廣西憑祥市高級中學(xué) 黃新毅

我于2006年下半年起擔(dān)任副校長，一直分管學(xué)校德育工作。近年來，圍繞“為邊境地區(qū)學(xué)生成長鋪路，為南疆國門城市發(fā)展盡責(zé)”的辦學(xué)理念，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我積極協(xié)助校長，在宏觀上規(guī)劃，微觀上指導(dǎo)，帶領(lǐng)全校師生，積極探索，勇于實(shí)踐，扎實(shí)工作，我校德育工作取得了喜人的成績。

近三年來，作為分管學(xué)校德育工作的副校長，我與學(xué)校班子成員一起著重做了以下三方面工作。

一、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境

2009年以來，學(xué)校投入巨資搞好校園綠化美化工程，力爭2011年元月通過自治區(qū)級示范性普通高中評估驗(yàn)收，校園文化建設(shè)得到了加強(qiáng)，育人環(huán)境得到了優(yōu)化。

（一）發(fā)揮校園觀念文化的導(dǎo)向功能

觀念文化是校園文化建設(shè)的核心，三年來我們在校園各個(gè)方位，逐步布置辦學(xué)理念、校訓(xùn)、三風(fēng)、行為規(guī)范、名人名言宣傳牌和各種標(biāo)語、警示牌，運(yùn)用積極的輿論導(dǎo)向，強(qiáng)化學(xué)生的整體意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、競爭意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，使學(xué)生在良好的文化氛圍中得到感化，形成良好的學(xué)風(fēng)和文明行為習(xí)慣。

（二）發(fā)揮校園組織文化的教育功能

三年來，我們一直重視學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的正常開展，文學(xué)社、廣播站、舞蹈社以及籃球隊(duì)、體訓(xùn)隊(duì)等組織，學(xué)生參與率高，每個(gè)學(xué)期舉辦文藝活動(dòng)和體育競賽活動(dòng)，大大促進(jìn)了學(xué)生身心和特長的發(fā)展。

二、建設(shè)好兩支隊(duì)伍，夯實(shí)育人基礎(chǔ)

近年來，我校教育教學(xué)事業(yè)一路高歌猛進(jìn)，靠的是充滿活力的高素質(zhì)的教師群體，靠的就是充滿朝氣的高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍。

（一）著力造就育人隊(duì)伍

1.加強(qiáng)師德建設(shè)研究，遵守職業(yè)道德規(guī)范

三年來，學(xué)校注重師德建設(shè)，在教職工中倡導(dǎo)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，并將它作為學(xué)校發(fā)展的根本。通過黨總支三個(gè)支部和共青團(tuán)組織著力培養(yǎng)一支具有高尚師德、嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范的教師隊(duì)伍。主要從以下五個(gè)方面著手：一是培養(yǎng)教師忠誠黨的教育事業(yè)，二是培養(yǎng)具有教師愛崗敬業(yè)的精神，三是培養(yǎng)教師具有為人師表的風(fēng)范，四是培養(yǎng)教師具有關(guān)愛學(xué)生的品質(zhì)，五是培養(yǎng)教師具有樂于奉獻(xiàn)的風(fēng)格。正因?yàn)檫@樣，學(xué)校近年來，教育教學(xué)成績得到穩(wěn)步提高，高考成績穩(wěn)步擠進(jìn)了崇左市的前列。教職工的師德、職業(yè)道德素質(zhì)得到提高。教職工崇高的師德風(fēng)范在條件艱苦的工作中的充分的體現(xiàn)：近幾年來，在缺編教師的情況下，在職廣大教師超負(fù)荷的工作，發(fā)揚(yáng)了艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，用實(shí)際行動(dòng)踐行了教師職業(yè)道德風(fēng)范，體現(xiàn)了高尚的師德情操。

2.為教師鋪展成功道路，打造我校育人隊(duì)伍

近年來，針對學(xué)校由于規(guī)模不斷擴(kuò)大而帶來的新教師增加的實(shí)際，我校制定了青年教師成才規(guī)劃，堅(jiān)持不懈地抓好新老教師的結(jié)合的“培青工程”，開展了“傳幫帶”、師徒結(jié)對的年輕教師培養(yǎng)的工作，抓好青年教師崗位培訓(xùn)與崗位自學(xué)的結(jié)合，抓好請進(jìn)來與走出去的結(jié)合，抓好崗位鍛煉與總結(jié)提高的結(jié)合，建立了崗位鍛煉的成才機(jī)制。

