魏小蘭

（上海大學(xué)，上海，200444）

遞送事件及其變式

魏小蘭

（上海大學(xué)，上海，200444）

本文基于認(rèn)知功能理論中的概念框架模式，選取Levin（1993）的遞送動(dòng)詞中的兩組動(dòng)詞“send verbs”和“drive verbs”為研究對(duì)象，通過(guò)分析遞送事件的不同變式，構(gòu)建概念框架來(lái)表述它們之間具有連通關(guān)系的概念語(yǔ)義。探究概念框架所涵蓋共享概念內(nèi)容和各變式的特異性概念內(nèi)容，根據(jù)動(dòng)詞和變式的對(duì)應(yīng)關(guān)系對(duì)Levin的動(dòng)詞分類(lèi)進(jìn)行調(diào)整，使其對(duì)應(yīng)關(guān)系更加準(zhǔn)確。

遞送事件，動(dòng)詞類(lèi)型，變式，概念框架

1．引言

國(guó)外表述概念語(yǔ)義（conceptual semantics）的理論模式主要有Jackendoff（1990）的平行模式和Goldberg（1995）的構(gòu)式語(yǔ)法。平行模式過(guò)分夸大了動(dòng)詞功能在組合式結(jié)構(gòu)中的作用，以至于難以區(qū)分和解釋許多變式概念語(yǔ)義的異同。而構(gòu)式語(yǔ)法的融合原則在表述小句變式和漢語(yǔ)中失配小句時(shí)也顯得無(wú)能為力?；诖耍瑖?guó)內(nèi)學(xué)者程琪龍?jiān)谇叭说幕A(chǔ)上，提出了認(rèn)知功能模式及其概念框架（conceptual frame），進(jìn)一步發(fā)展了概念語(yǔ)義的相關(guān)研究。

形義關(guān)系是語(yǔ)言學(xué)研究的重點(diǎn)，Levin（1993）在詞匯語(yǔ)義學(xué)理論的基礎(chǔ)上對(duì)動(dòng)詞進(jìn)行分類(lèi)，并表述了英語(yǔ)動(dòng)詞和變式之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。雖在一定程度上揭示了動(dòng)詞和變式之間的關(guān)系，但同類(lèi)動(dòng)詞和變式的對(duì)應(yīng)關(guān)系還有不一致的地方。本文選取Levin（1993）第11類(lèi)動(dòng)詞“send and carry verbs”中的“send verbs”和“drive verbs”，運(yùn)用認(rèn)知功能理論中的概念框架模式，來(lái)表述具有連通關(guān)系的概念語(yǔ)義，分析遞送事件的共享概念內(nèi)容和各變式的特異性概念內(nèi)容，通過(guò)形義語(yǔ)符關(guān)系討論動(dòng)詞和變式語(yǔ)義的對(duì)應(yīng)關(guān)系，探究動(dòng)詞準(zhǔn)入變式的語(yǔ)義相容性條件，同時(shí)對(duì)Levin就該類(lèi)動(dòng)詞的分類(lèi)進(jìn)行調(diào)整。

2．認(rèn)知功能理論模式

認(rèn)知功能理論模式關(guān)注概念語(yǔ)義，將語(yǔ)義研究定位在概念語(yǔ)義的范圍中，關(guān)注概念語(yǔ)義與語(yǔ)法的體現(xiàn)關(guān)系（程琪龍2011：41，2004），概念語(yǔ)義是一種經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，它是通過(guò)語(yǔ)言在認(rèn)知外部世界的過(guò)程中、在與外部世界互動(dòng)的過(guò)程中以及在進(jìn)行社會(huì)交際過(guò)程中積累形成的（程琪龍2011：136）。認(rèn)知功能模式認(rèn)為，概念語(yǔ)義既和感知運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)連通，又和語(yǔ)言表達(dá)系統(tǒng)，即詞匯語(yǔ)法系統(tǒng)連通（程琪龍2011：41；程琪龍、梅文勝2008），概念語(yǔ)義可分解為連接感知運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的概念內(nèi)容（conceptual contents）和連接詞匯語(yǔ)法的識(shí)解語(yǔ)義（semantics of construal）（程琪龍2011：134），前者被表述為概念語(yǔ)義框架，簡(jiǎn)稱(chēng)概念框架，后者被表述為語(yǔ)義論元結(jié)構(gòu)。從語(yǔ)符關(guān)系的角度出發(fā)，表述概念內(nèi)容的概念框架通過(guò)感知、運(yùn)動(dòng)神經(jīng)認(rèn)知系統(tǒng)，聯(lián)通外部世界的輸入輸出信號(hào)；表述識(shí)解語(yǔ)義的論元結(jié)構(gòu)通過(guò)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)連通外部世界的語(yǔ)言現(xiàn)象信號(hào)（程琪龍2011：135）。這與Hjelmslev（1961）的觀點(diǎn)不謀而合，他認(rèn)為語(yǔ)符系統(tǒng)包括概念語(yǔ)義和詞匯語(yǔ)法。從概念語(yǔ)義到語(yǔ)言表達(dá)以及從語(yǔ)言表達(dá)到概念內(nèi)容的過(guò)程是一個(gè)可操作的語(yǔ)義系統(tǒng)（程琪龍2007）。概念內(nèi)容可在語(yǔ)言產(chǎn)生的過(guò)程中通過(guò)各種感知器官獲得輸入信號(hào)，并激活相應(yīng)概念框架（程琪龍2011：135），概念內(nèi)容通過(guò)具體的語(yǔ)言識(shí)解為語(yǔ)義結(jié)構(gòu)。小句的概念語(yǔ)義，也就是下文中主要探討的變式的概念語(yǔ)義。

