李翠艷
黑龍江省大慶市龍鳳區(qū)第五小學(xué) 黑龍江大慶 163711
讓家庭教育充滿智慧與愛—家庭教育體會(huì)
李翠艷
黑龍江省大慶市龍鳳區(qū)第五小學(xué)黑龍江大慶163711
家庭教育的成敗,直接影響著孩子一生的成長,也關(guān)系到一個(gè)家庭的安寧與幸福。隨著時(shí)代的發(fā)展,家庭教育越來越多的成為人們頭疼的話題,子女教育到底該怎么做呢?下面我就我兒子的成長經(jīng)歷,我們家長的一些做法及體會(huì)與大家談一談,希望能對家長朋友們有點(diǎn)幫助。
家庭教育 體會(huì)
1.嚴(yán)格的品質(zhì)教育
我兒子從十七個(gè)月到八歲,都是由我母親待。我母親是個(gè)很會(huì)教育孩子的老人,她不但對我們這一代人嚴(yán)格要求,對孫輩們也是很嚴(yán)格。老人對孩子的不溺愛、不嬌慣,使我兒子養(yǎng)成一個(gè)比較好的品質(zhì)。比如:別人的東西不能動(dòng),不能見什么要什么,花錢要節(jié)省,講文明禮貌,有愛心等。
2.適時(shí)的早期教育
我在一本書中看到,孩子智力開發(fā)的最佳時(shí)間是四個(gè)月到四周歲期間?;叵肫饋韺ξ覂鹤拥膯⒚山逃狭诉@一規(guī)律。在母親的引導(dǎo)下,我兒子不到三歲,學(xué)會(huì)了百以內(nèi)加減法,繼而成百、上千、上萬都會(huì)口算,從一到百倒背如流。差兩個(gè)月四周歲時(shí),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),使他接觸到了負(fù)數(shù),我就借機(jī)用實(shí)例簡單教他負(fù)數(shù)的意義、正負(fù)數(shù)加減法的計(jì)算方法,他竟然在拿著玩具的情況下,學(xué)會(huì)了有理數(shù)加減法,且一眨眼就能說正確結(jié)果。我母親還通過擺撲克(擺九點(diǎn)),使他在運(yùn)算速度和規(guī)律上有了很大的提高。在生活中,也隨時(shí)對他進(jìn)行數(shù)學(xué)計(jì)算訓(xùn)練。四周歲的時(shí)候,乘法口訣,分?jǐn)?shù)的意義等,他都掌握得非常好。所以,他上學(xué)后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)非常輕松。在識字上,我們沒有特殊的教他,就是在生活中遇到簡單的字就告訴他,他的記憶力很好,更主要的是他對什么都感興趣,善于觀察、分析發(fā)問。比如:他學(xué)了幾個(gè)簡單的常見字,他問我“大”和“小”組合起來讀什么?這時(shí)我就趁機(jī)多教他幾個(gè)這樣的字,他學(xué)得特別快。我想,這可能就是興趣因素的作用吧!
3.遠(yuǎn)大的理想教育
我母親用我們這一代人的實(shí)例,給孩子們講:“小孩子從小要聽話,熱愛學(xué)習(xí),長大了才能有好的生活,好的前途?!彼プ】措娨暤葧r(shí)機(jī),適時(shí)給孩子灌輸正確、高遠(yuǎn)的理想目標(biāo)。使得我兒子不到五歲時(shí)就渴望上學(xué),和我說將來要上清華大學(xué)。
1.注意力的培養(yǎng)
我覺得,我兒子注意力的培養(yǎng),是從嬰幼兒開始的,這也是我們當(dāng)時(shí)的條件因素促成的結(jié)果。當(dāng)時(shí)由于經(jīng)濟(jì)條件不好,孩子的玩具很少,我自己在家待他,沒時(shí)間陪他玩兒,就讓他自己玩一樣玩具,他能玩很長時(shí)間。他不高興了,我換一樣?xùn)|西給他,他又能玩很長時(shí)間。兩三歲時(shí),自己就能趴在錄音機(jī)前,長時(shí)間聽故事,看電視也能一動(dòng)不動(dòng)地看一個(gè)來小時(shí)。這為他以后聽課學(xué)習(xí)注意力很集中打下了基礎(chǔ)。
2.對學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)
我兒子小學(xué)階段對學(xué)習(xí)的熱愛,一方面來自于他的興趣和遠(yuǎn)大理想,另方面家長對他的言傳身教,嚴(yán)格要求也很重要。在小學(xué)階段,他沒有不完成作業(yè)的情況,幾乎每天都是放學(xué)回家就寫作業(yè),然后再玩,如果作業(yè)多了點(diǎn),不寫完作業(yè)決不吃飯。他在寫作業(yè)時(shí)非常專心,所以速度很快,質(zhì)量好,效率也高。
