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        新疆少數(shù)民族中學(xué)生參與體育運(yùn)動的影響因素

        2015-02-08 01:43:12張慧斌石河子大學(xué)體育學(xué)院新疆石河子832000
        文體用品與科技 2015年24期
        關(guān)鍵詞:青少年體育信息

        □ 張慧斌(石河子大學(xué)體育學(xué)院 新疆 石河子 832000)

        1、引言

        自從改革開放、西部大開發(fā)以來,我區(qū)人民的物質(zhì)生活和文化生活得到了進(jìn)一步改善,廣大青少年參與體育的熱情也隨之提高,體育消費(fèi)不斷增長。這對青少年德智體全面發(fā)展有著積極的作用。作為社會文化現(xiàn)象和教育組成部分的體育,其信息,主要是通過大眾媒體的傳播;而大眾媒體體育信息的傳播,在青少年體育意識的逐步形成和正確的體育價(jià)值觀的形成過程中,有著十分重要的作用,即促進(jìn)他們自覺積極地參與體育運(yùn)動及其有關(guān)活。大眾傳媒的體育信息,越來越成為青少年課余體育和文化生活中不可缺少的重要內(nèi)容。這也對大眾媒介體育信息傳播事業(yè)提出了更高的要求,并促進(jìn)了它的進(jìn)一步發(fā)展。

        但是,就我區(qū)的現(xiàn)狀來看,一些從事青少年教育和體育工作的部門,以及體育教育工作者,對上述諸多作用的認(rèn)識和在實(shí)際工作中對他們的重視程度尚有待提高;諸如經(jīng)濟(jì)物質(zhì)條件和課業(yè)負(fù)擔(dān)過重,余暇時(shí)間少等問題,與廣大青少年對體育和課余文化生活需求之間的矛盾有待解決;他們對大眾媒介體育信息的視聽需求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有得到應(yīng)有的滿足;與我國日益發(fā)展的體育運(yùn)動的要求仍有較大差距。因此,本文試圖通過目前維吾爾族青少年與視聽大眾傳媒及體育信息對參與體育活動等有關(guān)問題的調(diào)查分析,提出相應(yīng)的對策,旨在進(jìn)一步引起有關(guān)方面的高度重視,使大眾媒介體育信息傳播在促進(jìn)維吾爾族青少年體育意識和正確體育價(jià)值觀的逐步形成,進(jìn)一步提高他們參與體育的自覺性、積極性,并盡可能在豐富課余體育文化生活的需求中,發(fā)揮更大作用,為更好地促進(jìn)維吾爾族青少年身心的全面發(fā)展提供參考論據(jù)。

        2、研究對象與方法

        以新疆維吾爾族青少年學(xué)生參與和認(rèn)識體育態(tài)度的現(xiàn)狀、視聽大眾傳媒體育信息的動機(jī)、主要收獲等問題組成問卷調(diào)查表。于2013年1月至3月對烏魯木齊市市區(qū)具有地區(qū)代表性的七個(gè)區(qū)的民族中學(xué)12-17歲的中學(xué)生,采用隨機(jī)抽樣的方法,進(jìn)行問卷調(diào)查。共發(fā)出問卷600份,回收有效卷580份,回收率達(dá)97%。其中,男生 350份,占 62%,女生 230份,38%。

        同時(shí)對部分學(xué)校的師生進(jìn)行訪談,并召開烏魯木齊市部分學(xué)校的有關(guān)體育專家座談會。

        3、結(jié)果與分析

        3.1、新疆維吾爾族青少年學(xué)生上體育課的現(xiàn)狀

        從表1可見,學(xué)生上體育課的表現(xiàn),大多數(shù)是積極的。主要原因是,多數(shù)人對體育意義和作用有較正確的認(rèn)識;在極少數(shù)不積極者中,主要是對體育的作用認(rèn)識不足。

        表1 學(xué)生上體育課的表現(xiàn)及其主要原因調(diào)查

        調(diào)查中發(fā)現(xiàn),經(jīng)常參加課外體育鍛煉者占半數(shù)以上。他們中愛好體育者,認(rèn)為參加體育鍛煉,可促進(jìn)身心健康,同時(shí)調(diào)節(jié)和豐富課余生活。

        由上可見,相當(dāng)多的學(xué)生對體育有較正確的認(rèn)識,愛好體育,并把體育作為調(diào)節(jié)和豐富課余精神文化生活的重要內(nèi)容。在不經(jīng)常、不積極參與體育鍛煉者中,多數(shù)是對體育的重要性及其價(jià)值的認(rèn)識不足。

        3.2、從青少年學(xué)生視聽大眾傳媒體育信息的情況,看其對他們參與體育的影響

        從表2可見,在各大類內(nèi)容中,青少年學(xué)生視聽體育類的較多,其次是文藝類。這反映出他們對體育和文藝類內(nèi)容的愛好。

        表2 學(xué)生視聽大眾傳媒各大類傳播內(nèi)容及其主要動機(jī)(原因)的調(diào)查

        從表3可以進(jìn)一步看出,青少年學(xué)生視聽幾種大眾媒介體育信息的不同情況。其中,以經(jīng)常收視電視體育信息傳播的人為多,其在各類媒介的視聽者中占首位;其次,報(bào)紙的閱讀者較少。這說明,大眾媒介的不同特點(diǎn),對不同受眾的需求有一定的傾向性、選擇性和客觀條件的制約。電視媒介的最大特點(diǎn)是,圖像、聲音、色彩俱全,且直觀、生動而引人入勝;廣播媒介具有易得性和及時(shí)性;而報(bào)紙、書刊等印刷媒介的最大優(yōu)勢,在于可為傳播的信息和內(nèi)容提供較為詳細(xì)的情節(jié)及比較深入的背景材料,便于讀者自由選擇,反復(fù)閱讀和查對,特別是印刷媒介中的評述和人物信息,更能起到好的效。但據(jù)目前我區(qū)的經(jīng)濟(jì)物質(zhì)條件的狀況,報(bào)紙媒介的信息較之書刊對青少年來說,較難獲得。