從語(yǔ)言系統(tǒng)出發(fā)，小句表達(dá)的概念語(yǔ)義稱(chēng)作情狀，情狀可分為事件和性狀。事件涉及動(dòng)作和活動(dòng)，性狀包括實(shí)體的方位、領(lǐng)屬、性質(zhì)、狀態(tài)等?；诔嚏鼾垼?006），本文所指的事件是該事件概念框架的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，可理解為動(dòng)作實(shí)施的全過(guò)程，在認(rèn)知功能理論模式中表述為（事件）概念框架?；谡J(rèn)知功能理論模式，遞送動(dòng)詞所在小句的概念語(yǔ)義必然包括遞送事件。遞送事件的概念語(yǔ)義也必須是連通詞匯語(yǔ)法和感知運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)。一個(gè)小句中的遞送動(dòng)詞也可在很多不同的詞匯語(yǔ)法結(jié)構(gòu)中使用，這些句式被稱(chēng)為該動(dòng)詞的變式，這些變式不僅存在共享的概念內(nèi)容，彼此之間也存在細(xì)微的概念語(yǔ)義的差異。例如：（1）a．They can deliver goods to your door．

b．They delivered goods toa customer．

以上兩個(gè)例句出自張道真（2009），均表達(dá)送達(dá)某物，但例1中“to your door”側(cè)重將物品送往某地，強(qiáng)調(diào)的是方位的變化，而例2中“to a customer”則是將物品送給某人，強(qiáng)調(diào)物品歸屬的變化。這兩個(gè)小句是動(dòng)詞“deliver”的兩個(gè)變式，所不同的是介詞“to”后所接的內(nèi)容不同，使客體移動(dòng)的方向或歸屬產(chǎn)生差異，因而小句的概念語(yǔ)義不同。

本文首先表述遞送事件的共享概念語(yǔ)義，再據(jù)此表述各變式的特異性概念語(yǔ)義，探究動(dòng)詞和變式的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

3．遞送事件的共享概念語(yǔ)義

遞送事件的概念內(nèi)容包括：動(dòng)作者實(shí)施的動(dòng)作，對(duì)象客體的移動(dòng)（動(dòng)作者伴隨或者不伴隨客體移動(dòng)），對(duì)象客體因位移而產(chǎn)生方位或領(lǐng)屬的變化。程琪龍?jiān)谄湎嚓P(guān)研究中，提供了這種具有連通關(guān)系的圖式（程琪龍2012）。筆者受此啟發(fā)，將連通感知運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和語(yǔ)言表達(dá)系統(tǒng)的遞送事件圖解如下。

圖1 遞送事件

注：“○”表示客體，“－－－－－－”表示動(dòng)作對(duì)象的移動(dòng)路徑，“（）”中的內(nèi)容表示可有成份，即動(dòng)作者可伴隨或不伴隨客體移動(dòng)。

從圖1可以看出，連通感知運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和語(yǔ)言表達(dá)系統(tǒng)的遞送事件圖式必須包括“動(dòng)作者”、“對(duì)象”、“終”三個(gè)參與者。此處“終”指的是對(duì)象客體在動(dòng)作完成后最終的性狀，它可細(xì)化為“終向（客體移動(dòng)的最終方向）”、“終屬（客體最終的領(lǐng)屬）”、“終狀（客體最終的狀態(tài)）”、“終質(zhì)（客體最終的性質(zhì)，比如木頭被燒成灰，其最終的性質(zhì)就發(fā)生了變化）”、“終位（客體最終的位置）”等參與者，具體參與者視介詞后面所接的內(nèi)容而定。在圖1中，可以看到它們的三個(gè)相關(guān)過(guò)程：（1）動(dòng)作者實(shí)施的動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作本身，（2）動(dòng)作對(duì)象的移動(dòng)，強(qiáng)調(diào)移動(dòng)的過(guò)程，（3）動(dòng)作對(duì)象移動(dòng)到終，強(qiáng)調(diào)移動(dòng)的結(jié)果。概念框架由多個(gè)基本概念結(jié)構(gòu)組合而成?；靖拍罱Y(jié)構(gòu)主要包括動(dòng)作結(jié)構(gòu)、致使結(jié)構(gòu)（程琪龍1995）。因此和感知運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)連通的遞送事件共享概念框架，如表1所示：

