文/彭小蓮
《武訓(xùn)傳》留下的記憶——紀念趙丹百年誕辰
文/彭小蓮
2012年6月舉行的上海國際電影節(jié),放映了膠片修復(fù)版的《武訓(xùn)傳》。對于大多數(shù)的70后80后來講,幾乎不能明白它重新放映的意義??墒牵毡镜默F(xiàn)代文學(xué)研究的教授、研究生,都特為從東京趕來,僅僅是為了看一場《武訓(xùn)傳》。它在倉庫里,被封存了整整60年。慶應(yīng)大學(xué)的吉川龍生教授,趕到上海看完影片以后,又去采訪了當年只有15歲的女演員王蓓。我問他,為什么不去采訪黃宗英女士呢?他遺憾地說:我沒有關(guān)系聯(lián)系到她。
我說:跟我走!
于是,在大雨中,我們攔到了出租車,直奔華東醫(yī)院黃宗英的病房而去??匆娝臅r候,她正安靜地坐在病床的一角看書,或者是在那里為《新民晚報》寫豆腐干文章。她在送給朋友的書的扉頁上,寫著:“一息尚存,不落風(fēng)帆。”可是,寫到“不”字的時候,她舉著毛筆的手,在那里猶豫著。
問她:為什么不寫啦?
宗英阿姨微笑著,不好意思地說:想不起來,這個字是怎么寫的。
于是,我遞上報紙,讓她在上面練習(xí)了一下,再重新往下寫。她2012年87周歲整,在1994年去西藏的路上,為拍攝徐鳳翔教授考察雅魯藏布江的紀錄片,她發(fā)生了嚴重的高原反應(yīng)癥,昏迷了兩天兩夜,終于被搶救過來。這之后,她有過好幾次小中風(fēng),腦子已經(jīng)大大不如過去。但是,她每天依然堅持在那里讀書、寫字。很多時候,她拿著書和本子,看一段不明白,再看。反反復(fù)復(fù),就是不停地繼續(xù)下去。她很少和周圍的人聊天,除了新聞,也很少看電視,總是捧著一本書在讀。你要是問她:為什么那么努力???
她笑了,慢慢地回答道:我,希望生活得有質(zhì)量!
吉川看見她的時候,半天半天不說話。我不明白,他不是要采訪黃宗英嗎?為什么不提問題呢?吉川羞澀地告訴宗英阿姨:我,我沒有想到,會見到您。我……我……我太激動了。
我突然為吉川感動,他不是任何明星的粉絲,可是面對著中國文化、中國老電影人,在了解到他們一生的磨難以后,他產(chǎn)生了一份敬畏和尊重。而這份敬畏,正是被我們自己一點一點腐蝕掉的境界。
宗英阿姨冷靜地告訴我們,當年(1947年吧),是陽翰笙找到趙丹,告訴他中央電影公司把孫瑜導(dǎo)演從香港請回來了,要他拍攝《武訓(xùn)傳》。孫瑜導(dǎo)演想請趙丹去演武訓(xùn)。然后,陽翰笙跟趙丹說,你一定要獅子大開口,問他們要很高很高的酬金,我們跟攝制組的人也打了招呼,讓他們拼命增加預(yù)算,把場景和制作費都提高,這樣,我們就可以把國民黨的拍攝經(jīng)費消耗很多,他們就不能拍戡亂片了。那時候,我們都是昆侖電影制片廠的人,我們不知道,其實昆侖一直是地下黨在那里領(lǐng)導(dǎo)的,陽翰笙也是地下黨的人,他這個要求就是接到的黨的命令。
孫瑜導(dǎo)演(1900-1990),對于今天大部分的人來說,更是陌生的。連我在1982年分配到上海電影制片廠的時候,都不知道,我是如此有幸地和這么偉大的導(dǎo)演在一個單位。在我們的成長過程中,對自己的文化,對自己的歷史,都是陌生的,再加上,孫瑜這個名字是被涂上了黑色,我們更加沒有機會了解和見識這位大導(dǎo)演。
可是,這個沉默了很久的名字,卻永遠刻在老一代電影人的心里,他們對孫導(dǎo)滿懷的敬佩和尊敬,是很難用語言表達的。他是中國最早從美國系統(tǒng)學(xué)會了電影技術(shù)和編劇的電影語言的第一人。屈指算一下,你會發(fā)現(xiàn)他培養(yǎng)的電影人個個分量十足:阮玲玉、金焰、王人美、黎莉莉、鄭君里、張瑞芳、劉瓊、陳燕燕、吳茵、白璐、王蓓、李偉、中叔皇等,他們都是因為孫瑜的培養(yǎng),在銀幕上紅極一時。
