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        高校畢業(yè)生就業(yè)公平問題及其實(shí)現(xiàn)途徑

        2015-02-12 11:51:28王鋒
        延邊黨校學(xué)報(bào) 2015年2期
        關(guān)鍵詞:勞動(dòng)者公平政府

        王鋒

        (吉首大學(xué),湖南 吉首 416000)

        高校畢業(yè)生就業(yè)公平問題及其實(shí)現(xiàn)途徑

        王鋒

        (吉首大學(xué),湖南 吉首 416000)

        高校畢業(yè)生人數(shù)近年來持續(xù)增加,就業(yè)壓力越來越大。在普通家庭大學(xué)生深感就業(yè)日艱之時(shí),各地不時(shí)爆出有關(guān)“官二代”“壟二代”“富二代”等的就業(yè)丑聞。相比龐大的待就業(yè)人群,就業(yè)崗位稀缺,就業(yè)公平已經(jīng)成為社會關(guān)注的一個(gè)新熱點(diǎn)。本文對就業(yè)公平概念進(jìn)行了初步的理論分析,并提出實(shí)現(xiàn)就業(yè)公平的途徑,認(rèn)為市場對就業(yè)具有基礎(chǔ)性的配置作用,政府對就業(yè)公平具有宏觀調(diào)控作用,法治是就業(yè)公平的最終實(shí)現(xiàn)途徑。

        高校畢業(yè)生;就業(yè)公平;實(shí)現(xiàn)途徑

        大學(xué)生,曾經(jīng)的天子驕子、國之棟梁,今日的繼農(nóng)民、農(nóng)民工、下崗工人之后的又一特殊群體“蟻?zhàn)濉薄0堰@個(gè)群體形象地稱為“蟻?zhàn)濉?,是因?yàn)樵撊后w和螞蟻有諸多類似的特點(diǎn):高智、弱小、群居。據(jù)統(tǒng)計(jì),僅北京一地“蟻?zhàn)濉本陀兄辽?0萬之眾,加上上海、廣州、西安、重慶等大城市,全國至少達(dá)到百萬之眾。根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù),2013年全國普通高校畢業(yè)生達(dá)699萬人,而2014年將高達(dá)727萬人,加上先前未就業(yè)者,當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻。

        在中國經(jīng)濟(jì)增長速度長期領(lǐng)先于世界各國的情況下,“求職難”仍然成為國民最糾結(jié)的難題之一。抱怨求職難的最大最沉重的一個(gè)群體,是那些辛辛苦苦考上大學(xué)、邁入社會精英行列后,卻因沒有好爸爸、“關(guān)系”和金錢而不能找到與付出成本和期望成正比的工作的那些大學(xué)生。他們留在城市里面住“蝸居”、做“蟻?zhàn)濉保肮俣薄皦?壟斷行業(yè))二代”“富二代”等,雖然其文憑含金量不高或根本沒有文憑,但大都通過各種手段或“量身定做”的招聘條件,進(jìn)入了門檻最高、最需要年輕精英的行政事業(yè)單位或壟斷企業(yè)。同時(shí),在市場經(jīng)濟(jì)條件下,勞資雙方經(jīng)濟(jì)力量的差異使勞動(dòng)者在求職過程中總是遭遇種種不公平的對待,例如性別歧視、學(xué)歷歧視、戶口歧視、外貌歧視、殘疾人歧視等。就業(yè)公平問題已經(jīng)引起人民群眾的廣為關(guān)注①。

        一、就業(yè)公平

        公平指按照一定的法律、政策、道德等標(biāo)準(zhǔn),正當(dāng)合理地待人處事,不偏袒某些社會階層、群體或個(gè)人。從橫向看,公平指公民可以平等地參與社會經(jīng)濟(jì)、政治和其他活動(dòng)。從縱向看,公平包括機(jī)會公平、過程公平和結(jié)果公平。就業(yè)指勞動(dòng)者從事合法勞動(dòng),創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)社會價(jià)值,并獲取一定報(bào)酬,就業(yè)公平指勞動(dòng)者在就業(yè)機(jī)會、就業(yè)過程和就業(yè)結(jié)果方面的公平。就業(yè)公平“在客觀上主要表現(xiàn)為雇主雇傭勞動(dòng)者和勞動(dòng)者受雇的行為或狀態(tài)。”

