潘廣志

衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀分析及規(guī)劃建議

潘廣志

衛(wèi)生防疫工作對預防疾病和食品衛(wèi)生的監(jiān)測具有重要作用，因此本文主要探討了衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀分析及規(guī)劃建議，希望對相關工作有所幫助。

衛(wèi)生事業(yè)；管理專業(yè)；人才培養(yǎng)；現(xiàn)狀分析；規(guī)劃建議

進入21世紀以后，黨和國家越來越重視高素質人才的培養(yǎng)，以適應我國社會主義事業(yè)的發(fā)展，衛(wèi)生防疫事業(yè)對社會的發(fā)展具有重要作用，因此應加強對管理專業(yè)人員的培養(yǎng)，為衛(wèi)生防疫部門人才的培養(yǎng)提供有利的學習條件，并打造一支高素質的專業(yè)人才隊伍，促進衛(wèi)生防疫事業(yè)的發(fā)展，但是，目前我國衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)人才培養(yǎng)還存在許多問題，對衛(wèi)生防疫工作造成了阻礙，只有解決這些問題，才能使衛(wèi)生事業(yè)健康、穩(wěn)定的發(fā)展。

1 衛(wèi)生防疫管理專業(yè)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀

1.1 管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式落后 隨著我國衛(wèi)生事業(yè)制度體系的不斷完善，各個衛(wèi)生部門都需要具有豐富知識的專業(yè)管理人才[1]。但是，目前我國衛(wèi)生事業(yè)管理人才的培養(yǎng)模式比較落后，特別對于衛(wèi)生防疫管理工作來說，衛(wèi)生防疫部門不能正確貫徹和落實國家政策，仍然按照傳統(tǒng)的模式培養(yǎng)衛(wèi)生防疫管理工作人才，衛(wèi)生管理人才素質得不到有效提升，不能滿足衛(wèi)生防疫工作對管理人員的要求，阻礙衛(wèi)生防疫事業(yè)的發(fā)展。

1.2 缺乏科學的人才培養(yǎng)制度 我國衛(wèi)生防疫工作具有任務重、事物繁雜的特點[2]，因此在人才的使用上和培養(yǎng)上缺乏科學的管理制度，一些防疫部門只注重對管理人員的選拔和使用，不重視對管理人員的培養(yǎng)和教育，缺少對管理人員系統(tǒng)的培訓，管理人員的素質得不到提高，影響衛(wèi)生防疫事業(yè)的發(fā)展。

1.3 缺乏人才培養(yǎng)的環(huán)境條件 目前我國衛(wèi)生防疫部門管理專業(yè)人才培養(yǎng)，缺乏一定的環(huán)境條件，主要體現(xiàn)在以下幾個方面[3]：（1）經(jīng)費短缺。由于政府領導對衛(wèi)生防疫工作的重要性認識不足，不重視對管理人才的培養(yǎng)，因此政府對衛(wèi)生防疫部門投入的經(jīng)費過少，造成一些衛(wèi)生防疫部門沒有足夠的經(jīng)費培養(yǎng)人才，管理人員無法進行系統(tǒng)的教育和培訓，因此管理專業(yè)人才素質得不到有效的提升，阻礙衛(wèi)生防疫工作的有效開展（2）防疫部門無法為專業(yè)管理人才提供好的學習條件（3）防疫站工作不固定，需要工作人員長期奔波，因此沒有足夠的時間進行學習。

2 衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)劃建議

2.1 加大教育培訓力度 教育培訓是培養(yǎng)衛(wèi)生事業(yè)管理人才的重要途徑，根據(jù)衛(wèi)生防疫部門管理人才的情況，加大教育培訓力度，組織管理人員學習國外的先進技術，不斷加強管理人才與國外交流和合作，并吸引外國優(yōu)秀人才到我國衛(wèi)生防疫部門進行考察，并進行短期講學，加強地區(qū)衛(wèi)生防疫站管理人員對外國先進技術的了解，同時應完善教育制度，利用多種教育培訓形式，提高管理人才的專業(yè)素質，定期的考核管理專業(yè)人員，并將考核成績與職務的任聘和晉升結合起來，考核不合格的人員禁止從事衛(wèi)生防疫管理工作[4]。

2.2 完善培養(yǎng)人才的學習環(huán)境 衛(wèi)生防疫部門應重視對衛(wèi)生防疫管理職務的任聘工作，建立健全職務競爭機制，加強聘約管理和聘后考核[5]。同時應關注管理人員的心理變化，為專業(yè)的管理人員改善物質條件，給予管理人員一定的福利，幫助管理人員解決工作上、生活上的困難，如住房、就業(yè)以及子女入學等，提高管理人才社會地位，增強管理人員的自信心，這樣有利于管理人才培養(yǎng)工作的順利進行[6]。

作者單位：114012遼寧省鞍山市鐵西區(qū)衛(wèi)生防疫站

2.3 提高認識，轉變觀念 培養(yǎng)衛(wèi)生防疫部門專業(yè)管理人才，需要政府提高對社會衛(wèi)生和疾病預防重要性認識，同時政府應轉變觀念，加強對衛(wèi)生防疫工作經(jīng)費的投入，從而促進衛(wèi)生防疫部門管理人員的培養(yǎng)工作順利的開展。隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，衛(wèi)生防疫工作內容也將不斷擴大，對于衛(wèi)生防疫專業(yè)管理人才的培養(yǎng)，應進行統(tǒng)籌安排，加強學習，提高專業(yè)管理人員的素質[7]，以滿足我國社會經(jīng)濟的發(fā)展。另外應充分發(fā)揮管理專業(yè)人才在工作上的作用，提高衛(wèi)生防疫工作的質量，搞好管理人才的配置工作，從而促進我國衛(wèi)生防疫事業(yè)的不斷發(fā)展。

3 結論

綜上所述，管理專業(yè)人才的培養(yǎng)對衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展具有重要作用，衛(wèi)生防疫是一項復雜且重要的工作，需要大量的專業(yè)人才來管理衛(wèi)生防疫工作，但是目前地區(qū)衛(wèi)生防疫工作還存在許多的問題，因此應加大對管理人員的培訓力度，樹立正確的觀念，改善管理人員學習的環(huán)境條件，從而培養(yǎng)出高素質衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)人才，促進我國衛(wèi)生事業(yè)的不斷發(fā)展。

[1]張維,楊敬宇,羅中華．衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)應用型人才培養(yǎng)的幾點思考[J]．西北醫(yī)學教育,2013,04:656．

[2]包昕彤,黃蕾蕾．衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀分析及規(guī)劃建議[J]．中國市場,2014,25：26-27．

[3]鄭志博,黃蕾蕾．衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究[J]．中國市場,2014,31．

[4]馬月丹,景浩．衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式比較與分析[J]．中國高等醫(yī)學教育,2009,07:83-84．

[5]景浩,馬月丹．衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式現(xiàn)狀分析[J]．中國衛(wèi)生事業(yè)管理,2009,08:554．

[6]夏保京,何軍,李曉慶,吳少平,聶正懷,于洪典,王鳳鳴．我國衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀與行業(yè)環(huán)境分析[J]．中國醫(yī)院,2011,03:16-18．

[7]張屹立,何雪芳,蔡旺,郭玉麗,吳凱麗,毛小菊,張貝,歐陽敏．衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)應用型人才培養(yǎng)知識與能力結構現(xiàn)狀調查[J]．中國衛(wèi)生事業(yè)管理,2013,04:285-287+298．

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