孫瑜導(dǎo)演的學(xué)識,是很早就建樹的。1923年他從清華大學(xué)文學(xué)系畢業(yè),考取了公費赴美國留學(xué),先在威斯康星大學(xué)研習(xí)文學(xué)戲劇,畢業(yè)時的學(xué)位論文是《論英譯李白詩歌》,后來又在哥倫比亞大學(xué)攻讀電影編劇和導(dǎo)演,在紐約攝影學(xué)院學(xué)習(xí)電影攝影、洗印和剪接??箲?zhàn)以后,孫瑜導(dǎo)演是香港電影界的一面旗幟,他被譽為“詩人導(dǎo)演”。1947年回國后開始構(gòu)思《武訓(xùn)傳》,影片講述了清末歷史人物武訓(xùn)拿自己做乞丐要飯得到的錢為窮孩子辦“義學(xué)”、讓天下窮孩子有書讀的故事。孫瑜導(dǎo)演親自編寫了劇本,這個本子讓趙丹感動得淚流滿面。經(jīng)過三年的艱苦拍攝,從國統(tǒng)區(qū)的中制到1949年以后的昆侖,在兩家投資公司的努力下,《武訓(xùn)傳》終于在1950年底完成。1951年2月,影片在上海和南京公映,長達三個小時的影片,迎來的是熱烈的掌聲和票房。孫瑜導(dǎo)演帶影片進京,他在南開中學(xué)讀書時候的同學(xué)周恩來出席觀摩了影片,那里同樣是贊譽遍地!
然而時隔三個月,創(chuàng)作者還在一種成就感的興奮中,卻被一場疾風(fēng)暴雨打得昏頭轉(zhuǎn)向。黃宗英回憶道:1951年5月20日,我突然看見了《人民日報》發(fā)表的社論——《應(yīng)當重視電影〈武訓(xùn)傳〉的討論》,那里批判《武訓(xùn)傳》是在“狂熱地宣傳封建文化”,“向反動的封建統(tǒng)治者投降”。我驚呆了!
我問她:當時,你們害怕嗎?
她說:怕!
我又問:趙丹叔叔怕嗎?
她說:怕!我不知道是怎么回事情,我把報紙給他看了。趙丹趕緊乘26路去上班,他一上電車,售票員認識他,看著他,緊張地問道:儂,沒有給抓進去啊?
那會兒,你們就開批判會嗎?
是的,廠里開始開批斗會。那時候,還比較文明,孫瑜導(dǎo)演和趙丹是和大家坐在臺下面的,但是已經(jīng)有人呼喊著:打倒孫瑜!打倒趙丹!
對于孫瑜導(dǎo)演和趙丹這些渴望拍攝“進步電影”的左翼人,真是晴天霹靂!即使說,這是按照當年地下黨的要求在拍攝,也沒有他們說話和辯解的余地。批判是偉大領(lǐng)袖發(fā)出來的,那是一句頂一萬句的年代。他們這些電影人只能被自己的選擇所迷失,不知道問題到底出在哪里。那年頭,正是孫瑜導(dǎo)演黃金時代的開始,他身體還健壯,又積累了那么多的拍片經(jīng)驗,正想趕著新時代的到來,徹底發(fā)揮一下。哪想到……
這之后,孫瑜導(dǎo)演沉默了,沉默到我們進入上海電影制片廠的時候,都不知道他是誰,他又在何處。他不再拍電影,上影的孫瑜導(dǎo)演,在被批判以后,竟然成為了電影界的沈從文。如此偉大的導(dǎo)演,保持了自己的良心和人格,從《武訓(xùn)傳》以后,只是試水拍了《乘風(fēng)破浪》(1957)和《魯班的傳說》(1958),之后沒有任何宣言,就此退出電影舞臺。第一次把好萊塢技術(shù)帶回中國、被譽為“詩人導(dǎo)演”的孫瑜,是如此驕傲、明智,他不愿意趟政治的渾水,他選擇放棄自己最熱愛的電影。我們在上影廠的日子里,竟然從來沒有看見過他的身影。我們知道他內(nèi)心有多深的痛苦嗎?如果,當時我稍微有點腦子,我一定會去拜訪孫瑜導(dǎo)演。生命,最后是讓我們填滿了無限的后悔和遺憾。
他們割裂了自己的靈魂去放棄最心愛的事業(yè),他們的痛,現(xiàn)在回想起來,就是我們新中國文化和電影斷裂的日子的開始,也是中國文化運動開始的第一幕。這以后,就開始了批判《紅樓夢》和“胡風(fēng)反革命集團”“反右運動”……直至1966年最瘋狂的“文化大革命”發(fā)生。
