導(dǎo)班補(bǔ)數(shù)學(xué)、陪孩子做作業(yè)、及時和老師溝通、設(shè)法糾正孩子在學(xué)習(xí)上不思考和懶惰的毛病……應(yīng)該說，有一定的效果，但孩子的成績總是時好時壞，老毛病依然改不掉?！八桶嗬飳W(xué)習(xí)好的孩子簡直沒法比。哎，我真拿他沒辦法！”電話的那端傳來他無可奈何的感嘆……

放下電話，我的心里很不是滋味。有多少家長時不時地在孩子面前發(fā)出這種感慨呢？在家長的這種感慨中，又有多少孩子逐漸相信己不如人，從此失去自信和尊嚴(yán)呢？孩子的人生才剛剛開始，家長就早早地給孩子下了結(jié)論。作為成年人，我們也許能體會父母“望子成龍、恨鐵不成鋼”的心情，但孩子能夠理解嗎？在父母這樣隔三差五的“熏陶”下，有些孩子就會變得越來越麻木，甚至?xí)乒拮悠扑?有的孩子還會因無法排遣心里的苦惱而形成心理疾病。這樣一來，他們就再也找不回從前的那份自信了。

我覺得，中國真正需要補(bǔ)課的不是孩子，而是許多孩子的父母。他們需要補(bǔ)上人生最重要的一課——如何教育孩子。

比如我的這個朋友，他至少需要學(xué)會這些教育孩子的知識。第一，利用一切可以利用的機(jī)會，啟發(fā)孩子思維，讓孩子學(xué)會思考;第二，不拿自己的孩子和別的優(yōu)秀的孩子去比較，而應(yīng)該常看到自己孩子的進(jìn)步;第三，鼓勵孩子確定一個學(xué)習(xí)的榜樣;第四，學(xué)會在孩子面前，盡量使用鼓勵的語言，呵護(hù)孩子的自信。因?yàn)?，孩子的自信是開在他們心靈深處的一朵花：嬌貴而無價。（博客地址：http：//blog.syn.cn/339/archives/14337.aspx）