馮野光（吉林師范大學(xué)政法學(xué)院，吉林四平136000）

當(dāng)代青少年思想道德教育方法的研究

馮野光
（吉林師范大學(xué)政法學(xué)院，吉林四平136000）

隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步，青少年的思想政治教育出現(xiàn)了各種各樣新的問(wèn)題，如何使青少年的思想政治教育適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，家庭、學(xué)校、社會(huì)有著不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。青少年良好的思想道德素質(zhì)，是社會(huì)不斷進(jìn)步的精神動(dòng)力，文章提出適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的青少年思想道德建設(shè)的方法。

青少年思想道德教育教育方法

一、青少年思想道德教育的重要性

青少年的思想政治教育問(wèn)題不僅是青少年的個(gè)人發(fā)展問(wèn)題，更關(guān)系著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的未來(lái)。青少年的思想政治教育應(yīng)該引起全社會(huì)的關(guān)注，必須把它當(dāng)做一個(gè)重要問(wèn)題來(lái)思考，應(yīng)該是我們國(guó)家發(fā)展中不容忽視的大事。

（一）青少年思想政治教育影響著他們一生的發(fā)展

青少年時(shí)期是他們一生的重要時(shí)期，世界觀、人生觀、價(jià)值觀都正在形成，而這個(gè)時(shí)候的思想政治教育，往往影響著他們的一生。青年時(shí)期往往是他們最天真最善良的時(shí)期，這個(gè)時(shí)候良好的思想道德教育，將在很大程度上決定著他們未來(lái)的人生走向和社會(huì)價(jià)值。

（二）青少年思想政治教育關(guān)系著國(guó)家和民族的命運(yùn)

面對(duì)進(jìn)入新世紀(jì)的國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)、政治、文化發(fā)展的大背景，青少年思想政治教育關(guān)系著國(guó)家和民族的命運(yùn)。弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)，繼承中華民族優(yōu)良美德，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，是加強(qiáng)青少年素質(zhì)教育的重要任務(wù)。青少年的思想政治教育是國(guó)家發(fā)展的精神動(dòng)力，青少年良好的精神面貌和精神狀態(tài)，決定著黨和國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。和平年代的愛(ài)國(guó)主義教育，新社會(huì)時(shí)期的中華傳統(tǒng)文化的繼承，等等，都是新時(shí)期青少年思想政治教育的重要內(nèi)容，青少年的思想政治教育關(guān)系著國(guó)家和民族的未來(lái)。

二、加強(qiáng)青少年思想道德教育的方法

（一）凈化社會(huì)大環(huán)境

加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，必須大力管理整治社會(huì)不良風(fēng)氣，從以下方面為青少年創(chuàng)造和諧、美好、健康的社會(huì)大環(huán)境。

第一，網(wǎng)絡(luò)的管理。

網(wǎng)吧應(yīng)該拒絕接納未成年人，這一方面必須加大管理的力度，堅(jiān)決抵制未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的行為。加大網(wǎng)絡(luò)管理力度，杜絕利用網(wǎng)吧傳輸、下載淫穢暴力等不良信息，取締黑網(wǎng)吧，營(yíng)造綠色的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，拒絕暴力色情的游戲，多給網(wǎng)絡(luò)傳遞有效信息、安全信息、健康信息的通道，讓網(wǎng)絡(luò)環(huán)境帶給人更多方便、快捷的信息的同時(shí)，傳遞更多的正能量。

第二，大眾傳媒的管理。

電視、廣播等應(yīng)該播出更多對(duì)青少年有益的節(jié)目，著力法制教育、情感教育和道德教育，拒絕不良節(jié)目和廣告，應(yīng)該對(duì)大眾傳媒播出的信息進(jìn)行嚴(yán)格管理，營(yíng)造電視廣播等的綠色環(huán)境。報(bào)紙雜志也要杜絕不良出版物，不要在學(xué)校附近出售不良報(bào)紙雜志，嚴(yán)格管理市場(chǎng)環(huán)境，杜絕一切不良影響。

第三，宣傳社會(huì)正能量。

快節(jié)奏的生活、開放的時(shí)代給了人們更多自由與更多選擇，成年人是青少年模仿和學(xué)習(xí)的對(duì)象。這個(gè)時(shí)候成年人同樣需要教育，需要啟迪。我們要關(guān)注未成年人的教育，卻同樣不能忽視對(duì)成年人的正確引導(dǎo)，在宣傳成年人辛勤工作的同時(shí)，也應(yīng)宣傳如何陶冶情操，如何緩解壓力，如何面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，如何做一個(gè)好榜樣，讓更多成年人意識(shí)到自己行為的重要性，使自己更有責(zé)任心、愛(ài)心。成年人對(duì)這個(gè)社會(huì)的價(jià)值不僅體現(xiàn)在工作上，還有做人上，真正意義上實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，為這個(gè)社會(huì)帶來(lái)更多的正能量，關(guān)注自己的一言一行，就是營(yíng)造和諧的社會(huì)。