        表3 青少年學(xué)生視聽大眾媒介體育信息的情況調(diào)查

        從表4中可見,青少年學(xué)生對體育信息視聽的愛好傾向及其不同媒介的分布情況??偟目?,電視中以視聽實(shí)況轉(zhuǎn)播為多數(shù),其次是動態(tài)信息;廣播中以動態(tài)信息收聽者為多,其次是評述信息;而閱讀報(bào)紙的讀者中以動態(tài)信息為主要內(nèi)容的較多,書刊中的體育人物信息閱讀者較多。這也從一個(gè)側(cè)面反映出,由于不同媒介的傳播特點(diǎn),視聽愛好及其分布情況也有所不同。4

        表 青少年學(xué)生對大眾媒介各大類體育信息愛好的情況調(diào)查

        從表5可見,青少年學(xué)生視聽體育信息的主要原因和動機(jī)是愛好體育,以及對體育功能的正確認(rèn)識、了解國內(nèi)外體育動態(tài)和為了調(diào)節(jié)與豐富課余生活。這進(jìn)一步說明,大眾傳媒在增長知識、接受教育、提高青少年正確認(rèn)識體育等方面有較大的作用。

        表5 青少年學(xué)生視聽大眾媒介體育信息的主要動機(jī)與主要收獲

        但是,從我區(qū)目前情況看,不少教育和體育工作者,對上述諸多作用和功能的認(rèn)識不足,重視不夠;特別是對我區(qū)各民族家庭子女多,休息日增多的實(shí)際情況下,如何充分發(fā)揮青少年學(xué)生教育手段的多樣性及其復(fù)合功效等問題,缺乏必要的認(rèn)識,多數(shù)停留在常規(guī)的教育和教學(xué)認(rèn)識上;缺少對現(xiàn)代新的方法和手段的應(yīng)用。視聽條件不夠理想,也沒有采取更多的具體措施,充分發(fā)揮大眾媒介特別是電子媒介及時(shí)地、生動地向青少年學(xué)生傳播體育信息。學(xué)校的視聽條件一般或較差,尤其是電視和書刊條件較差。這與青少年學(xué)生希望學(xué)校在大眾媒介體育信息傳播的需求上有很大的差距。

        綜上所述,發(fā)展學(xué)校體育,促使更多的青少年學(xué)生參與體育活動,除了重視體育內(nèi)部規(guī)律及體育教學(xué)方法的研究外,必須高度重視諸多社會環(huán)境因素的影響。而體育信息傳播量的不斷增多,傳播內(nèi)容的擴(kuò)大和豐富多彩,必將對青少年學(xué)生形成正確的體育意識和體育價(jià)值觀,積極參與體育鍛煉,增長知識,增強(qiáng)體質(zhì),調(diào)節(jié)和豐富課余精神生活,產(chǎn)生更大的作用。

        4、小結(jié)

        大眾媒介體育信息傳播,在青少年學(xué)生體育意識和正確體育價(jià)值觀的逐步形成中,有很大的作用,有助于青少年學(xué)生自覺、經(jīng)常地參與體育鍛煉。這種從參與到認(rèn)識,再指導(dǎo)參與的過程,也是滿足青少年學(xué)生對大眾媒介體育信息需求和認(rèn)識體育以及參與體育的漸進(jìn)過程。它們之間的這種良性發(fā)展與大眾傳媒體育信息傳播的良好輿論宣傳和教育作用,及其傳媒事業(yè)的發(fā)展,也是緊密相連,雙向驅(qū)動。因此,要充分發(fā)揮大眾媒介體育信息傳播對青少年學(xué)生增強(qiáng)體育意識,增長體育知識,增進(jìn)身心健康的多種功能中的重要作用。其對接受教育,增長知識,了解國內(nèi)外體育動態(tài),指導(dǎo)自己的體育實(shí)踐和調(diào)節(jié)與豐富課余文化生活等都有著良好的作用。

        [1]劉昕.現(xiàn)代人本主義教育思想及其對學(xué)校體育改革的啟示[J].中國學(xué)校體育,2001.

        [2]盧元鎮(zhèn).體育社會學(xué)[M].北京:高等教育出版社,2001.

        [3]袁宇光.試論學(xué)生的體育意識及其培養(yǎng)[J].中國學(xué)校體育,1999.

        [4]中國社會科學(xué)院新聞研究所世界新聞研究室(傳播學(xué))[M].北京:人民日報(bào)出版社,1993.

        [5]陳天仁.從大眾傳播媒介的特點(diǎn)看體育信息傳播的效果[J].體育科學(xué),1998.

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