孩子寫作業(yè)時(shí)雖不用輔導(dǎo),但我們家長一定要關(guān)注,每天不但要詢問作業(yè)情況,一定要看看他寫什么了,寫得怎么樣。作為家長,都希望自己的孩子能好好學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀,當(dāng)然,家長都有很忙,但不論你怎么忙,每天一定要抽出時(shí)間去關(guān)照一下孩子的學(xué)習(xí)情況,特別是對不愛學(xué)習(xí)的孩子,家長一定要親自檢查他們的作業(yè),看他寫沒寫,寫得好不好,對所學(xué)知識是不掌握。讓他知道家長對他的關(guān)注,使他明確:不完成作業(yè)或?qū)W習(xí)態(tài)度不認(rèn)真是不行的。有時(shí)間的家長,可與孩子一起看書學(xué)習(xí),這是最好的身教方法。
人們都愿意聽表揚(yáng)的語言,不愿意聽批評、指責(zé)的話語 。這是常情。小孩兒更是愿聽贊揚(yáng)的話。當(dāng)孩子有了成績或某方面表現(xiàn)好時(shí),家長一定不要吝惜你欣賞和贊美的語言,讓孩子體會(huì)到成功的喜悅。孩子的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步也是一次成功。可以說我兒子是在贊揚(yáng)聲中長大的,這也對他起到相當(dāng)大的激勵(lì)作用。作為家長,千萬不要當(dāng)孩子面說他“笨、傻”之類的詞語。也許是無數(shù)次的“你真聰明!”潛意識地使我的兒子越來越聰明。
但是,我對我兒子的每次贊揚(yáng)和肯定的后面都要有個(gè)轉(zhuǎn)折和假設(shè)?!安贿^你……還不夠好,如果你再認(rèn)真些、努力些會(huì)更棒……”我們常和他講:“知識是無窮盡的,人外有人,天外有天”之類的道理。使他一直以來無論取得什么成績,他從不表現(xiàn)出驕傲情緒。
在孩子游戲方面,我們都采取支持態(tài)度,從學(xué)前到畢業(yè),我們幾乎沒阻止過他出去與小朋友們玩的所有游戲。我認(rèn)為,應(yīng)該充分發(fā)揮孩子玩的天性,在玩中開發(fā)智力,鍛煉意志。他有一種不服輸?shù)木瘢瑹o論什么游戲,只要他接觸到了,一定要玩精,取勝。在家里,象棋、軍棋、跳棋撲克、麻將,他樣樣精通。在學(xué)?;@球、足球、跳繩、踢毽子,跑步項(xiàng)項(xiàng)是能手。
家長是孩子的最好的老師,你的言行直接影響著孩子的成長和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。遺傳基因是不可否定的,但很多言行、習(xí)慣的養(yǎng)成,是與家長的影響分不開的。所以,希望家長朋友們一定要注意:在孩子面前,你的言談舉止、勤勞節(jié)儉 、為人處事的觀點(diǎn)、對人的態(tài)度等,都是容易讓孩子效仿的。
每個(gè)家庭,每個(gè)人都難免有不順心的事,或者人與人間的矛盾。如:家庭矛盾、生意上的不順等。一定盡量避免讓孩子知道或參與進(jìn)來 。這樣使孩子的心靈深處沒有煩惱和憂傷,沒有憎恨和矛盾,他會(huì)快樂地沒有壓力地去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果也會(huì)很好。不要把對大人的不滿或生活的不如意帶到孩子面前,更不能把氣撒在孩子身上。
我覺得在孩子的每個(gè)學(xué)習(xí)階段,都應(yīng)該給他適當(dāng)?shù)卮_立學(xué)習(xí)目標(biāo)很重要。這一點(diǎn)在我兒子身上很有效果。他在上初中、高中階段每一次給他定的目標(biāo),他都實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),這也是激勵(lì)他學(xué)習(xí)的一個(gè)動(dòng)力。家長切記,一定不要說:“你看誰誰多行,你怎么就趕不上他呢?”這類的話。要說,你能趕上他,只要你努力。當(dāng)然,不能給孩子確立的目標(biāo)太高遠(yuǎn),讓孩子可望不可及,望而生畏,因此,望而卻步。