王克芬
(北京卓眾出版有限公司,北京 100083)
淺論媒體融合環(huán)境下記者的職業(yè)定位
王克芬
(北京卓眾出版有限公司,北京 100083)
媒體融合環(huán)境下,對于記者提出了更高要求。要能夠跟上時代步伐,具備采、寫、攝、錄、編、網(wǎng)絡(luò)技能運用及現(xiàn)代設(shè)備操作等多種能力于一身,才能當(dāng)好全媒體記者。要能夠充分利用互聯(lián)網(wǎng),手中掌握豐富的采訪線索,聯(lián)系大量的專家,獲得多方面的資源和信息,讓報道信息量更大,更加吸引讀者。要提高互聯(lián)網(wǎng)思維,作自媒體的實踐者。但更關(guān)鍵的,要始終牢記自己作為職業(yè)記者的責(zé)任感和使命感,“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”,寫出無愧于自己和時代的作品。
媒體融合;記者;職業(yè)定位;互聯(lián)網(wǎng)思維;責(zé)任感
進(jìn)入21世紀(jì),互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展勢如潮涌,而對媒體行業(yè)帶來的最大變化,就是以微博、微信、手機(jī)報等為代表的新媒體迅速崛起,對傳統(tǒng)媒體形成了巨大的沖擊。以往上班族乘坐地鐵時,往往都要購買一份報紙,借助上班的匆匆時機(jī),閱讀并了解最新的時政信息,以至于傳媒行業(yè)紛紛發(fā)行免費的地鐵報,通過巨大的發(fā)行量占領(lǐng)廣告市場求得發(fā)展。但現(xiàn)在,這種場面已經(jīng)一去不復(fù)返。新媒體的發(fā)展,催生了“低頭族”,許多人乘坐地鐵不再手拿報紙閱讀,而是人手一部智能手機(jī),便可了解最新的時事信息,自己感興趣的足球、財經(jīng)、明星等信息。更由于其良好的互動性,以及便捷的搜索、定制化等特點,對于傳統(tǒng)媒體的固定程式化報道,是個巨大的優(yōu)勢,讓傳統(tǒng)媒體迅速走上了下坡路。
雖然各家媒體將真實發(fā)行量看作是核心機(jī)密,不愿意示人。但報紙的紙張用量卻是瞞不住的秘密。據(jù)2014年中國報業(yè)物資供應(yīng)年會披露的信息顯示:2014年全國報業(yè)用紙量為276萬噸,比2013年減少31萬噸,下降幅度為10.1%。但實際上,這種下降速度呈幾何級數(shù)在增長,甚至有專家斷言,也許很快就會有傳統(tǒng)紙媒經(jīng)受不住新媒體的沖擊走上死亡之路。這種預(yù)言不幸成為現(xiàn)實,就在今年7月12日已創(chuàng)辦逾半世紀(jì)的香港《新報》???,不到一周時間,香港歷史最悠久的報紙之一,創(chuàng)刊76年的《成報》也宣布暫停出報。兩份報紙的??@示新媒體和互聯(lián)網(wǎng)新聞的沖擊,已改變了讀者的讀報習(xí)慣,傳統(tǒng)收費報章經(jīng)營困難,有些已到了難以為繼的境地。
如何應(yīng)對新媒體的沖擊,對于傳統(tǒng)媒體來說,唯有走融合發(fā)展之路。2014年8月18日,中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第四次會議審議通過的《關(guān)于推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》中指出,整合新聞媒體資源,推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展,是落實中央全面深化改革部署、推進(jìn)宣傳文化領(lǐng)域改革創(chuàng)新的一項重要任務(wù),是適應(yīng)媒體格局深刻變化、提升主流媒體傳播力公信力影響力和輿論引導(dǎo)能力的重要舉措。通過融合發(fā)展,使我們的主流媒體科學(xué)運用先進(jìn)傳播技術(shù),增強(qiáng)信息生產(chǎn)和服務(wù)能力,更好地傳播黨和政府聲音,更好地滿足人民群眾的信息需求。
媒體融合發(fā)展,對于處在新聞源頭從事新聞采訪的記者意味著什么呢?