表1 遞送事件共享概念框架

動(dòng)作者和致使者的區(qū)別在于，動(dòng)作者執(zhí)行動(dòng)作，但是對(duì)客體的“終”無(wú)影響，致使者則導(dǎo)致客體的“終”發(fā)生變化。表1中動(dòng)作結(jié)構(gòu)和致使結(jié)構(gòu)重合時(shí)，動(dòng)作者和致使者重合為“使動(dòng)者”，對(duì)象和客體重合為“對(duì)象客體”，如表2所示：

表2 動(dòng)作概念結(jié)構(gòu)和致使概念結(jié)構(gòu)重合

程琪龍（2011：138）認(rèn)為，動(dòng)作是事件的一部分，動(dòng)詞則是小句的一部分。在認(rèn)知功能模式中的事件概念框架不僅包括動(dòng)詞表示的動(dòng)作本身，還包括動(dòng)作者進(jìn)行該動(dòng)作致使客體產(chǎn)生的方位、領(lǐng)屬等的變化，其中某種變化被視為動(dòng)作的可能結(jié)果，因而變化的結(jié)果不能和動(dòng)作本身視作一體，看作動(dòng)詞所具有的不同語(yǔ)義。同一遞送事件中，遞送動(dòng)作會(huì)產(chǎn)生方位、領(lǐng)屬等的變化，這些變化產(chǎn)生的概念語(yǔ)義不是動(dòng)作的必然結(jié)果，而是可能結(jié)果。例如：

（2）a．He sent the ballinto the net．【終位】

b．His parents sent him to a boardingschool．【終向】

c．He sent the ballto me．【終屬】

為了方便理解，以上例句句末的“【】”中給出了動(dòng)作變化的結(jié)果“【終位】”、“【終向】”、“【終屬】”。動(dòng)詞“send”可表達(dá)“動(dòng)作者遞送某物的動(dòng)作”，但不涵蓋“客體移動(dòng)后產(chǎn)生的方位和領(lǐng)屬等變化”的語(yǔ)義，產(chǎn)生的語(yǔ)義變化表現(xiàn)為介詞短語(yǔ)部分，而事件則包括該部分。動(dòng)詞后面接不同的介詞，就產(chǎn)生了不同的詞匯語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，即構(gòu)成不同的變式，因而語(yǔ)義產(chǎn)生細(xì)微的差異。以上例句中動(dòng)詞“send”均表示“遞送”的語(yǔ)義，但因介詞短語(yǔ)不同，結(jié)果小句的概念語(yǔ)義也就不同。因此，遞送事件中因?yàn)閯?dòng)作對(duì)象的移動(dòng)而產(chǎn)生的某種概念語(yǔ)義不是動(dòng)作的必然結(jié)果，而是可能結(jié)果。

4．變式的特異性概念語(yǔ)義

認(rèn)知功能模式認(rèn)為概念語(yǔ)義連通語(yǔ)言表達(dá)系統(tǒng)和感知運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，遞送事件共享概念語(yǔ)義，不僅連通感知運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，還可以體現(xiàn)為不同的詞匯語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，構(gòu)成不同變式，即各變式的特異性概念語(yǔ)義。動(dòng)詞的變式主題（topic）多樣，英語(yǔ)中句子的主題一般放在一個(gè)句子的句首，是所在句子的核心（劉潤(rùn)清2006：171）。在遞送事件的小句中主要有兩種主題，例如：

（3）a．The farmer carted his vegetables to the market．

【使動(dòng)者】

b．Lorries carted the rubbish to the city’s refuse dump．【工具】

以上兩種主題中，“the farmer”是常見(jiàn)的使動(dòng)者主題，致使者和動(dòng)作者重合構(gòu)成使動(dòng)者，而“Lorries”則是工具類(lèi)主題。在遞送類(lèi)動(dòng)詞的小句中使動(dòng)者主題句出現(xiàn)的頻率更高，但遞送類(lèi)動(dòng)詞中部分動(dòng)詞為交通工具混合動(dòng)詞，因而工具主題句也比較常見(jiàn)。因此本節(jié)通過(guò)探究使動(dòng)者主題句和工具主題句，來(lái)分析遞送動(dòng)詞的不同變式，即同一動(dòng)詞的各種不同的詞匯語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，探究其特異性概念語(yǔ)義。

