李笑一（解放軍總醫(yī)院 院報(bào)編輯部，北京. 100853）

從敘事方式探討通訊寫作技巧

李笑一
（解放軍總醫(yī)院 院報(bào)編輯部，北京. 100853）

摘 要：在多種形態(tài)的新聞傳播敘事形式中，通訊屬于非常重要的一類，探討關(guān)于通訊寫作的敘事方式究其本質(zhì)是在講符合新聞傳播規(guī)律的“事件”，通訊敘事是將主觀的敘事思路表現(xiàn)為客觀的敘事行為。評(píng)價(jià)“事件”講的是否清楚明白主要有兩個(gè)方面的標(biāo)準(zhǔn)：首先，講清楚具有重要價(jià)值的經(jīng)過篩選的新聞事實(shí)。其次，在講述新聞事實(shí)的過程中體現(xiàn)新聞的價(jià)值。前者是通訊敘事的基礎(chǔ)，后者是敘事表達(dá)的關(guān)鍵，本文筆者將從敘事方式的角度來探討通訊寫作技巧。

關(guān)鍵詞：敘事方式；通訊寫作；技巧應(yīng)用

一、通訊敘事寫作的基本要求

通訊在西方被稱為“特稿”，以具有新聞價(jià)值的人和事作為報(bào)道對(duì)象，但行文更靈活，內(nèi)容更耐讀。寫好一篇通訊，考驗(yàn)的是記者的“敘事能力”，也就是如何講好一個(gè)新聞故事，一般而言要遵循以下幾個(gè)原則：

（1）敘事要目的明確。通訊屬于一種典型的敘事文體，對(duì)事件和人物的敘述是通訊中最為基礎(chǔ)性的表達(dá)方式，通訊敘事必須要有明確的目的性，只有以目的為中心來表達(dá)特定的思想和觀點(diǎn)，才能避免單純?yōu)榱藬⑹露鴶⑹隆?/p>

（2）敘事要思路清晰。首先，清晰地在事件情節(jié)中講述真實(shí)的通訊事件。在通訊寫作的過程中需要明確敘述的事實(shí)，這其中首要的是將事件情節(jié)交代清楚，如果通訊事實(shí)交代不清，敘事沒有將應(yīng)該說清楚的事實(shí)講清楚，話語模糊不清，那么讀者就難以獲得非常確切的信息，就會(huì)產(chǎn)生很多疑惑，也就難以收到預(yù)期的宣傳效應(yīng)。其次，通訊敘事中需要重點(diǎn)講述事件中的人物，無論事件大小，人物才是核心。因此，在通訊寫作時(shí)需要注意把握以事帶人，以通訊事件的發(fā)展為線索，并在其中穿插與對(duì)應(yīng)事件相關(guān)的人物，從人物動(dòng)作、人物語言等角度來刻畫人物形象，保證在事件通訊中可以見事觀人。［1］

二、敘事成功的關(guān)鍵是如何處理材料

怎樣寫出有價(jià)值、吸引人的通訊事件，概括地講，包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

（1）搜集。積累材料是一切寫作的基礎(chǔ)，了解生活、關(guān)注生活是積累材料的主要手段，幫助記者形成思想和感受。盡可能通過采訪獲得足夠多的材料，才能準(zhǔn)確提煉事件的主題，進(jìn)而表達(dá)記者個(gè)人的感悟和認(rèn)識(shí)。

（2）歸類。對(duì)材料進(jìn)行歸類也是一個(gè)取舍的過程，選用典型、新穎、確切、真實(shí)的材料，能夠準(zhǔn)確地反映現(xiàn)實(shí)，特別是對(duì)于間接材料的運(yùn)用，要認(rèn)真核實(shí)，避免通訊報(bào)道與實(shí)事發(fā)生偏差或失誤。

（3）加工。從已經(jīng)獲得的材料中尋找生動(dòng)有趣的敘事元素，如歷史背景、事件范圍、情節(jié)發(fā)展等。在具體寫作過程中，深入分析事件產(chǎn)生的原因，而不僅僅是簡單地羅列材料，可以使一篇通訊凸顯深度；在結(jié)構(gòu)布局和語言運(yùn)用方面，記者要充分發(fā)揮個(gè)人的創(chuàng)造力，從時(shí)間、空間，二者交錯(cuò)，或者蒙太奇手法，留給讀者想象的余地。解放軍報(bào)刊發(fā)的一篇國慶閱兵長篇通訊，全景式地展現(xiàn)了中國武裝力量從機(jī)械化向信息化建設(shè)轉(zhuǎn)型的10年，對(duì)于時(shí)間和空間的處理堪稱典范。文章開篇即點(diǎn)明事件，簡練大氣：“公元2009年，10月1日。中國，北京，長安街。清晨，東方，從古觀象臺(tái)一路向西，8000多名官兵和500多輛戰(zhàn)車綿延2公里多，像一條凝固的鐵流，等待著國慶60周年閱兵的莊嚴(yán)時(shí)刻。”接下來，作者生動(dòng)靈活地描繪了各兵種的精良武器設(shè)備，各方陣的精神面貌。