傳統(tǒng)媒體里,集聚了大量的新聞人才,他們受過專業(yè)新聞訓(xùn)練,熟悉黨的各項方針政策,有著強(qiáng)烈的新聞意識,對傳統(tǒng)媒體報道駕輕就熟,但在新媒體發(fā)展環(huán)境中顯示出劣勢來。
新媒體和全媒體代表的是同一個概念。因為在新媒體中,融合了全媒體的概念,不再像報紙的新聞,只刊發(fā)純粹文字的內(nèi)容,可以配合圖片、音頻、視頻以及圖表等,形成報道。正如中國傳媒大學(xué)校長蘇志武所說,在媒體融合時代,非常需要這種集采、寫、攝、錄、編、網(wǎng)絡(luò)技能運用及現(xiàn)代設(shè)備操作等多種能力于一身的人才,這無疑是數(shù)字時代“時勢”造出來的職業(yè)??梢哉f,在新媒體的報道環(huán)境中,只要有利于新聞傳播的手段可以全部使用上,目的是擴(kuò)大報道的閱讀吸引力,讓更多的讀者點擊,力求最大的傳播效果。
因此,對于一個記者來說,如果在以往的報社,也許只需要文字寫作能力強(qiáng),能夠?qū)⒉稍L到的素材加工成報道稿件即可。但在全媒體環(huán)境下,記者就不僅要通過自己的采訪,通過文字能夠表達(dá),還需要掌握攝影、攝像、錄音等技能,力求全方位給讀者現(xiàn)場情況。
以某報社派赴某位記者參加某個重要活動采訪為例。作為一家媒體,一項采訪活動不可能派出多位記者采訪,那么,對于這位記者來說,就需要掌握攝像、攝影、錄音等多項技能,才能完成全媒體報道的任務(wù)。有時,記者在現(xiàn)場,未必需要配備專業(yè)的攝像、攝影、錄音等設(shè)備,僅僅靠著手機(jī)即可完成這些任務(wù)。一圖勝千言萬語,一段小視頻就能吸引來更多的讀者點擊。新媒體改變了傳統(tǒng)的新聞傳播方式,雖然未必增加很多報道成本,但的確通過記者能力的提升,增強(qiáng)了報道效果。
除了采訪本身應(yīng)該具備的能力以外,作為一個全媒體記者,還應(yīng)該具備一定的移動網(wǎng)絡(luò)使用能力,即可以迅速地將自己拍攝的視頻、圖片等,通過手機(jī)傳輸?shù)胶蠓?,方便后方編輯加工使用?/p>
在實踐中,有些記者現(xiàn)場拍攝了資料,但由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)掌握不夠熟練,現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)條件不好等,影響了新聞的播發(fā)時效,導(dǎo)致在和其他同行的競爭中被動。現(xiàn)在,記者是否熟練掌握各種上網(wǎng)技能,儼然成為記者之間競爭的一個重要技能。尤其在時常派出記者赴國外參加各種重要活動采訪,在相對于中國的不同的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,甚至手機(jī)通信等不如中國發(fā)達(dá)的國家中,如何實現(xiàn)采訪信息的及時快捷傳輸,才是真正對全媒體記者基本功的考驗。
不僅是采訪技術(shù)的運用,還在于稿件寫作文風(fēng)的改變?!叭襟w新聞報道相較于傳統(tǒng)媒體,新聞內(nèi)容更為短小精悍,便于快速報道;視角更趨于平民化,以便與受眾充分互動;采寫發(fā)布更為迅速,以此將全媒體優(yōu)勢發(fā)揮到最大限度?!保?]這就對記者的寫作能力提出了更高要求。記者為傳統(tǒng)紙媒等寫作了傳統(tǒng)的稿件,還要轉(zhuǎn)換視角,將同一題材壓縮或修改為適合新媒體傳播的稿件,就在這一修改轉(zhuǎn)換過程中,記者能夠體會到傳統(tǒng)媒體和新媒體要求的不同。