4．1 使動(dòng)者主題句

遞送事件的使動(dòng)者主題句的變式可以分為以下三類(lèi)變式：延及類(lèi)、方位類(lèi)和領(lǐng)屬類(lèi)，變式的細(xì)化概念框架表述如下：

表3 使動(dòng)者主題句變式細(xì)化的概念框架

和共享概括性概念框架相比，細(xì)化的概念框架中，“終”細(xì)化為方位和領(lǐng)屬兩大類(lèi)的終。如果將上述細(xì)化的概念框架視為語(yǔ)言系統(tǒng)的一部分，那么它們不同的激活操作，即動(dòng)詞所在的小句中，“終”的內(nèi)容不同，將激活不同詞匯語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。筆者將分類(lèi)表述各變式的激活成分。

4．1．1 延及類(lèi)變式

延及類(lèi)變式僅強(qiáng)調(diào)“遞送動(dòng)作延及動(dòng)作對(duì)象”，不強(qiáng)調(diào)動(dòng)作對(duì)象最終的變化，弱化了動(dòng)作變化的結(jié)果，即不強(qiáng)調(diào)因位移而產(chǎn)生方式或領(lǐng)屬的變化。因此該事件概念框架只激活動(dòng)作概念結(jié)構(gòu)而不激活致使結(jié)構(gòu)。

延及類(lèi)包含延及式和工具式兩類(lèi)變式，只凸顯動(dòng)作本身，不強(qiáng)調(diào)對(duì)象客體的變化，例如：

（4）a．延及式：The thief returned the missing jewels．

b．工具式：He sent it bycar．【工具】

4a例句中只強(qiáng)調(diào)“the thief”返還了丟失的珠寶，卻沒(méi)有表明方位或領(lǐng)屬的變化，4b句中只強(qiáng)調(diào)是用“car”運(yùn)送，也未提及方位或者領(lǐng)屬的變化。因而這兩類(lèi)變式，只激活動(dòng)作概念結(jié)構(gòu)，不激活致使概念結(jié)構(gòu)。

4．1．2 方位類(lèi)變式

該類(lèi)變式可以細(xì)分為“原位式”、“途徑式”、“終向式”、“終向位式”和“原位＋終向式”，其中終向和原位可能同時(shí)出現(xiàn)，原位是可有成分。例如：

（5）a．原位式：He could mail the letterfrom his hometown．【原位】

b．途徑式：He rowed themacross the lake．【途徑】

c．終向式：They forwarded his mailto his new address．【終向】

d．終向位式：He smuggled animalsinto Britain．【終向位】

e．原位終向式：We transport goods from the airport to the city ．【原位＋終向】

原位式凸顯的是對(duì)象客體移動(dòng)之前的位置；途徑式凸顯的是對(duì)象客體移動(dòng)的路徑；終向式凸顯對(duì)象客體移動(dòng)的方向；終向位式凸顯對(duì)象客體移動(dòng)的方向和終止位置；原位＋終向式凸顯對(duì)象客體被移動(dòng)之前的位置和移動(dòng)的方向。一個(gè)變式對(duì)應(yīng)一個(gè)小句，在激活操作中激活對(duì)應(yīng)的概念內(nèi)容，遞送動(dòng)詞使動(dòng)者主題句的方位類(lèi)的五個(gè)變式在一次操作中選擇激活概念框架的相應(yīng)部分（用黑體表示）。例句5c終向式選擇激活“終向”。

4．1．3 領(lǐng)屬類(lèi)變式

該類(lèi)變式可以細(xì)分為終向?qū)偈胶徒K屬式，表示對(duì)象客體因位移產(chǎn)生的領(lǐng)屬變化。例如：

（6）a．終向?qū)偈剑篐e handed a letterto his father．【終向?qū)佟?/p>

b．終屬式：He handedhis father a letter．【終屬】

終向?qū)偈酵癸@的是領(lǐng)屬變化的方向，不確定客體是否到達(dá)終屬者，而終屬式凸顯的是終屬者獲得對(duì)象客體。以上例句的句法分布不同，對(duì)應(yīng)的概念語(yǔ)義也就不同。6a句是使移結(jié)構(gòu)，動(dòng)作者將“l(fā)etter”遞給“his father”，不能確定是否抵達(dá)終屬；6b句的意思是已經(jīng)抵達(dá)終屬，終屬“his father”已經(jīng)獲得“l(fā)etter”?！癟o his father”強(qiáng)調(diào)的是領(lǐng)屬變化的方向，而后句“his father”強(qiáng)調(diào)的是對(duì)象客體屬于終屬，兩句的概念語(yǔ)義不同。因此領(lǐng)屬可以細(xì)化出［終向?qū)伲K屬］，并在具體操作中激活其中一個(gè)（用黑體表示）。例6a句終向?qū)僮兪竭x擇激活“終向?qū)佟薄?/p>

