王瑞霞

河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院，河南　鄭州　451450

關(guān)于大學(xué)生的法律意識及培養(yǎng)途徑研究*

王瑞霞

河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院，河南鄭州451450

摘要：現(xiàn)今來看，在我國大學(xué)生中普遍存在法律意識不高的現(xiàn)象，學(xué)生的法律知識水平低、法律意識淡薄。因此高校必須要做好對大學(xué)生法律教育，以此來促進(jìn)學(xué)生法律意識的提升。本文主要是對大學(xué)生法律意識的培養(yǎng)進(jìn)行了研究，提出了相關(guān)的建議。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；法律意識；培養(yǎng)；途徑

中圖分類號：G641

文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：2095-4379-(2015)36-0044-01

作者簡介：王瑞霞(1977-)，女，河南人，碩士研究生，河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院講師，研究方向：思想政治教育。

依法治國是國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略之一，大學(xué)生是社會發(fā)展的重要力量，做好大學(xué)生法律意識的培養(yǎng)，直接影響到我國依法治國戰(zhàn)略的實(shí)施效果。所以，現(xiàn)今很多的高校都越加重視學(xué)生的法律教育，然而由于受到一些外界因素的以及傳統(tǒng)觀念的影響，學(xué)校的法律教育效果并不是很明顯。針對這種現(xiàn)象，高校必須做好改革工作，以此來做好對大學(xué)生的法律教育。

一、大學(xué)生法律意識缺失的主要原因分析

首先，學(xué)生對于相關(guān)法律基礎(chǔ)知識不夠了解?，F(xiàn)今來看，在很多高校中對于法律基礎(chǔ)知識的教學(xué)僅僅是在思想道德課程教學(xué)中[1]。但是很多學(xué)生對于這門課程不夠重視，對其的學(xué)習(xí)僅僅是為了應(yīng)付于考試，最終導(dǎo)致了學(xué)生掌握的法律知識很少，無法有效地運(yùn)用法律知識。其次就是學(xué)生的法律意識十分淡薄，學(xué)生缺乏正確的法律意識，對于一些違法行為無法區(qū)分，并且也無法運(yùn)用法律武器保護(hù)自身權(quán)益。最后就是社會風(fēng)氣以及校園文化的不良影響，在社會上存在一些不良風(fēng)氣，受到利益的驅(qū)使，出現(xiàn)了很多腐朽以及低俗的影視作品，從而來影響了大學(xué)生的思想觀念，沖擊了大學(xué)生的心靈，最終導(dǎo)致大學(xué)生很容易受到這些作品的影響，不利于大學(xué)生的健康成長。

二、做好大學(xué)生法律意識的培養(yǎng)途徑研究

(一)增加法律教育的課時量

對于大學(xué)生的法律意識培養(yǎng)來說，利用課堂教學(xué)是一種十分有效的方式，因此高校必須要增加對大學(xué)生進(jìn)行法律教育的課時?？梢詾閷W(xué)生組織一些法律講座，邀請相關(guān)專業(yè)人士來對學(xué)生進(jìn)行講解，利用一些社會熱點(diǎn)的案例進(jìn)行剖析，這樣學(xué)生的興趣將會直接得到提升，并且對于法律知識也會更加的了解。另外，學(xué)校也可以聘請一些專業(yè)性較高的律師來作為學(xué)校的法律講師，設(shè)置專門的法律課程，以此來讓學(xué)生有專門學(xué)習(xí)法律的機(jī)會以及時間，提升學(xué)生的法律意識。

(二)營造良好的校園文化環(huán)境

高校在對學(xué)生進(jìn)行法律教學(xué)中，也要對自身的校園環(huán)境進(jìn)行改善，要在校園中做好法律的宣傳，能夠營造出一個良好的法律校園環(huán)境，做好法律知識的宣傳[2]。要堅(jiān)持依法治校的理念，完善各種規(guī)章制度，以此來對學(xué)生起到一個良好的約束作用，讓學(xué)生抓緊養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時能夠運(yùn)用法律知識解決遇到的問題。要鼓勵學(xué)生經(jīng)常向教師咨詢一些法律知識，以便于更好的運(yùn)用法律來維權(quán)。學(xué)校也要設(shè)立專門的法律事務(wù)咨詢處，以此來為學(xué)生提供一些咨詢法律事務(wù)的地方。