互聯(lián)網(wǎng)使得信息的采集、傳播的速度和規(guī)模達(dá)到空前的水平,實現(xiàn)了全球的信息共享與交互,它已經(jīng)成為信息社會必不可少的基礎(chǔ)設(shè)施?,F(xiàn)代通信和傳播技術(shù),大大提高了信息傳播的速度和廣度。由廣播、電視、衛(wèi)星通信、電子計算機(jī)通信等技術(shù)手段形成了微波、光纖通信網(wǎng)絡(luò),克服了傳統(tǒng)的時間和空間障礙,將世界更進(jìn)一步地聯(lián)結(jié)為一體。但與之俱來的問題和“副作用”是:洶涌而來的信息有時使人無所適從,從浩如煙海的信息海洋中迅速而準(zhǔn)確地獲取自己最需要的信息,變得非常困難。這種現(xiàn)象被稱為“信息爆炸”、“信息泛濫”。
“媒體的融合,要求記者在新媒體時代,面對浩如煙海的信息,能進(jìn)行有效地篩選、探尋,鑒別出真正有價值的重要信息,并將這些散亂的信息深刻地、立體地、邏輯地呈現(xiàn)出來,使其轉(zhuǎn)化為知識?!保?]對于媒體記者,如何在各種眼花繚亂的信息的海洋里,遴選到適合自己的報道選題、報道線索、參考數(shù)據(jù)等,是記者的基本功。
傳統(tǒng)媒體往往設(shè)置了報料電話,了解信息的群眾將線索反饋到傳統(tǒng)媒體,傳統(tǒng)媒體派出記者赴現(xiàn)場采訪,完成了這一報道過程。但在新媒體環(huán)境下,“人人面前都有一個麥克風(fēng)”,人人都可以做自媒體的發(fā)布者,原來的報料者可能本身就變成了記者。而專業(yè)記者,需要通過朋友圈、微博、微信等及時獲取這些信息,以自己作為專業(yè)記者的能力,做出更加深入完整準(zhǔn)確的報道,在新聞大戰(zhàn)中取得優(yōu)勢。
許多全媒體記者還通過貓撲、凱迪社區(qū)、本地論壇等獲取采訪線索。而檢索功能和云數(shù)據(jù)的使用等,能夠通過提供類似事件、相關(guān)鏈接等,擴(kuò)大了參照系和閱讀視野,增強(qiáng)了報道的可讀性、說服力和理性色彩。
一個在全媒體時代的記者,必須是一位“富記者”,這個“富”,不是“富裕”,而是“豐富”。他可以充分利用互聯(lián)網(wǎng),手中掌握豐富的采訪線索,聯(lián)系大量的專家,獲得多方面的資源和信息,讓報道信息量更大,更加吸引讀者。
當(dāng)新媒體、自媒體眼花繚亂地發(fā)展的時候,漸漸地,脫穎而出的,仍舊是那些專業(yè)媒體記者所做的自媒體。因為他們能夠掌握最權(quán)威的信息,熟悉公眾的心理,能夠利用專業(yè)優(yōu)勢,取得最好的傳播效果。
但一個記者嘗試自媒體的過程,也是對自我的一個提升。從以往完成媒體單位所制定的工作量,獲得好新聞獎勵等實現(xiàn)人生的價值,過渡到關(guān)注自媒體發(fā)布的新聞中讀者的點擊量、與讀者的互動,以及分析讀者的地域分布、年齡層次、職業(yè)類別等,是對自己業(yè)務(wù)能力的一個提升和激勵。一位記者曾深有感觸地說,我從事了幾十年攝影,但卻只有在自媒體環(huán)境中,我真切地感受到了讀者對我的期待,對我的褒揚,我必須繼續(xù)拿起相機(jī),做好我分內(nèi)的工作。因為,在傳統(tǒng)媒體中,一個記者完成了稿件無論刊登在報紙上還是廣播電視中,幾乎很難得到讀者的反饋和補(bǔ)充,很難了解到具體的讀者信息,對自己的工作有益的啟示往往來自同行或前輩的教誨,卻缺失了最關(guān)鍵的讀者這一環(huán)的信息。但自媒體卻真正彌補(bǔ)了這個環(huán)節(jié)。
許多專業(yè)媒體記者加入到自媒體行列中,一方面,是因為傳統(tǒng)媒體刊登信息容量有限,自己在采訪中獲得的大量的音視頻信息無法全部展示,可以借助自媒體的補(bǔ)充,擴(kuò)大信息的發(fā)布;另一方面,是經(jīng)營自媒體所獲得的成就感。在這里,可以得到讀者的鼓勵,甚至啟發(fā)。自己給自己當(dāng)總編,則更能夠檢驗自己的新聞處理能力。越是經(jīng)歷廣的老記者,越積極開辟自媒體,因為手中有著豐富的資源,可以通過讀者的檢驗,以及閱讀量的多少,知道新聞的價值。日積月累,也成為自己出書的資本。
