吳福仲

（中國(guó)傳媒大學(xué) 播音主持藝術(shù)學(xué)院，北京 100024）

一、前言

媒介融合包含媒介內(nèi)容的融合，傳播渠道的融合以及媒介終端的融合。首先，主持人作為媒介內(nèi)容的重要組成部分，在內(nèi)容的生產(chǎn)和制作上發(fā)揮著重要作用。其次，在新媒體環(huán)境下，主持人對(duì)媒介渠道的掌控更具有靈活性，如何通過(guò)渠道協(xié)同作用產(chǎn)生更大的效應(yīng)，也是主持人需要研究的重要課題。為了滿(mǎn)足受眾在媒介融合時(shí)代多樣化和個(gè)性化的需求，主持人應(yīng)正確分析媒介融合帶來(lái)的影響，以及自身所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，從實(shí)際出發(fā)，采取必要的應(yīng)對(duì)策略。

二、媒介融合給主持人帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

從目前的形勢(shì)看，媒介融合給主持人帶來(lái)的具體影響，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（一）媒介融合給主持人的發(fā)展帶來(lái)了一定的機(jī)遇

（1）主持人作為把關(guān)人之一，對(duì)媒介內(nèi)容編輯加工的權(quán)利有所增大。相較以往單純的稿件播報(bào)，媒介融合下生產(chǎn)出的多重內(nèi)容的融合不是單一的文字稿件能夠呈現(xiàn)和解釋清楚的。北京電視臺(tái)2013年啟用全媒體演播室，其中主持人就扮演了多路媒介信息的整合加工和解讀的工作，為觀眾從全方位報(bào)道新聞，解讀熱點(diǎn)事件，充分發(fā)揮了自身能動(dòng)性。有能力掌控全媒體信息的主持人如春妮在媒介形象上大放異彩。

（2）媒介融合使主持人在多種媒介上以多重身份經(jīng)營(yíng)個(gè)人品牌成為可能。東方衛(wèi)視評(píng)論節(jié)目主持人于飛開(kāi)通公眾平臺(tái)“飛議于論”，在微博上又以輿論領(lǐng)袖的發(fā)表言論。在電視媒體上，他推廣自己的微信公眾平臺(tái)并選取互動(dòng)反饋?zhàn)鳛楣?jié)目?jī)?nèi)容，在微博上預(yù)告電視節(jié)目的內(nèi)容，也將粉絲引流到微信平臺(tái)之上。以他個(gè)人的品牌為軸心，以媒介融合為渠道，受眾對(duì)于他的認(rèn)知更為深入，互動(dòng)參與也更為熱烈。

（3）主持人也可以通過(guò)多種媒體渠道打造個(gè)人品牌，拓寬個(gè)人和社會(huì)價(jià)值。許多主持人都開(kāi)始利用“邏輯思維”，經(jīng)營(yíng)個(gè)人品牌，發(fā)展粉絲經(jīng)濟(jì)，進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)。例如，搜狐衛(wèi)視的節(jié)目主持人大鵬，在開(kāi)辦了品牌欄目《大鵬嘚吧嘚》之后，又利用了自身的個(gè)人品牌開(kāi)拍了《屌絲男士》等多部網(wǎng)絡(luò)劇，直到新近上映的《煎餅俠》，都屬于主持人參與節(jié)目創(chuàng)作的范例。

（二）媒介融合給主持人行業(yè)帶來(lái)了較大的挑戰(zhàn)

媒介融合趨勢(shì)下，主持人對(duì)媒介新環(huán)境的把握尚不明朗，個(gè)人能力與新環(huán)境的要求尚不完全匹配。

（1）缺乏新媒體主持人權(quán)威系統(tǒng)的學(xué)術(shù)研究。近些年，新媒體逐漸興起，但對(duì)于主持人方面的學(xué)術(shù)研究較為滯后。如何提高新媒體主持的學(xué)術(shù)研究質(zhì)量，建設(shè)新媒體主持的學(xué)術(shù)體系，對(duì)新媒體主持人發(fā)展而言具有重要意義。因此，新媒體主持人權(quán)威系統(tǒng)的學(xué)術(shù)研究問(wèn)題須盡快得到解決。