4．2 工具主題句

本節(jié)中遞送事件的兩類(lèi)主題句的第二類(lèi)是工具主題句，工具主題句的變式可以分為以下三類(lèi)：為延及式、原向式和終向式。變式細(xì)化的概念框架如下：

表4 工具主題句變式細(xì)化的概念框架

（7）a．Lorries carted the rubbish to the city’s refuse

dump．【終向】

b．The plane flies many passengers．【延及式】

c．The train conveyed the suppliersto the ware

house．【終向】

d The transmitters send a signal automatically to a

local base station．【終向】

e．The space probe Voyager sentback pictures of

Triton．【原向】

其中終向式凸顯的客體移動(dòng)的方向，原向凸顯的客體離開(kāi)之前的位置，而延及式則凸顯的是動(dòng)作過(guò)程本身。三種變式在操作中激活三個(gè)不同的概念框架。

5．動(dòng)詞和變式的對(duì)應(yīng)關(guān)系

認(rèn)知功能模式認(rèn)為動(dòng)詞是小句的一部分，動(dòng)作是事件的一部分，動(dòng)詞和變式之間有一定的語(yǔ)義連貫性，兩者連通并在操作中通過(guò)延伸激活獲取信息。遞送動(dòng)作是遞送事件的一部分，體現(xiàn)為不同的遞送動(dòng)詞（如“send、hand、forward”等），即不同的動(dòng)詞可以執(zhí)行同一個(gè)動(dòng)作，事件則可識(shí)解為不同的變式和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。筆者認(rèn)為基于認(rèn)知功能模式的動(dòng)詞分類(lèi)，應(yīng)該是一組動(dòng)詞滿足同一組變式的所有特征，動(dòng)詞和變式語(yǔ)義有一定的相似性，這種相似性即為連通性（程琪龍2009），這些動(dòng)詞便準(zhǔn)入（licensed）相同的一組變式。動(dòng)詞的有些語(yǔ)義特征則具有一定的特異性，它們的存在與否將對(duì)確定動(dòng)詞能否準(zhǔn)入相關(guān)變式起關(guān)鍵作用（程琪龍、喬玉巧2010）。這些特異性語(yǔ)義特征又和變式的語(yǔ)義特征之間存在連貫性。研究動(dòng)詞和變式之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系就是要探究準(zhǔn)入同一組變式的所有動(dòng)詞，及其特異性語(yǔ)義特征。

Levin（1993）對(duì)英語(yǔ)動(dòng)詞類(lèi)型及其變式的對(duì)應(yīng)關(guān)系作了比較全面的研究，把動(dòng)詞分為49大類(lèi)。本文選取其中的“send and carry verbs”類(lèi)動(dòng)詞中的“send verbs”和“drive verbs”兩組動(dòng)詞進(jìn)行分析，它們的核心語(yǔ)義均包含“把某物遞送到某處或遞送給某人，遞送者并不一定伴隨遞送對(duì)象移動(dòng)，即對(duì)象客體的移動(dòng)受或不受動(dòng)作者控制”，因此筆者將這兩類(lèi)動(dòng)詞命名為“遞送動(dòng)詞”。Levin（1993）認(rèn)為“drive verbs”所在變式中對(duì)象客體的移動(dòng)都受使動(dòng)者的控制。例如：

（8）a．I rowedhim down the river．（使動(dòng)者伴隨客體移動(dòng)）

b．He drovethem to the party．（使動(dòng)者伴隨客體移

動(dòng)）

“Drive verbs”中絕大多數(shù)動(dòng)詞均為交通工具混合動(dòng)詞，即動(dòng)詞的語(yǔ)義既可表示交通工具，也可表示相應(yīng)的動(dòng)作，工具與動(dòng)作重合，如動(dòng)詞“ferry”不僅有“渡運(yùn)”的含義，還有“渡船”的含義。但是動(dòng)詞“drive、fly、row、shuffle”除外，它們只能表示“運(yùn)送”語(yǔ)義，不涵蓋對(duì)應(yīng)的交通工具語(yǔ)義，比如“drive”有“駕駛、開(kāi)車(chē)”的語(yǔ)義，但是并沒(méi)有“汽車(chē)”這個(gè)語(yǔ)義。然而在具體的詞匯語(yǔ)法結(jié)構(gòu)中，可不凸顯相應(yīng)的交通工具，因?yàn)閯?dòng)詞和這些交通工具有某種程度的對(duì)應(yīng)，如“fly”對(duì)應(yīng)的交通工具必須是航天工具，如果要表述這些交通工具，一般是由介詞短語(yǔ)“by＋交通工具”表述。例如：