時隔整整61年!可是我從宗英阿姨的表情上,依然讀到了“恐怖”。那時候,她還是一個剛過了25歲的小年輕,她懷著滿腔的熱情迎接著新中國,她對未來充滿著希望,她還不懂得什么叫“運動”,什么意味著“思想改造”。從她那一份恐怖的表情上,我突然讀懂的是,人的絕望并不是由于發(fā)現(xiàn)了惡,而是由于發(fā)現(xiàn)了含混,懷疑之后窮追不舍,宇宙往往諱莫如深,把人引向絕望的最后一個層次,它比痛苦更甚,那就是恐怖。但是被恐怖籠罩下的人,是最容易被權(quán)力集團所統(tǒng)治和制約!只是,在恐怖之后,沒有了創(chuàng)造力,也沒有了電影。1952年到1954年之間,中國電影產(chǎn)量,沒有超過20部……
當年,那么轟轟烈烈的運動,讓人覺得如此恐怖的一幕,是多么不可理喻啊??墒怯幸惶欤段溆?xùn)傳》重見天日的時候,卻依然讓人覺得不可理喻:怎么會安靜得沒有一點動靜?沒有宣傳,沒有大幅廣告,更沒有老一輩電影人出來說話。只有像黃宗英這樣的當事人,在聽說以后,才會意識到它的重要性。如果不是吉川教授來上海找我,連我都不會知道影片已經(jīng)做了修復(fù)版。只有黃宗英會非常在乎,她重復(fù)著地說道——
這樣看來,這個影片算平反了!
我不知道“平反”這個說法,如今的年輕一代是否了解?他們既然對當年的批判全然不知,“平反”本身也就失去了它全部的意義,變得非?;闹嚵?。問題的終結(jié)到底在哪里?就像當年我不了解孫瑜導(dǎo)演那樣,今天我同樣不了解這背后的一切。看著影片上的演職員表,看見那些我熟悉的名字,那些老演員、老美工和導(dǎo)演,都去世了。最讓我吃驚的是,作曲的名字竟然是——陸洪恩,一位虔誠的基督教徒。在文革中,他僅僅問了一句:到底是要貝多芬聽群眾的,還是群眾聽貝多芬的?為此江青說他是“中國文藝界的大災(zāi)星,中國人民的大災(zāi)星”。就把他槍斃了。這61年,讓我們這些小輩又見證了什么?歷史,對于每一個個體來講,它到底寓意著什么呢?怎么在我們的生命里,歷史——竟然也會是缺席的?
最后,我們只能在網(wǎng)絡(luò)上尋找自己的歷史:
村民吳金居當時年紀還小,他印象深刻的是,趙丹在拍戲間隙,時常給村里的小孩畫畫。在山東,誰都知道武訓(xùn)。老人郝瑞珅還說:我一小就知道武訓(xùn)。那時候武訓(xùn)高小有七個班七十人的免費學(xué)生,管吃飯,學(xué)雜費全免,我也是免費生。國家撥款重建武訓(xùn)祠堂,沒有竣工就因為日本人入侵停建了。
可是誰都不會想到的是,日本侵略者,竟然在武訓(xùn)的祠堂面前,都會產(chǎn)生一份敬畏!武金泉回憶:日本人也崇拜武訓(xùn)。不少人都說,日本鬼子來了,他們都跑到武莊來避難。因為,日本人不殺武莊的人,也不殺武訓(xùn)學(xué)校的學(xué)生。
令人痛心的是,我們這里卻一度封殺和批判影片《武訓(xùn)傳》!
現(xiàn)在重看影片的時候,我無話可說:丁辰的美術(shù),他所設(shè)計的布景;還有將武訓(xùn)17歲到50多歲的化妝;趙丹、中叔皇、吳茵、劉蓓到黃宗英的表演;這些技術(shù)上的成就,都是今天的電影人達不到的高度;尤其是趙丹的表演。我們的銀幕上,再也沒有看見這么輝煌的男演員。孫瑜導(dǎo)演,在四十年代末的時候,已經(jīng)將長鏡頭調(diào)度得如此完美,他對燈光的處理,也是我們今天無法比擬的。影片視覺的真切和質(zhì)感,竟然走在我們的前面早了半個世紀,現(xiàn)在誰都不可能拍出孫瑜導(dǎo)演鏡頭下的人物和場面,他把晚清那個時代,表達得如此準確、深刻。
我們無法向他們致敬,因為我們沒有資格;老一輩的電影人,為中國電影史留下了沾滿鮮血的一頁!