連劉琴

（山西省潞安職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校）

“把立德、樹人作為教育的根本任務(wù)”是十八大對(duì)教育事業(yè)提出的要求，《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》也指出“中等職業(yè)學(xué)校德育課是學(xué)校德育工作的主渠道”，由此可見德育的重要性。相應(yīng)的，德育課堂就成了德育的主陣地，德育課的好壞將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大影響。下面，我結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勅绾紊虾弥新毜掠n。

一、教師要樹立良好個(gè)人形象，建立和諧師生關(guān)系

德育課重在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，靠說(shuō)教來(lái)教育思想前衛(wèi)、特立獨(dú)行的現(xiàn)代中職生，顯然是行不通的。因此，如何讓“90后”“00 后”的學(xué)生喜歡上已近中年的老師，是我們應(yīng)該重視的問題。在十幾年的教學(xué)生涯中，我是這樣做的。

1.注重四個(gè)一

第一次和學(xué)生見面，注意儀容儀表，用自然得體的著裝，端莊大方的儀容，親切和藹的態(tài)度，使學(xué)生感受到愉悅；第一堂課，要充分備課，力求給學(xué)生知識(shí)淵博、耐心教學(xué)的良好印象；第一次板書，要精心設(shè)計(jì)，做到工整醒目，布局合理，不僅能使學(xué)生從中獲得知識(shí)，還能得到美的熏陶和感染；第一次作業(yè)，要認(rèn)真批改，結(jié)合學(xué)生的性格特點(diǎn)給學(xué)生做出正面評(píng)價(jià)，起到激勵(lì)作用。

2.和學(xué)生共處時(shí)最大程度地堅(jiān)持平等第一、表?yè)P(yáng)為主的原則

對(duì)好的行為習(xí)慣大聲表?yè)P(yáng)，對(duì)不良的行為習(xí)慣小聲批評(píng)，維護(hù)每個(gè)學(xué)生的自尊心，不以成績(jī)?nèi)∪?，不冷落任何一個(gè)學(xué)生，給學(xué)生營(yíng)造平等、自由的課堂氛圍。

二、教師要對(duì)每節(jié)課進(jìn)行完整的教學(xué)設(shè)計(jì)

我認(rèn)為完整的教學(xué)設(shè)計(jì)最少應(yīng)該包括對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)情景、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的設(shè)計(jì)。我以一節(jié)課為例，談?wù)勎业慕虒W(xué)設(shè)計(jì)。

1.一節(jié)能對(duì)學(xué)生價(jià)值觀起到引導(dǎo)作用的課必須有明確的德育目標(biāo)，并且目標(biāo)的確定應(yīng)該有其現(xiàn)實(shí)依據(jù)

例如，隨著人民生活水平的提高，中職生與錢打交道的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多，并且在消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)了與其身份不相符的過(guò)分追求時(shí)尚、盲目攀比等問題。針對(duì)這種現(xiàn)象，我把“讓孩子們知道錢的本質(zhì)，要取之有道、用之有度，培養(yǎng)孩子們正確對(duì)待金錢的觀念，克服攀比心理和亂花錢的毛病，避免陷入拜金主義誤區(qū)”作為教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)了“樹立正確金錢觀”這節(jié)課。