        (一)就業(yè)機(jī)會公平

        根據(jù)公平的機(jī)會、過程和結(jié)果的劃分,公平可分為事前、事中和事后三個(gè)實(shí)現(xiàn)階段。作為事前原則,就業(yè)機(jī)會公平要求所有勞動(dòng)者平等地享有參加就業(yè)應(yīng)聘的機(jī)會,不因戶籍、性別、外貌、身高等因素,或其父母、親屬等的關(guān)系而受到特殊優(yōu)待或不公正待遇。在我國現(xiàn)階段,國家無法為每個(gè)勞動(dòng)者提供令其完全滿意的就業(yè)崗位,特別是公務(wù)員、事業(yè)單位等就業(yè)崗位,仍是稀缺資源,無法滿足所有勞動(dòng)者的就業(yè)需要,國家應(yīng)出臺各種政策措施,確保勞動(dòng)者應(yīng)聘機(jī)會公平,能參與到就業(yè)崗位的平等競爭中去。而當(dāng)前社會,由于就業(yè)競爭的加劇,許多莘莘學(xué)子雖然經(jīng)過千辛萬苦,到各地趕場“應(yīng)聘”,但由于各種原因鎩羽而歸,或只能選擇不盡如人意的工作,住“蝸居”、做“蟻?zhàn)濉保蜻M(jìn)一步深造。而“官二代”“壟二代”“富二代”等,由于其父輩掌握了大量的社會資源,其無須經(jīng)過激烈的就業(yè)競爭,就可以“繼承”父輩的崗位,引來社會的極大關(guān)注與不滿情緒。究其實(shí)質(zhì),這是因?yàn)椤按H效應(yīng)”的影響而導(dǎo)致的就業(yè)機(jī)會不平等。

        (二)就業(yè)分配公平

        分配公平指根據(jù)勞動(dòng)者為社會提供的勞動(dòng)多少而獲得相應(yīng)份額的分配,等量勞動(dòng)取得等量報(bào)酬。為實(shí)現(xiàn)分配公平,應(yīng)特別注重分配的尺度合理,不會因?yàn)閭€(gè)體差異而勞動(dòng)者要求獲得正當(dāng)利益和社會保障產(chǎn)生本質(zhì)上的不同。目前,由于體制性原因,例如戶籍制度、行政壟斷、行業(yè)壟斷等,使得城鄉(xiāng)之間、行業(yè)之間收入差距越來越大,貧富分化越發(fā)明顯,各地頻發(fā)工潮,加劇了問題的嚴(yán)重性。與此同時(shí),高校畢業(yè)生為了自己及后輩更好的發(fā)展,千軍萬馬過獨(dú)木橋,也要報(bào)考公務(wù)員,或者闖進(jìn)壟斷性行業(yè),如電力、銀行、煙草、鹽業(yè)等。這并非說明高校畢業(yè)生覺悟更高,更加愿意為人民服務(wù),而僅僅是公務(wù)員崗位勞動(dòng)強(qiáng)度低、報(bào)酬優(yōu)厚且受人尊重,手中握有或大或小的公共權(quán)力。削尖腦袋想進(jìn)壟斷行業(yè)者,或許是自認(rèn)沒有實(shí)力角逐公務(wù)員崗位,或許是礙于因?yàn)楣珓?wù)員凡進(jìn)必考的限制,在無法謀取“權(quán)力”的情況下,轉(zhuǎn)而求其次,謀取“金錢”。因?yàn)閴艛嘈袠I(yè)的特殊地位,其職員收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他行業(yè)的水平。正如溫家寶所言,“合理的收入分配制度是社會公平正義的重要體現(xiàn)。要堅(jiān)決打擊取締非法收入,規(guī)范灰色收入,逐步形成公開透明、公正合理的收入分配秩序,堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)收入差距擴(kuò)大的趨勢?!?/p>

