當(dāng)我們?cè)诩依锘蛘邔W(xué)?？駳g的時(shí)候，你是不是總感覺有那么一雙眼睛在不遠(yuǎn)處注視著自己呢？沒錯(cuò)，這就對(duì)了，其實(shí)父母和老師早已把我們的一舉一動(dòng)都盡收眼底了！不過，先別慌，接下來這兩位旁觀者有話說。

旁觀者：SUNNY

旁觀者說：做一名與孩子一起狂歡的老媽，就是這么時(shí)尚！

我是一名時(shí)尚雜志編輯，當(dāng)然，我還有一個(gè)很重要的身份——一位高三學(xué)生的母親。工作時(shí)常跟各路人物打交道，我早練就了爐火純青的“讀心術(shù)”，所以，無論我的孩子使出的是三十六計(jì)還是七十二變，我都能“見招拆招”。

說句心里話，我很愿意把高考當(dāng)作我和孩子一起參加的一場(chǎng)游戲，但孩子長(zhǎng)大了，心思也多了，對(duì)我也日漸疏遠(yuǎn)了。

上個(gè)周末，孩子說進(jìn)屋學(xué)習(xí)，剛開始我以為她在認(rèn)真看書，后來我送水果進(jìn)去，竟發(fā)現(xiàn)她在看我參與編輯的時(shí)尚雜志。小樣兒！又被我發(fā)現(xiàn)了吧？！

換在以前，我一定會(huì)數(shù)落她一頓，然后沒收雜志。但是，這次我并沒有那樣做。我輕輕地把水果遞到她眼前，女兒猛地一驚，剛想把雜志收起，但看見我一臉的狡黠，便乖乖地認(rèn)輸了。

“我只是隨便看看……”她支支吾吾地說道。

“看就看了，喏，這是你老媽我負(fù)責(zé)的欄目，怎么樣……”就這樣，我給她講起了雜志的內(nèi)容，以及自己的時(shí)尚心得。要知道，時(shí)尚可是年輕的女孩子最喜歡知道的事兒！

那天，我們聊了很久，從時(shí)尚聊到我的工作，從我的工作聊到她的學(xué)習(xí)以及她的未來，兩個(gè)人都特別開心。很幸運(yùn)的是，從那一天開始，她的備考情緒變得輕松起來，有什么心事也不再遮遮掩掩，全部向我袒露，而我也離開明、洋氣的辣媽又近了一步。

好學(xué)生的氣質(zhì)不是與生俱來的，要成為一個(gè)開明的老媽也是需要摸索的。親愛的寶貝們，請(qǐng)相信父母是愿意陪你們一起玩耍的；尊敬的家長(zhǎng)們，請(qǐng)給孩子一片自由的天空，多和他們進(jìn)行交流和溝通，這樣才能越來越懂自己的孩子，才能陪他們打好高考這場(chǎng)戰(zhàn)役，進(jìn)而一起成長(zhǎng)，一路狂歡。

旁觀者：

旁觀者說：同學(xué)們，我想和你們一起唱《讓我們蕩起雙槳》

作為一名高三老師，我常覺得自己扮演的是一個(gè)擺渡人的角色：撐著船，劃著槳，載著一屆又一屆的學(xué)生過河。

當(dāng)老師這么多年，我見過各種各樣的學(xué)生，他們的小花招可謂無奇不有，但這些還難不倒我。

某天，班上著名的“反抗大王”交上來的作業(yè)本一片空白，于是，我在他的本子上寫了這樣一句話：如果不想寫作業(yè)，請(qǐng)先知會(huì)我一聲！結(jié)尾還不忘附上一個(gè)大笑臉。沒想到，這句簡(jiǎn)短的話拉近了我和他之間的距離。從那以后，他越來越信任我，也開始愿意認(rèn)真聽我的課了。

其實(shí)，身為老師的我們最怕的是學(xué)生因?yàn)槎栊远摱裙怅?，如果能成為一名成功的鞭策者，那也算是一種成就。但不能否認(rèn)的是，大多學(xué)生畏懼老師這一角色，似乎只是為了避免老師的責(zé)罰才去學(xué)習(xí)。要想引導(dǎo)他們修正這種觀念，需要我們循循善誘，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到他們才是學(xué)習(xí)的最終受益者。

作為一名擺渡人，我常思考怎么樣才能讓坐在船上的人順利渡河。除了傳道授業(yè)解惑，我覺得我還需要做一個(gè)有耐心的人，用技巧和智慧與孩子溝通，傾聽孩子的心聲，關(guān)愛孩子的心靈，如此才能不誤人子弟。無論如何，我都希望自己扮演的不是權(quán)威者的角色，而是朋友，一個(gè)在學(xué)生迷茫失意時(shí)鼓勵(lì)他們的朋友，一個(gè)在他們金榜題名時(shí)為他們真心喝彩的朋友。

直播后記：

高考，不僅是高三學(xué)生的事情，同時(shí)也是家長(zhǎng)和老師的一件大事。將高考當(dāng)成一場(chǎng)創(chuàng)意狂歡，雖說容易，卻也不簡(jiǎn)單，關(guān)鍵看我們對(duì)高考和生活抱著什么樣的態(tài)度，以及周圍的環(huán)境是否寬松。在非常時(shí)期，只有讓考生、家長(zhǎng)和老師都聯(lián)動(dòng)起來，一起發(fā)揮創(chuàng)意，一起不懈努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的狂歡！