2.用多樣化的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生興趣

教學(xué)方法的多樣化能極大地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和課堂效率。這節(jié)課上，為了能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，我采用了演講法、小組活動(dòng)法、對(duì)比法、故事講述法等十多種教學(xué)方法，讓學(xué)生體會(huì)金錢的可為與不可為，引導(dǎo)其形成正確的價(jià)值取向。例如，我把學(xué)生分成四個(gè)小組，對(duì)金錢是什么、金錢能做什么、怎樣獲得金錢三個(gè)遞進(jìn)的問題進(jìn)行討論，引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)應(yīng)該怎樣正確對(duì)待金錢，從而對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深刻影響。又如，我用學(xué)生比較關(guān)注的貪腐案主角和感動(dòng)中國(guó)年度人物做比較，兩者不同的金錢觀對(duì)兩者造成的不同影響強(qiáng)化學(xué)生對(duì)金錢本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。再如，結(jié)尾部分我借用盧新寧的《在懷疑的時(shí)代仍需要信仰》，用聲情并茂的演講法對(duì)學(xué)生提出了期許，希望他們?cè)谖镉蛎浀臅r(shí)代，能守護(hù)好自己的激情和理想，堅(jiān)持自己的信仰?？傊?，多樣的教學(xué)方法極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的參與熱情，他們發(fā)言積極、表達(dá)踴躍，使課堂效率實(shí)現(xiàn)了最大化。

2.善于利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段提高課堂效率

在高科技飛速發(fā)展的今天，靠黑板粉筆教學(xué)的時(shí)代已成為歷史，多媒體手段的運(yùn)用使教學(xué)過(guò)程變得更加生動(dòng)、形象。在“樹立正確金錢觀”的教學(xué)中，我多次用到音頻和視頻，使教學(xué)內(nèi)容和效果得以更形象的呈現(xiàn)：在導(dǎo)入部分，我選用了《隱形的翅膀》伴奏曲，輕柔又有節(jié)奏的音樂既能平復(fù)學(xué)生躁動(dòng)的情緒，把他們引入課堂，沒有歌詞的純旋律又不會(huì)使他們沉浸在音樂中出不來(lái)。在學(xué)生討論金錢是什么時(shí)，我使用了2013 年感動(dòng)中國(guó)年度人物劉盛蘭老人的頒獎(jiǎng)視頻，年近九旬的老人用二十年時(shí)間資助上百名學(xué)生的感人事跡感動(dòng)著每個(gè)人，擲地有聲的頒獎(jiǎng)辭震撼著每個(gè)人，這一刻大家深刻認(rèn)識(shí)了錢的本質(zhì)。在探討金錢作用時(shí)，我選用了四葉草影視最新推出的網(wǎng)絡(luò)短片《千萬(wàn)別說(shuō)你有錢》，短片用大量的明星軼事闡述了錢在很多情況下的無(wú)奈，從視覺和情感上給學(xué)生很大沖擊，起到了良好的德育效果?？傊?，現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用，使課堂圖、形、聲、色并茂，激發(fā)了學(xué)生強(qiáng)烈的興趣和求知欲，也大大提高了課堂效率。

除此之外，德育課還應(yīng)對(duì)教學(xué)情景、教學(xué)評(píng)價(jià)等各方面進(jìn)行設(shè)計(jì)，但目前在這些方面還正在研究中，所以暫不論述。

三、教師要把德育常態(tài)化

筆者認(rèn)為，德育絕不僅體現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容和課堂上，它應(yīng)該常態(tài)化。例如，課堂上有些學(xué)生發(fā)言聲音小，我會(huì)鼓勵(lì)他們大聲點(diǎn)，并多給他們創(chuàng)造發(fā)言的機(jī)會(huì)，激勵(lì)學(xué)生敢于表達(dá)、愿意表達(dá)。有些學(xué)生發(fā)言時(shí)站起來(lái)東倒西歪，我會(huì)用“你站直了會(huì)更帥”等語(yǔ)言促使他們形成良好的儀態(tài)。見到地上有廢紙會(huì)督促他們保護(hù)環(huán)境，光線很好的時(shí)候開燈教育他們要節(jié)約資源……總之，要把德育常態(tài)化，滲透到課堂的每一分鐘，課外的每個(gè)角落。

以上三點(diǎn)是我對(duì)上好中職德育課的認(rèn)識(shí)和思考，當(dāng)然，做好一個(gè)德育課老師，做到這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在未來(lái)的教學(xué)生涯中，我會(huì)就這個(gè)課題繼續(xù)努力探索。

屈恩弘.結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)上好中職德育課［J］.新課程：下，2015（05）.