（9）a．Theyflew supplies to the city by helicopter．

b．He drove the girl to her home bylimousine．

然而筆者通過(guò)分析動(dòng)詞和變式的對(duì)應(yīng)關(guān)系得出，“send verbs”和“drive verbs”的分類(lèi)不是很準(zhǔn)確，在“send verbs”中動(dòng)詞“ship”不僅表達(dá)“運(yùn)送”的語(yǔ)義，還包含“船、艦”等工具語(yǔ)義，屬于交通工具混合動(dòng)詞，只準(zhǔn)入方位類(lèi)變式，滿足工具動(dòng)詞準(zhǔn)入變式的條件，且動(dòng)作者伴隨客體移動(dòng)，這些都是“drive verbs”中工具類(lèi)混合動(dòng)詞的特征。

Levin（1993）還認(rèn)為“send verbs”的變式中，動(dòng)作者不伴隨對(duì)象客體移動(dòng)，但這一表述無(wú)法對(duì)例10作出合理解釋?zhuān)?/p>

（10）Nora returned the book to Peter．

例句10中Nora把書(shū)給了Peter，“the book”的終向?qū)偈荘eter，我們不能從中得出Nora和“the book”是否一同移動(dòng)到Peter處的概念語(yǔ)義。

此外動(dòng)詞“wire”表示“拍電報(bào)”，在準(zhǔn)入變式時(shí)，有自身的語(yǔ)義限制條件，只強(qiáng)調(diào)動(dòng)作承受者“終屬”，而不準(zhǔn)入終向?qū)?，且?duì)象客體均為抽象名詞或名詞短語(yǔ)，也就不存在動(dòng)作者伴隨或不伴隨動(dòng)作對(duì)象移動(dòng)的語(yǔ)義。例如：

（11）a．He wired me the results of the examinations．【終屬】

b．＊He wired the results of the examinations to me．【終向?qū)佟?/p>

綜合分析，典型的遞送動(dòng)詞變式均準(zhǔn)入方位終向式和領(lǐng)屬終向式，“wire”既不準(zhǔn)入終向?qū)僮兪揭膊粶?zhǔn)入終向變式，且對(duì)象客體為抽象事物，除了具有“傳送”語(yǔ)義外，均不符合遞送動(dòng)詞準(zhǔn)入變式的相關(guān)條件，因此將其歸入遞送動(dòng)詞未免顯得牽強(qiáng)。

遞送事件的變式包括三大類(lèi)：延及類(lèi)、方位類(lèi)和領(lǐng)屬類(lèi)。通過(guò)對(duì)遞送動(dòng)詞的系統(tǒng)分析發(fā)現(xiàn)，三大類(lèi)不同變式的能產(chǎn)性不同，對(duì)動(dòng)詞的限制條件也不同，其中，方位類(lèi)變式的能產(chǎn)性最高。

5．1 動(dòng)詞和變式的對(duì)應(yīng)關(guān)系

5．1．1 延及類(lèi)變式與動(dòng)詞的對(duì)應(yīng)關(guān)系

“Send verbs”中動(dòng)詞“hand、send、transport”為典型的遞送動(dòng)詞，都強(qiáng)調(diào)將對(duì)象客體移動(dòng)到或者移向某個(gè)終，除動(dòng)詞“slip”和“sneak”之外，均準(zhǔn)入延及式，并且使動(dòng)者不伴隨對(duì)象客體移動(dòng)。例如：

（12）a．He slipped the papers into his pocket．【終向位】

b．＊He slipped the papers．

c．He sneaked the gun into his pocket．【終向位】

d．＊He sneaked the gun．

在上述例句中，帶“＊”的小句均不準(zhǔn)入延及式，在動(dòng)詞和變式的對(duì)應(yīng)關(guān)系中也就不存在激活概念框架的相應(yīng)部分了。其中動(dòng)詞“slip”和“sneak”延伸出終位這個(gè)隱含意義，在表達(dá)延伸語(yǔ)義的時(shí)候必須出現(xiàn)終位，因而無(wú)延及式。而“drive verbs”中除去動(dòng)詞“shuffle”，其他動(dòng)詞均無(wú)延及式，且動(dòng)詞“shuffle”不是工具混合動(dòng)詞，但是使動(dòng)者伴隨對(duì)象客體移動(dòng)。例如：