（二）著力培養(yǎng)學(xué)生干部隊(duì)伍

我校在學(xué)生自我管理中，學(xué)生干部是一支重要的隊(duì)伍，他們功不可沒。這些都得益于我們對學(xué)生干部的培養(yǎng)，我們的做法是：崗位競選，組織培訓(xùn)，活動(dòng)鍛煉，參與管理。

三、培養(yǎng)好全體學(xué)生，實(shí)踐育人理念

（一）充分利用德育教育資源開展愛國主義教育

首先，我們在觀念內(nèi)涵中力求注入新的活力。我們充分利用憑祥得天獨(dú)厚地理位置和豐富深厚的德育教育資源，對學(xué)生開展了一系列教育活動(dòng)，每年組織高一學(xué)生參加憑祥少工委和教育局組織的“憑祥孩子游憑祥”的活動(dòng)，組織學(xué)生會(huì)干部、班干部、團(tuán)干部和學(xué)生代表進(jìn)行“邊關(guān)歷史教育”活動(dòng)，使學(xué)生知曉歷史、珍惜現(xiàn)在、憧憬未來，獲得了愛黨、愛國主義情感體驗(yàn)，升華了學(xué)生的愛國主義情操。

其次，我們在形式上力求要適合當(dāng)代學(xué)生求新的特點(diǎn)。通過元旦文藝晚會(huì)、“五四”文藝晚會(huì)、國慶文藝晚會(huì)和愛國歌曲大合唱、詩歌朗誦比賽、黑板報(bào)比賽、安全知識(shí)競賽等活動(dòng)，大大激發(fā)了學(xué)生的積極性，取得了明顯的教育效果。

然后，積極探索研究性學(xué)習(xí)的活動(dòng)，開展多種多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生逐步走向社會(huì)，直接參與社會(huì)生活。

（二）建立德育工作網(wǎng)絡(luò)

在德育機(jī)構(gòu)和組織方面，我校開辟三條德育渠道，形成立體化德育網(wǎng)絡(luò)。一是以教師為主體的德育渠道，由校級德育領(lǐng)導(dǎo)小組、年級德育指導(dǎo)小組、班級德育工作小組構(gòu)成，三者職責(zé)分明，一級對一級負(fù)責(zé)，保證學(xué)校各項(xiàng)德育任務(wù)的落實(shí)。二是以學(xué)生干部為主體的德育渠道，由校級的團(tuán)委、學(xué)生會(huì)，班級的團(tuán)支部、班委會(huì)構(gòu)成，主要任務(wù)是根據(jù)學(xué)校、年級的安排，根據(jù)年齡特點(diǎn)組織學(xué)生開展各種德育活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生在德育中的主體作用，寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)中。三是學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育渠道，主要是通過開辦家長學(xué)校，建立軍民共建，加強(qiáng)同社會(huì)各界的聯(lián)系，建立校外德育基地，發(fā)揮家長在教育子女方面不可替代的作用和社會(huì)的育人功能，形成了一個(gè)校內(nèi)校外處處有人教，在校在家時(shí)時(shí)有人育的主體德育網(wǎng)絡(luò)。

（三）德育工作形式多樣

一方面要求各科教師備課上課中堅(jiān)持德育滲透，寓德育于各學(xué)科教學(xué)中。另一方面開發(fā)活動(dòng)課程，寓教育于各種形式的活動(dòng)和環(huán)境熏陶之中。

（四）加強(qiáng)德育常規(guī)工作的考核

德育是一項(xiàng)長期堅(jiān)持、日積月累，不斷進(jìn)行評價(jià)和嚴(yán)格考核才能見效的工作。我校堅(jiān)持下面三項(xiàng)考核，使考核落到實(shí)處。展開學(xué)生品德評定；文明班級、文明宿舍的評比；班主任工作考核。

四、狠抓平安校園建設(shè)，并卓有成效

2007年崇左市“平安校園”創(chuàng)建工作現(xiàn)場會(huì)在我校召開，我?！捌桨残@”建設(shè)工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同行的充分肯定。2012年學(xué)校榮獲全國第三屆“中小學(xué)建設(shè)和諧校園先進(jìn)學(xué)?！狈Q號，2014年全國第二屆“關(guān)愛明天·普法先行”青少年普法教育活動(dòng)學(xué)校被評為“零犯罪學(xué)校”。近幾年來，整個(gè)校園充滿和諧氣氛，全體師生平平安安，無重大責(zé)任事故發(fā)生。

近幾年來，在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的積極配合下，由我牽頭做了一些工作，我校德育工作取得了較好的成績，促進(jìn)了教學(xué)工作的發(fā)展。但由于自己分管工作較多較雜，同時(shí)又上了兩個(gè)班的語文課，工作任務(wù)十分繁重，工作成效還不夠顯著，今后還要不斷努力。