（2）主持人角色定位單一化，依舊照搬傳統(tǒng)廣播電視主持模式。在傳統(tǒng)廣播電視節(jié)目中，主持人僅僅是節(jié)目呈現(xiàn)的最后一環(huán)，主要的工作是負(fù)責(zé)將已經(jīng)寫(xiě)好的文稿進(jìn)行播報(bào)，難以在節(jié)目錄制中進(jìn)行再創(chuàng)造。然而媒介融合的趨勢(shì)下，互動(dòng)性成為最顯著的特征。然而即便是在新媒體節(jié)目形態(tài)中，極少由主持人能夠承擔(dān)起受眾信息反饋者的角色，并且及時(shí)有效地將節(jié)目?jī)?nèi)容進(jìn)行調(diào)整。一是因?yàn)橹鞒秩嗽诠?jié)目中的話(huà)語(yǔ)權(quán)和地位不高。二是因?yàn)橹鞒秩藢?duì)節(jié)目的參與感不強(qiáng)。

（3）來(lái)自非專(zhuān)業(yè)跨行主持人的威脅，跨界主持人越來(lái)越多。例如，我是歌手的主持人，清華大學(xué)“梁植”主持湖南衛(wèi)視節(jié)目，媒體市場(chǎng)似乎更青睞非專(zhuān)業(yè)的主持人，主持人門(mén)檻降低。有些相聲演員及其他知名演員也加入到主持人的隊(duì)伍中。例如，東方衛(wèi)視的《歡樂(lè)喜劇人》，就邀請(qǐng)到了吳秀波擔(dān)任主持，取得了良好的收視效果。

三、媒介融合環(huán)境下主持人的對(duì)策

新媒體時(shí)代更加強(qiáng)調(diào)用戶(hù)的主動(dòng)性，隨著電視節(jié)目類(lèi)型的豐富，受眾選擇的空間變大，不同電視節(jié)目的受眾已經(jīng)進(jìn)行細(xì)分，為了吸引受眾，電視節(jié)目必須更好地滿(mǎn)足受眾需求，主持人只有加強(qiáng)與觀眾的互動(dòng)交流才能了解觀眾的需求，工作才會(huì)有改進(jìn)，才能提高節(jié)目的播出效果，進(jìn)而提高收視率。為此，主持人應(yīng)做好以下幾個(gè)方面工作：

（一）加強(qiáng)對(duì)受眾的研究和與受眾的互動(dòng)，從受眾出發(fā)調(diào)整自身角色定位

徹底打破以往廣播電視單向傳播的概念，深刻領(lǐng)會(huì)媒介融合下，受眾也在融合。主持人應(yīng)該從多渠道接收受眾的反饋，并且也通過(guò)多渠道與受眾進(jìn)行互動(dòng)，打造更為豐富飽滿(mǎn)的個(gè)人形象。在實(shí)時(shí)主持節(jié)目的過(guò)程當(dāng)中，利用全媒體手段。例如，解讀網(wǎng)友實(shí)時(shí)發(fā)出的問(wèn)題，對(duì)各路媒介的信息進(jìn)行篩選整合。

（二）全方位豐富和提高自身素質(zhì)，打造“一專(zhuān)多能”的個(gè)性化主持人

媒介融合的趨勢(shì)下，受眾細(xì)分，節(jié)目定位倡導(dǎo)內(nèi)容為王，一個(gè)品牌主持人是一檔節(jié)目生存下去的重要支撐。發(fā)展自己的專(zhuān)長(zhǎng)，成為記者型主持人，財(cái)經(jīng)主持人，或喜劇主持人，成為信息碎片化洪流中可被識(shí)別和記憶的主持人符號(hào)。

（三）把握媒介融合發(fā)展的機(jī)遇，從多種渠道進(jìn)行自我宣傳推廣策劃，打造主持人“人格體”

隨著自媒體的發(fā)展，主持人進(jìn)行自我營(yíng)銷(xiāo)是新的發(fā)展趨勢(shì)，其中羅振宇作為成功的代表，網(wǎng)絡(luò)自媒體節(jié)目獲得成功，打造微信平臺(tái)的粉絲互動(dòng)圈，打造完整“人格體”，并通過(guò)微信平臺(tái)實(shí)現(xiàn)自己的商業(yè)價(jià)值。

四、結(jié)論

通過(guò)本文的分析可知，媒介融合的趨勢(shì)下，主持人具有良好的發(fā)展機(jī)遇，但也面臨在節(jié)目形式、受眾需求、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的多重挑戰(zhàn)。主持人應(yīng)該對(duì)目前的媒介環(huán)境有清醒的認(rèn)識(shí)，從自身及節(jié)目實(shí)際出發(fā)，適應(yīng)新形勢(shì)，進(jìn)一步推動(dòng)媒介發(fā)展。

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［3］邵培仁.論媒介生態(tài)的五大觀念［J］.新聞大學(xué)，2014（04）.

［4］熊德.中國(guó)新聞電視媒體跨國(guó)傳播能力研究［D］.武漢理工大學(xué)，2014.