（13）He shuffles the tripod of the camera．【延及式】

上例中，動(dòng)作者“he”因?yàn)橐蟿?dòng)三腳架，必須伴隨三腳架一起移動(dòng)，如果必須對(duì)動(dòng)詞“shuffle”進(jìn)行歸類(lèi)，筆者認(rèn)為將它放入“send verbs”更為合理。

5．1．2 方位類(lèi)變式與動(dòng)詞的對(duì)應(yīng)關(guān)系

遞送動(dòng)詞表達(dá)的動(dòng)作作用于對(duì)象客體，并且可能致使客體因位移產(chǎn)生方位或領(lǐng)屬的變化。遞送動(dòng)詞準(zhǔn)入方位變化小句時(shí)，表達(dá)遞送動(dòng)作致使對(duì)象客體的方位變化。其中動(dòng)作者伴隨或不伴隨對(duì)象客體的移動(dòng)，當(dāng)對(duì)象客體的移動(dòng)受使動(dòng)者控制時(shí)，則可能凸顯對(duì)象客體的移動(dòng)途徑。例如：

（14）He rowed them across the lake．【途徑】

筆者發(fā)現(xiàn)“drive verbs”中的工具混合動(dòng)詞和“send verbs”中的動(dòng)詞“transport”只準(zhǔn)入方位類(lèi)變式。例如：

（15）a．＊You can transport goodsto me．

b．You can transport goods from one place to

another．【原位＋終向】

c．You can transport goodsto another store．【終向】

此外，“send verbs”中的動(dòng)詞“slip、smuggle”和“sneak”這些動(dòng)作事件的概念內(nèi)容，都表明對(duì)象客體移動(dòng)到一個(gè)具體的位置，而不是方向，只準(zhǔn)入終向位變式，這一點(diǎn)在Levin的分類(lèi)中過(guò)于籠統(tǒng)，沒(méi)有提到。例如：

（16）a．＊He slipped a letter to her bag．【終向】

b．He slipped a letter into her bag．【終向位】

c．＊He smuggled goods to the country．【終向】

d．He smuggled goods into the country．【終向位】

e．＊He sneaked the caketo the house．【終向】

f．He sneaked the cakeinto the house．【終向位】

以上所列舉的小句中，帶“＊”的句子中的動(dòng)詞都不準(zhǔn)入句末相應(yīng)的變式，例如動(dòng)詞“smuggle”不準(zhǔn)入終向變式。因?yàn)橐陨系娜齻€(gè)動(dòng)詞的動(dòng)作方式延伸出終位而非終向的隱含意義，但是它們本身無(wú)法表達(dá)終位的語(yǔ)義，必須借助表達(dá)終位的介詞短語(yǔ)才能實(shí)現(xiàn)。

5．1．3 領(lǐng)屬類(lèi)變式

從對(duì)動(dòng)詞的方位類(lèi)變式的分析中可以發(fā)現(xiàn)，工具混合動(dòng)詞和動(dòng)詞“transport”只準(zhǔn)入方位類(lèi)變式而不準(zhǔn)入領(lǐng)屬類(lèi)變式，強(qiáng)調(diào)的是方位的變化，并不凸顯領(lǐng)屬變化。例如：

（17）a．They ferried the storm victimsto the mainland．【終向】

b．He rowed themacross the lake．【途徑】c．He drove mehome．【終向】

遞送動(dòng)詞準(zhǔn)入領(lǐng)屬類(lèi)變式，表達(dá)遞送動(dòng)作致使對(duì)象客體的領(lǐng)屬變化。筆者發(fā)現(xiàn)雙及物動(dòng)詞，如“forward、hand、mail、pass、post、send、slip”等均可準(zhǔn)入終屬式和終向?qū)偈?，并且終向?qū)俚恼Z(yǔ)法體現(xiàn)均為介詞“to＋領(lǐng)屬者”。例如：（18）a．I handhim those two books．【終屬】

b．He handed the time tableto me．【終向?qū)佟?/p>

c．He passedhim the bread．【終屬】

d．He passed itto his friends．【終向?qū)佟?/p>

此外，筆者發(fā)現(xiàn)部分動(dòng)詞準(zhǔn)入終屬變式，卻不準(zhǔn)入終向?qū)僮兪健＠纾?/p>

（19）a．＊He slipped a letterto me．【終向（領(lǐng)屬）】

b．He slipped me a letter．【終屬】

動(dòng)詞“slip”準(zhǔn)入終屬變式，卻不準(zhǔn)入終向?qū)僮兪?，因?yàn)閯?dòng)詞“slip”包含將客體送達(dá)終屬者這一特異性語(yǔ)義特征。