約瑟夫·普利策曾說:“如果一個國家是一條在大海上航行的船,新聞記者就是這艘船桅桿上的瞭望者。面對汪洋海面一切不可預(yù)知的情況,要做出最細(xì)致地觀察,對或?qū)⒂|礁的危險發(fā)出及時的警告?!边@句話提醒了記者的神圣使命感,一直成為媒體人引以為自豪的角色定位。
在傳統(tǒng)媒體中,神圣的職業(yè)榮譽感也代表了一種職業(yè)情懷?!拔鹜嗣瘛?,這是著名記者穆青生前的肺腑之言,也是對所有入職記者的告誡和提醒。新聞記者都會依賴于某個媒體生存,而這個媒體在社會環(huán)境中擁有的較高的社會地位,以及獲得的各種采訪資源,保障了記者的歸屬感、使命感。
在新媒體環(huán)境中,記者的自我個性更加張揚,但這種職業(yè)榮譽感應(yīng)該更加強(qiáng)烈。尤其在社會轉(zhuǎn)型時期,要自覺當(dāng)好社會正能量的傳播者,無論在傳統(tǒng)媒體的角色定位里,還是在以自我為中心的自媒體傳播環(huán)境中,都能夠牢記自己作為職業(yè)記者的責(zé)任感和使命感,“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”,寫出無愧于自己和時代的作品。
一位意大利哲學(xué)家曾說,20世紀(jì)是權(quán)利的時代,而21世紀(jì)將是責(zé)任的時代。德國哲學(xué)家漢斯·喬納斯也表示,隨著相互依存的程度不斷增加,責(zé)任的自然生態(tài)也產(chǎn)生了變化。他由此提出了普遍責(zé)任的概念:首先,你需要為自己的行為所產(chǎn)生的影響負(fù)責(zé)。第二,更大權(quán)力,更多知識,更多責(zé)任。第三,除非我們協(xié)作之后仍無法改善狀況,否則我們就不能說我們無力改變。[3]
責(zé)任,讓我們在新媒體發(fā)展的大潮面前保持自己的優(yōu)勢,也真正體現(xiàn)出一個媒體人的專業(yè)品質(zhì)。
“以往的職業(yè)原則要求記者在新聞中盡量弱化自身的存在感,突出新聞事實。但是新舊媒體融合要求記者更多地理解和運用新媒體,新媒體平臺是身份更是平等的平臺,除了代表媒體的官方賬號外,記者等媒體工作者的新媒體身份也成為受眾關(guān)注的重點,他們通過這一途徑和記者交流,為記者提供信息和反饋,一定程度上也通過這一途徑監(jiān)督媒體工作者和媒體工作者所任職的媒體?!保?]每一位記者屬于所在的媒體,因此才有了記者身份。強(qiáng)化這種監(jiān)督和責(zé)任,可以讓媒體的報道更加具有感召力,讓記者也更加有責(zé)任感。
無論你喜歡與否,新媒體的到來不可抗拒。媒體融合,將是媒體發(fā)展的趨勢,也將會成為許多傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型升級發(fā)展的一個長期戰(zhàn)略。媒體記者,要抓住這一機(jī)遇,緊跟時代潮流,重新定位自己,才能實現(xiàn)自我的新的發(fā)展。
[1] 朱林,劉一偉.全媒體記者能力的培養(yǎng)與管理機(jī)制的探討[J].大家,2012(20).
[2] 魏國榮.媒體融合背景下的記者轉(zhuǎn)型探析[J].軍事記者,2015(2).
[3] 曲折. 21世紀(jì)是責(zé)任的世紀(jì)[J].中國慈善家,2013(4).
[4] 吳全意.傳統(tǒng)媒體記者在媒體融合形勢下的調(diào)整應(yīng)對[J].新聞傳播,2014(9).
G214.2
A
1674-8883(2015)15-0098-02
王克芬(1982—),女,新疆庫爾勒人,本科,從事技術(shù)編輯、信息調(diào)研、市場營銷及推廣。