任 媛

（濱州電視臺，山東 濱州 256603）

播音主持言語交際與情感表達(dá)方式研究

任 媛

（濱州電視臺，山東 濱州 256603）

當(dāng)前，在媒體行業(yè)不斷發(fā)展的背景下，我國廣播電視行業(yè)間的競爭逐漸加劇，為了滿足受眾的實(shí)際需求，相應(yīng)節(jié)目質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了大幅度提升，在此過程中，播音主持人作為節(jié)目的代言人，其自身言語交際能力與情感表達(dá)的方式直接影響到了一檔節(jié)目的質(zhì)量，進(jìn)而關(guān)系到了節(jié)目的收視率。本文首先闡述了播音主持言語交際與情感表達(dá)方式所產(chǎn)生的影響，其次在分析當(dāng)前播音主持在如上兩方面上所存在不足之處的基礎(chǔ)上，提出了一系列建議，以供參考。

播音主持；言語交際；情感表達(dá)方式；研究

一、前言

隨著社會主義物質(zhì)與精神文明建設(shè)進(jìn)程的逐步推進(jìn)，文化產(chǎn)業(yè)的迅速崛起給我國廣電媒體行業(yè)的發(fā)展注入了動力與活力，然而，在迎接這一全新發(fā)展機(jī)遇的過程中，基于當(dāng)前行業(yè)間競爭的逐漸加劇，廣播電視媒體在不斷創(chuàng)新節(jié)目形式、提高節(jié)目質(zhì)量的過程中，對相應(yīng)的播音主持人提出了更高的要求。要想在落實(shí)播音主持的過程中，獲得受眾群體的廣泛認(rèn)可，成為一檔節(jié)目的品牌代言人，就必須給予播音主持人言語交際能力以及情感表達(dá)的方式以充分重視，并結(jié)合目前所存在的問題實(shí)現(xiàn)完善的解決。

二、播音主持言語交際與情感表達(dá)方式所產(chǎn)生的影響

首先，影響到節(jié)目的質(zhì)量與收視率。在廣播電視節(jié)目中，播音主持工作是通過語言的表達(dá)來傳遞節(jié)目信息內(nèi)容的，所以，播音主持人自身的言語表達(dá)能力直接關(guān)系到所表達(dá)信息的完整度與精準(zhǔn)性，而相應(yīng)情感表達(dá)方式運(yùn)用的充分、恰當(dāng)與否直接關(guān)系到了能否吸引受眾群體的注意力、實(shí)現(xiàn)與受眾的互動并引起受眾情感上的共鳴。如果在這兩方面上的能力欠佳，則會致使節(jié)目整體質(zhì)量大打折扣，收視率隨之下滑。其次，關(guān)系到主持人自身文化內(nèi)涵與個(gè)人魅力的塑造。作為一名播音主持人，要想受到受眾群體的認(rèn)可與歡迎，進(jìn)而因喜歡上一檔節(jié)目的主持人而愛上一檔節(jié)目，就要求主持人自身要具備深厚的文化底蘊(yùn)與內(nèi)涵，以提升自身的魅力，而語言交際與情感表達(dá)方式則能夠最為直接的展現(xiàn)出一名主持人的文化內(nèi)涵與個(gè)人素養(yǎng)，所以只有主持人具備如上的能力，才能夠以個(gè)人的獨(dú)特魅力來征服受眾。

三、當(dāng)前播音主持在言語交際與情感表達(dá)方式上所呈現(xiàn)出的問題

（一）發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)

作為一名播音主持人，所應(yīng)具備的最基本素養(yǎng)便是以標(biāo)準(zhǔn)的普通話來實(shí)現(xiàn)信息內(nèi)容的傳遞，并要準(zhǔn)確拿捏好所使用的詞語，以正確的語法結(jié)構(gòu)來實(shí)現(xiàn)流利的播音。但是，在實(shí)際播音主持的過程中，很多主持人尤其是地方性廣播電視臺主持人的地方性口音重，方言使用頻繁，或是嘩眾取寵般的使用不恰當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)用語等，這種缺乏規(guī)范性的語言表達(dá)方式降低了節(jié)目的整體質(zhì)量。

（二）語言表達(dá)能力差

很多播音節(jié)目主持人因自身的文化功底較弱，進(jìn)而在實(shí)際播音主持的過程中，經(jīng)常咬不準(zhǔn)字音，且錯(cuò)誤使用成語等問題也經(jīng)常發(fā)生，尤其是當(dāng)前隨著直播節(jié)目的不斷增多，主持人需要實(shí)現(xiàn)脫稿主持，這一難度的提升直接考驗(yàn)了一名主持人的語言表達(dá)能力、應(yīng)變能力以及個(gè)人的心理素質(zhì)等。而在此過程中，不乏有些主持人會弄巧成拙，詞不達(dá)意等問題的存在使得觀眾產(chǎn)生反感，進(jìn)而降低了節(jié)目的質(zhì)量。