        (三)就業(yè)保障公平

        在就業(yè)機(jī)會、分配公平的前提下,保障制度的公平也至關(guān)重要。就業(yè)機(jī)會公平有利于各地區(qū)、各行業(yè)、各崗位挑選到優(yōu)秀人才,同時(shí)也為勞動(dòng)者提供了與其能力素質(zhì)相應(yīng)的工作崗位,有利于人盡其才。分配公平,有利于調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的積極性,提供勞動(dòng)效率,促進(jìn)生產(chǎn)和創(chuàng)新。就業(yè)保障是一個(gè)國家社會保障工作的重要組成部分,關(guān)系到勞動(dòng)者的合法權(quán)益及社會的和諧穩(wěn)定。完善的就業(yè)保障有利于消除勞動(dòng)者的后顧之憂,應(yīng)積極改變當(dāng)前的不合理的就業(yè)保障措施,使勞動(dòng)者能夠全身心投入到勞動(dòng)創(chuàng)造之中。

        二、就業(yè)公平的實(shí)現(xiàn)途徑

        (一)市場對就業(yè)公平的基礎(chǔ)性配置作用

        狹義上的市場是買賣雙方進(jìn)行商品交換的場所。廣義上的市場是指為了買和賣某些商品而與其他廠商和個(gè)人相聯(lián)系的一群廠商和個(gè)人。市場的規(guī)模即市場的大小,是購買者的人數(shù)。市場是買賣雙方進(jìn)行商品、勞務(wù)交換的場所,買賣雙方獨(dú)立自主地進(jìn)行交易,最終導(dǎo)致商品和服務(wù)價(jià)格的均衡,是資源配置的基礎(chǔ)性手段。市場只能實(shí)現(xiàn)等價(jià)交換,只能是等價(jià)交換意義上的平等精神,這有利于促進(jìn)效率,促進(jìn)進(jìn)步,但市場不可能實(shí)現(xiàn)真正的社會公平。完全依靠市場進(jìn)行資源配置,會導(dǎo)致市場失靈,影響社會生產(chǎn)效率。

        1.市場主體的自利性。在市場經(jīng)濟(jì)中,市場主體的一切行為,都是從自身利益最大化角度出發(fā),決定其交易條件及交易對象。在就業(yè)領(lǐng)域,為了自身利益及喜好,雇主往往聘請比較優(yōu)秀的勞動(dòng)者,而條件差些的勞動(dòng)者獲得較低報(bào)酬或處于失業(yè)狀態(tài)的不利地位。在市場主體自利性的作用下,雇主完全按照自己的利益選擇勞動(dòng)者,會導(dǎo)致比較普遍的就業(yè)不公現(xiàn)象。

        2.市場主體的自主性。意思自治是契約的精髓,雇主和勞動(dòng)者作為就業(yè)市場的主體,按照各自的利益需要,對自己的行為負(fù)完全責(zé)任。在就業(yè)領(lǐng)域,雇主是否聘用勞動(dòng)者,聘用什么條件的勞動(dòng)者,或聘用哪位勞動(dòng)者,都取決于雇主自己的意志,這使得雇主在就業(yè)關(guān)系中牢牢掌握著主動(dòng)權(quán),而勞動(dòng)者處于弱勢的地位。

        市場是配置資源的有效形式,有利于發(fā)揮微觀主體的內(nèi)在動(dòng)力和活力,從而創(chuàng)造更多社會財(cái)富。也要看到市場不是萬能的,市場也有缺陷,市場也有失靈的時(shí)候。發(fā)揮市場配置資源的基礎(chǔ)性作用,同時(shí)也必須發(fā)揮政府應(yīng)有的宏觀調(diào)控作用,克服市場缺陷,解決市場失靈,提高全社會資源配置效率。