三、敘事方法在通訊寫作中的運(yùn)用

（1）通訊寫作的敘事方法。順敘通常是根據(jù)事件發(fā)生的時(shí)間先后順序來敘述具體的人物事跡或者新聞事實(shí)，也就是事件發(fā)展的順序與寫作的結(jié)構(gòu)順序相匹配。這種敘事方法可以給讀者營造出整體化的感受，事件有頭有尾，情節(jié)發(fā)展有條有序，讀者理解起來層次非常清楚明白。倒敘通常是將新聞事實(shí)中重點(diǎn)信息、結(jié)局或情節(jié)等提到第一段，而后再重新根據(jù)事件發(fā)展的先后順序進(jìn)行闡述，屬于對(duì)事件發(fā)展的一種事后追述。預(yù)敘通常是指對(duì)未來即將發(fā)生的事件進(jìn)行事先闡述或預(yù)期表達(dá)，這種敘事方法在具體的通訊敘事中比較少見。插敘通常是指中止對(duì)當(dāng)前所敘述事件的描述，而在其中插入與此事件有關(guān)聯(lián)的另外的新聞事件，講述完成以后再回頭繼續(xù)講述原來的新聞事件，這種敘事方式極大地豐富了寫作的內(nèi)容，內(nèi)涵更加深刻。

（2）倒敘在通訊敘事中的運(yùn)用。通常情況下，根據(jù)倒敘幅度的不同，敘事學(xué)習(xí)慣上將其劃分為部分倒敘和完整倒敘兩種形式。其中，部分倒敘是指“回溯的只是悠悠往事中的一個(gè)亮點(diǎn)，敘述的是往事中一個(gè)孤立的時(shí)刻，它以省略作為結(jié)束，不與第一敘事相接續(xù)”。所謂完整倒敘是指“開始于第一敘事點(diǎn)之前，一直延續(xù)到這一起點(diǎn)，倒敘的事件與第一敘事的起點(diǎn)直接連接，它將第一敘事之前的事件完全補(bǔ)足”。完整倒敘和部分倒序在具體的通訊敘事中應(yīng)用非常廣泛，效果也比較好。倒敘的敘事方式特點(diǎn)在于首先突出寫作內(nèi)容的核心和主要觀點(diǎn)，將其中價(jià)值比較高，足夠吸引人的情節(jié)放在開頭，而將其他次要的內(nèi)容放在后面，起到一種先聲奪人，引人關(guān)注的效果，可以極大地激發(fā)讀者的好奇心。

（3）插敘在通訊敘事中的運(yùn)用。提到插敘的敘事方法，人們不禁會(huì)問“為什么要在一個(gè)新聞事件中敘述另外一件事呢？這樣寫又有什么好處呢？”等等，這主要是因?yàn)樵谕ㄓ嵤录懽鲿r(shí)不但需要將新聞事實(shí)講述得清楚明白，而且還需要深入挖掘新聞事實(shí)中所包含的主題價(jià)值，更需要豐富通訊的內(nèi)容表達(dá)，這樣做出來的通訊才會(huì)受到更多的關(guān)注，也才能引發(fā)更多的共鳴。根據(jù)插敘的內(nèi)容是否為一個(gè)完整獨(dú)立的事件，通常將插敘的表現(xiàn)方式分為兩種，即“首先，在敘述某一主要新聞事件的時(shí)候，在其中插入一個(gè)或多個(gè)別的事實(shí)，這些事實(shí)不構(gòu)成獨(dú)立的或相對(duì)完整的單位，如許多歷史的和人文地理的背景材料，它們往往帶有補(bǔ)充和交代的意味，這是嚴(yán)格意義上的插敘。其次，本來報(bào)道某一新聞事件，但卻將其全部內(nèi)容插進(jìn)另一事件的敘述之中.

通過以上對(duì)通訊寫作的幾種敘事方式的闡釋，希望能為通訊寫作提供些許參考和幫助。

參考文獻(xiàn)：

［1］翟慎良.記者應(yīng)該怎樣敘述——敘事學(xué)視野下的記者角色與敘述策略［J］.新聞與寫作，2009（09）.

［2］高婷.敘事學(xué)視域中的新聞學(xué)研究［J］.新聞愛好者，2009 （08）.

作者簡介：李笑一（1978—），女，內(nèi)蒙古呼和浩特人，碩士，解放軍總醫(yī)院宣傳處院報(bào)編輯部主管技師。

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