（三）情感表達(dá)不足且方式欠佳

很多主持人在實(shí)際播音的過程中就如同機(jī)器人一般，不含有任何感情色彩的“照本宣讀”，缺乏情感的融入會致使受眾群體很難被這樣的節(jié)目所吸引，與此同時(shí)，有些主持人在情感表達(dá)的方式上欠佳，過度的呈現(xiàn)出自身的情感，同樣會導(dǎo)致受眾產(chǎn)生心理上的反感，會認(rèn)為過于作為而缺乏真情實(shí)感。因此，這就要求播音主持要準(zhǔn)確地拿捏好情感表達(dá)的度與呈現(xiàn)出的形式。

四、提升播音主持言語交際能力與情感表達(dá)方式的有效途徑

（一）規(guī)范播音主持人的發(fā)音

作為一名主持人，最基本的能力便是要實(shí)現(xiàn)普通話的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，能夠吐字標(biāo)準(zhǔn)且清晰地將節(jié)目內(nèi)容信息傳遞給受眾，使受眾實(shí)現(xiàn)對信息的同步接收。例如，在新聞節(jié)目的播音主持中，主持人必須以標(biāo)準(zhǔn)的普通話來進(jìn)行播音，同時(shí)在語音、語速以及語調(diào)上都需要準(zhǔn)確把握好“度”，進(jìn)而才能夠確保新聞信息的有效傳遞，實(shí)現(xiàn)新聞傳媒的“喉舌”作用，在這一領(lǐng)域中比較有代表性的主持人如央視新聞聯(lián)播主持人羅京。因此，針對播音主持人普通話發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的問題，應(yīng)該注重對其的培訓(xùn)以實(shí)現(xiàn)強(qiáng)化，確保能夠通過在播音主持的過程中營造良好的普通話意境，實(shí)現(xiàn)中國語言文化的傳遞。

（二）提升播音主持人的言語表達(dá)能力

為了在播音主持過程中能夠以恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)方式來實(shí)現(xiàn)信息的準(zhǔn)確傳遞，就需要針對主持人在語言表達(dá)能力上所存在的不足之處進(jìn)行彌補(bǔ)，要深入地了解中國文化知識，掌握基本的文化常識，在日常生活中注重自身談吐舉止的規(guī)范化。要恰到好處的使用幽默化的語言，不斷提升自身的文化底蘊(yùn)，以良好的個(gè)人修養(yǎng)來塑造自身的內(nèi)在氣質(zhì)，進(jìn)而博得受眾的認(rèn)可。與此同時(shí)，要拿捏好所使用的詞語，實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確的表達(dá)，避免出現(xiàn)詞不達(dá)意的問題而引起受眾的誤解與反感。此外，還需要不斷地提升自身的心理素質(zhì)與應(yīng)變能力，確保在直播等節(jié)目中能夠?qū)崿F(xiàn)對突發(fā)狀況的處理，巧妙地運(yùn)用語言來解圍，以贏得受眾群體的賞識。

（三）強(qiáng)化播音主持人的情感表達(dá)能力以實(shí)現(xiàn)情感表達(dá)方式的規(guī)范化

播音主持工作是語言藝術(shù)的具體表現(xiàn)形式，而藝術(shù)則來源于生活。因此，要想進(jìn)一步強(qiáng)化播音主持人的情感表達(dá)能力，就要求主持人要注重對生活體驗(yàn)，從生活中汲取養(yǎng)分，以受眾實(shí)際需求為導(dǎo)向，確保在傳遞信息的過程中能夠以自身情感地融入來引起受眾群體情感上的共鳴。與此同時(shí)，還要求主持人要準(zhǔn)確拿捏好情感表達(dá)的方式，根據(jù)信息內(nèi)容與場合來實(shí)現(xiàn)恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)，避免用力過度而引起受眾的反感。

五、總結(jié)

作為一名播音主持人，要想得到受眾群體的認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的品牌效應(yīng)以提高節(jié)目的質(zhì)量與收視率，就要求其要具備良好的言語交際能力，能夠以完善的情感表達(dá)方式來引起受眾情感上的共鳴。jia針對當(dāng)前播音主持人在如上兩方面能力素質(zhì)上所存在的不足之處，要求要進(jìn)一步提升其普通話的標(biāo)準(zhǔn)程度、提高其語言交際與情感表達(dá)能力，通過內(nèi)外兼修來實(shí)現(xiàn)個(gè)人魅力的塑造。

［1］ 王鑫有.新時(shí)期播音主持言語交際與情感表達(dá)的策略探討［J］.新聞傳播，2014（14）：101.

［2］ 于麗梅.略論播音主持言語交際與情感表達(dá)策略［J］.新聞傳播，2012（12）：153.

［3］ 任雪娜.播音主持言語交際與情感表達(dá)策略探討［J］.新聞傳播，2014（02）：255.

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1674-8883（2015）15-0070-01