(三)開展多樣化的法律實(shí)踐活動

高校要能開展第二課堂教學(xué)模式，開展一些實(shí)踐活動，利用模擬法庭等形式，讓學(xué)生積極主動的參與到課堂教學(xué)中，讓不同的學(xué)生扮演不同的角色，能夠?qū)Ψ芍R的運(yùn)用有一個了解[3]。同時，做好學(xué)生之間的相互討論，以便于學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)問題，不斷去思考探究，以此來充分地了解法律的魅力所在。另外，教師要教導(dǎo)學(xué)生將法律知識應(yīng)用到生活中去，在生活實(shí)踐中逐漸提升自身的法律意識。

(四)利用家庭教育來做好大學(xué)生的法律教育

要想做好對大學(xué)生法律意識的培養(yǎng)，不僅僅要在學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育，同時也要在家庭教育上做好對學(xué)生的培養(yǎng)。家長是學(xué)生的榜樣，這就需要家長必須要提升自身的法律意識，以此來經(jīng)常與孩子進(jìn)行交流，探討一些法律知識，逐漸在孩子的思維中形成法律意識。家長在與孩子的交流中，必須要掌握一些科學(xué)有效的方式，能在與孩子的談心中逐漸對孩子進(jìn)行教育。另外家長要隨時注意孩子的行為，以及心理健康情況，若是發(fā)現(xiàn)了孩子出現(xiàn)了異常行為必須要及時的進(jìn)行治療，以此來促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

(五)做好校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展迅速，網(wǎng)絡(luò)在豐富學(xué)生生活的同時，也帶來了很大的挑戰(zhàn)，主要是網(wǎng)絡(luò)上的信息較大，十分繁雜，經(jīng)常會出現(xiàn)一些腐朽的文化信息。這些信息將會對大學(xué)生造成較大的影響。因此這要求高校要做好自身校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的規(guī)范，同時能夠利用網(wǎng)絡(luò)來對大學(xué)生進(jìn)行法律知識的教育。高?？梢赃m當(dāng)上傳一些關(guān)于法律知識的案例以及視頻等，以此來讓大學(xué)生進(jìn)行和觀看，并且視頻中對于法律知識的要點(diǎn)要進(jìn)行深刻的剖析，只有這樣學(xué)生才會對其產(chǎn)生興趣，并且能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行真正意義上的法律教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識。

三、結(jié)語

隨著社會的不斷發(fā)展，在我國社會主義法治國家的建設(shè)中，大學(xué)生是最為重要的中堅(jiān)力量。因此這就需要大學(xué)生必須具備一個較高的法律素養(yǎng)，而高校則要做好對大學(xué)生法律教學(xué)工作，能讓大學(xué)生真正了解到法律知識的重要性，去主動學(xué)習(xí)法律，提升法律意識，以此來促進(jìn)我國的法治社會的建設(shè)以及發(fā)展。

[參考文獻(xiàn)]

[1]孫茂華.談大學(xué)生法律意識現(xiàn)代化的阻卻因素與構(gòu)建[J].南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2012(01)：40-41.

[2]廖愛鋒.大學(xué)生法律意識的現(xiàn)狀分析與對策[J].湖南科技學(xué)院學(xué)報(bào)，2012(11)：50-51.

[3]盧小龍.大學(xué)生法律意識的培育與法治社會的構(gòu)建[J].隴東學(xué)院學(xué)報(bào)，2010(01)：30-31.

*河南省社科聯(lián)、河南省經(jīng)團(tuán)聯(lián)調(diào)研課題“依法治國方略下的大學(xué)生法律意識培養(yǎng)研究”(項(xiàng)目編號：SKL-2014-305)階段性成果。