        (二)政府對就業(yè)公平的宏觀調(diào)控作用

        市場的“失靈”現(xiàn)象無法依靠市場本身得到解決,當(dāng)社會不公平現(xiàn)象越來越凸顯時(shí),人們便寄希望于作為公共權(quán)力的政府。政府是對國家和社會進(jìn)行管理的權(quán)力機(jī)構(gòu)。從經(jīng)濟(jì)角度來看,政府為市場經(jīng)濟(jì)提供制度基礎(chǔ)、配置資源、穩(wěn)定宏觀經(jīng)濟(jì)和收入再分配。其中,政府的資源配置職能尤為重要。政府的資源配置職能,指的是通過政府部門的收支活動(dòng)以及相應(yīng)政策的制定、調(diào)整和實(shí)施,實(shí)現(xiàn)對社會現(xiàn)有的人力、物力、財(cái)力等社會資源結(jié)構(gòu)與流向的調(diào)整與選擇。

        1.政府的公共性。政府以維護(hù)社會公平為己任,公共性是政府的首要屬性。在現(xiàn)代社會,政府通常是根據(jù)民主原則組建,其組成人員通過選舉產(chǎn)生,工作人員通過考試錄用。營造并維護(hù)一個(gè)公平有序的社會是評估政府行為的核心準(zhǔn)則之一。為了國家和社會的整體利益,政府為在一定程度上限制雇主的自利行為,使雇主在雇傭勞動(dòng)者時(shí)受到有關(guān)法律的限制,以彌補(bǔ)市場自利性導(dǎo)致的不足。

        2.政府的強(qiáng)制性。作為管理機(jī)關(guān),強(qiáng)制力是國家對社會公平進(jìn)行有效管理的堅(jiān)強(qiáng)后盾。有關(guān)組織或公民個(gè)人如果不服從政府管理,就會受到政府的懲罰。如果放任雇主、勞動(dòng)者完全按照自己意志進(jìn)行交易,即就業(yè)活動(dòng)完全由市場自行調(diào)節(jié),必然導(dǎo)致市場的失靈,危害整個(gè)社會的就業(yè)秩序,甚至影響到社會和諧穩(wěn)定。國家制定相關(guān)法律法規(guī),對就業(yè)市場、就業(yè)秩序等進(jìn)行規(guī)范,可以在一定程度上限制雇主的自主性,使其不能再任意地交易,以彌補(bǔ)市場自主性的不足。處理好政府和市場的關(guān)系,關(guān)鍵是堅(jiān)持社會主義市場經(jīng)濟(jì)改革方向,深化重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革,進(jìn)一步完善體制機(jī)制,從制度上更好發(fā)揮市場在資源配置中的基礎(chǔ)性作用,又要發(fā)揮政府維護(hù)市場有序運(yùn)轉(zhuǎn)職能,不斷加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控,增強(qiáng)調(diào)控的針對性、靈活性、有效性,增強(qiáng)基本公共服務(wù)能力,實(shí)現(xiàn)社會資源優(yōu)化配置。

        (二)法治對就業(yè)公平的保障作用

        “法制”與“法治”是日常社會生活中常見的兩個(gè)詞,人們有時(shí)甚至不加區(qū)分地使用。實(shí)際上,“法制”與“法治”是有一定內(nèi)在聯(lián)系但內(nèi)涵并不完全相同的兩個(gè)詞。其中,“法制”是法律制度的簡稱,“法治”則是一種與“人治”相對應(yīng)的治國方略或社會調(diào)控方式。法治是指依靠正義之法來治理國家與管理社會從而使權(quán)力和權(quán)利得以合理配合的社會狀態(tài)。