而有的動(dòng)詞，如動(dòng)詞“return”只準(zhǔn)入終向?qū)僮兪剑瑓s不準(zhǔn)入終屬變式。例如：

（20）a．I returned the book to myfriend．【終向?qū)佟?/p>

b．＊I returned myfriend the book．【終屬】

動(dòng)詞“return”的動(dòng)作方式延伸出的隱含意義，必須是動(dòng)作對(duì)象作為動(dòng)詞的賓語(yǔ)，而非領(lǐng)屬作為賓語(yǔ)，因此該動(dòng)詞不準(zhǔn)入終向?qū)僮兪健?/p>

5．2 基于動(dòng)詞和變式對(duì)應(yīng)關(guān)系的動(dòng)詞分類(lèi)

綜合分析5．1中動(dòng)詞和變式的對(duì)應(yīng)關(guān)系，筆者認(rèn)為遞送動(dòng)詞可分為以下三類(lèi)：

移動(dòng)到某個(gè)終：slip、sneak、smuggle

移向某個(gè)終：工具類(lèi)混合動(dòng)詞、return、ship、airmail、express、＊wire

移動(dòng)到或移向某個(gè)終：hand、send、transport、drive、fly、row、shuffle、convey、deliver、forward、mail、pass、port、send、shift、shunt、transfer

在以上的分類(lèi)中，筆者列出了對(duì)Levin（1993）動(dòng)詞分類(lèi)進(jìn)行調(diào)整的動(dòng)詞，動(dòng)詞wire因?yàn)椴痪邆溥f送事件的典型語(yǔ)義特征，筆者認(rèn)為不能歸入遞送動(dòng)詞。以上動(dòng)詞和變式之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系說(shuō)明，遞送動(dòng)詞主要是一組致使對(duì)象客體方位或領(lǐng)屬變化的使移動(dòng)詞或使獲動(dòng)詞。而且根據(jù)語(yǔ)料分析筆者發(fā)現(xiàn)，遞送動(dòng)詞中準(zhǔn)入方位類(lèi)變式的動(dòng)詞多于準(zhǔn)入領(lǐng)屬類(lèi)變式的動(dòng)詞，部分動(dòng)詞或準(zhǔn)入方位類(lèi)變式，或準(zhǔn)入領(lǐng)屬類(lèi)變式，或準(zhǔn)入兩類(lèi)變式中的某一小類(lèi)變式。在方位類(lèi)變式中，終向變式最為常見(jiàn)。

6．結(jié)語(yǔ)

本文運(yùn)用認(rèn)知功能模式，探究具有連通關(guān)系的概念語(yǔ)義，并表述遞送事件的概念框架。該概念框架能合理表述遞送事件的概念語(yǔ)義。遞送事件的概念框架涵蓋了各變式共享的概括性概念內(nèi)容和各變式的特異性概念內(nèi)容，而各變式的特異性概念內(nèi)容則識(shí)解為不同的詞匯語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。對(duì)語(yǔ)料的綜合分析顯示，Levin的動(dòng)詞分類(lèi)以及動(dòng)詞和變式對(duì)應(yīng)關(guān)系存在一定的爭(zhēng)議，例如“drive verbs”中的動(dòng)詞“shuffle”具備該組詞的一些特征，但是因?yàn)閯?dòng)作者伴隨客體移動(dòng)而難以將其歸類(lèi)。而動(dòng)詞“ship”作為工具類(lèi)混合動(dòng)詞雖無(wú)可爭(zhēng)議，但是動(dòng)作者并非總是伴隨動(dòng)作對(duì)象移動(dòng)，這要依具體的情況和語(yǔ)境來(lái)確定?！癝end verbs”中動(dòng)詞“ship”、“sneak”、“smuggle”等在準(zhǔn)入變式時(shí)，并不是單純的歸入方位類(lèi)或者領(lǐng)屬類(lèi)變式，根據(jù)動(dòng)詞的延伸語(yǔ)義不同，所準(zhǔn)入的變式也不同。通過(guò)對(duì)動(dòng)詞和變式的對(duì)應(yīng)關(guān)系分析，筆者得出了遞送動(dòng)詞準(zhǔn)入變式的語(yǔ)義相融性條件，并在此基礎(chǔ)上對(duì)遞送動(dòng)詞進(jìn)行重新分類(lèi)，把遞送動(dòng)詞的分為三類(lèi)：動(dòng)詞變式的小句表達(dá)移動(dòng)到某個(gè)終、移向某個(gè)終、移動(dòng)到或移向某個(gè)終，使動(dòng)詞和變式的對(duì)應(yīng)關(guān)系更加準(zhǔn)確。

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H09

A

1674－8921－（2015）05－0029－06

10．3969／j．issn．1674－8921．2015．05．006

魏小蘭，上海大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在讀碩士。主要研究方向?yàn)檎Z(yǔ)言學(xué)和翻譯。電子郵箱：lancey23＠126．com