        1.約束市場主體的自利性。市場主體根據(jù)自己掌握的信息,作出對自己有益的決策。只要有機(jī)會,市場主體就會追加自身利益的最大化,損害他人利益,甚至冒著殺頭的危險(xiǎn)也在所不惜。就業(yè)市場也毫不例外,如果沒有法律法規(guī)的制約,雇主完全自主地聘用勞動(dòng)者,則就業(yè)歧視不但不可避免,而且會越演越烈。如果放任就業(yè)歧視的發(fā)展,則市場秩序、社會公平都將蕩然無存。但是,約束市場主體的權(quán)力不能直接授予特定的機(jī)構(gòu)或個(gè)人,因?yàn)槠淇赡転E用該種權(quán)力,導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。作為保障自由和公平的利器,法律以國家強(qiáng)制力為后盾,任何人都必須遵守,具有約束市場主體的正當(dāng)性和有效性。

        2.約束政府的權(quán)力。作為法律的制定者和執(zhí)行者,政府對就業(yè)至關(guān)重要。但是,因?yàn)檎陨泶嬖诘闹贫热毕莼蛱厥饫婵紤],某些政府工作人員或政府部門本身就成為就業(yè)公平的破壞者。例如某些官員為解決“官二代”、“壟二代”或“富二代”的工作問題而導(dǎo)致的就業(yè)不公平現(xiàn)象等。而法律作為國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范,對社會行為包括就業(yè)行為具有規(guī)范、調(diào)節(jié)作用,各級官員必須遵守。只要制定切實(shí)可行的法律規(guī)范,包括實(shí)體規(guī)范和程序規(guī)范,就能很好地約束政府、政府官員的行為,最大限度地維護(hù)就業(yè)的公平。

        結(jié)束語

        我國高校畢業(yè)生人數(shù)持續(xù)增多,就業(yè)壓力日益增大,各種就業(yè)丑聞層出不窮,就業(yè)公平成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,我們應(yīng)多方面采取措施,為就業(yè)問題的解決創(chuàng)造條件。一是積極發(fā)揮市場的基礎(chǔ)性作用,利用市場的資源配置功能,但同時(shí),應(yīng)注重防范市場的失靈現(xiàn)象。二是積極發(fā)揮政府在就業(yè)公平中的宏觀調(diào)控作用,切實(shí)解決好政府的“越位”、“缺位”和“錯(cuò)位”現(xiàn)象,做好就業(yè)公平和市場經(jīng)濟(jì)的守夜人。三是注重法治建設(shè),加強(qiáng)就業(yè)相關(guān)法律的立法、執(zhí)法和司法,培育良好的法治意識和法治環(huán)境,爭取就業(yè)公平的早日解決。

        [1]中國教育在線[EB/OL].http://www.eol.cn/html/c/2014znjyn/index.shtml.

        [2]“求職難,難在就業(yè)體制不公平”,[EB/OL].http://edu.ifeng.com/opinion/detail_2011_01/20/4365427_ 0.shtml,2011-01-20.

        [3]董琳,就業(yè)公平之法理學(xué)界定,法制在線,28-29.

        [4]汪偉,富人窮人距離多遠(yuǎn)[EB/OL].中國證券報(bào),2010-08-13,http://www.chinasecurities.com.cn/xwzx/ 03/201008/t20100813_2550573.htm.

        [5]2010年政府工作報(bào)告[EB/OL].http://www.china.com.cn/policy/txt/2010-03/15/content_19612372.htm.

        [6]市場作用和政府調(diào)控相輔相成缺一不可——二論認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神[N].人民日報(bào),2010-12-15(01).

        [7]張文顯.法理學(xué)[M].北京:法律出版社,1999.

        【注 釋】

        ①另外可以參見“是比能力還是比父母—大學(xué)生就業(yè)公平遭遇挑戰(zhàn)”,就業(yè)時(shí)報(bào),2006年8月10日第1版;及“形形色色的就業(yè)‘坎’”,法制生活報(bào),2007年7月23日,第006版。

        (責(zé)任編輯 王慧倩)

        D669.2

        A

        1009—9352(2015)02—0085—03

        2014-12-29

        王鋒(1976—),男,湖南桑植人,吉首大學(xué)招生就業(yè)處講師。

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