（二）重視家庭教育的影響

家庭教育對(duì)孩子的影響非常重要，而很多家長(zhǎng)并沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)。要知道，很多事情可以重來(lái)，但孩子的一生只有一次，家長(zhǎng)不要因?yàn)樽约旱牟涣冀逃椒ò押⒆铀瓦M(jìn)監(jiān)獄，毀了孩子的一生。要尋求科學(xué)的教育方法，孩子的可塑性非常強(qiáng)，只要好好教育孩子，他們都會(huì)有一個(gè)美好的人生。為此，筆者建議家長(zhǎng)可以這樣做。

第一，為孩子創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

孩子最需要的是有一個(gè)幸福的家庭，父母之間相愛(ài)，父母和孩子之間相愛(ài)，這種愛(ài)會(huì)給他們安全感，讓他們覺(jué)得溫暖、舒適。父母是孩子的第一任老師，孩子成長(zhǎng)的第一課，應(yīng)該是父母教會(huì)他的愛(ài)，只有讓他學(xué)會(huì)了愛(ài)，才能在以后的人生中學(xué)會(huì)愛(ài)別人和接受別人的愛(ài)。如果父母整天吵架，就會(huì)讓孩子覺(jué)得恐懼，沒(méi)有安全感，從而對(duì)他們的成長(zhǎng)產(chǎn)生不良影響。

第二，注意自己的日常行為。

家長(zhǎng)的行為會(huì)影響孩子的行為，在日常生活中，家長(zhǎng)應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這樣可以無(wú)形中培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，因?yàn)楹⒆訌男『透改冈谝黄穑改傅囊谎砸恍卸紩?huì)對(duì)他的成長(zhǎng)產(chǎn)生影響。

第三，多與孩子溝通、贊賞孩子。

父母要多和孩子溝通，了解孩子的想法，努力消除和孩子的代溝，充分理解孩子，避免產(chǎn)生誤會(huì)和爭(zhēng)執(zhí)，對(duì)孩子做得不對(duì)的地方要積極引導(dǎo)，關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。日常生活中，學(xué)會(huì)贊揚(yáng)孩子，這樣可以讓孩子更有自信，讓他們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。

第四，不要溺愛(ài)孩子。

現(xiàn)在的青少年是獨(dú)生子女，很多家長(zhǎng)每天忙于工作，對(duì)孩子的關(guān)心很少，于是在物質(zhì)上大力滿足孩子的需要，這樣的行為，換來(lái)的并不是孩子的幸福，只能讓孩子越來(lái)越依賴物質(zhì)的滿足。錢可以買到很多東西，但未必能買到父母孩子之間真正的愛(ài)，多陪陪孩子，才是真正的關(guān)心，物質(zhì)的滿足反正會(huì)喪失孩子的生存能力，以及很多節(jié)儉的美德，使孩子不適應(yīng)將來(lái)的社會(huì)生活。

（三）學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德教育

學(xué)校是青少年思想道德教育的重要環(huán)節(jié)，學(xué)校應(yīng)該在日常教學(xué)環(huán)節(jié)中，重視學(xué)生綜合素質(zhì)，提高學(xué)生的思想道德教育，不能只重視智育輕德育，應(yīng)該本著負(fù)責(zé)任的心理重視學(xué)生的思想道德建設(shè)，做好以下方面的工作。

第一，學(xué)校應(yīng)該營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。

文化環(huán)境顯示了一個(gè)學(xué)校的文化內(nèi)涵和人文關(guān)懷，學(xué)校本是一個(gè)詩(shī)書圣地，應(yīng)該重視起校園環(huán)境中的文化彰顯，例如板報(bào)的宣傳，班級(jí)文化欄，走廊名人名言，班級(jí)的班規(guī)，班歌，班風(fēng)，等等，這些良好的熏陶有益學(xué)生的成長(zhǎng)。加強(qiáng)學(xué)校的文明禮儀規(guī)范，注重每周一次的班會(huì)總結(jié)，傳統(tǒng)節(jié)日的中華美德教育，等等。良好的校園文化環(huán)境，需要有學(xué)校的重視，才有學(xué)生的重視，才能真正讓良好的品德教育深入人心。

第二，加強(qiáng)心理教育。

青少年正處在身心成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)誘惑不能很好地抵制，青春期的很多不良心理不能正確對(duì)待，等等。這些可能的一時(shí)疏忽，會(huì)改變孩子的一生。而我們很多的學(xué)校教育中，并不重視學(xué)生的心理健康，甚至有的邊遠(yuǎn)學(xué)校沒(méi)有心理教師，沒(méi)有開設(shè)心理輔導(dǎo)課。許多事實(shí)證明，在成長(zhǎng)中的孩子需要積極正確的心理疏導(dǎo)，否則對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)很不利。

第三，在課堂教育的同時(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐教育。

中國(guó)的學(xué)生理論性強(qiáng)，動(dòng)手能力弱，這一點(diǎn)也體現(xiàn)在學(xué)校的教育方面。學(xué)校開設(shè)了思想品德課，但是課堂一味地講授理論，并不容易被學(xué)生真正吸收和體會(huì)。學(xué)校應(yīng)該關(guān)注課后的實(shí)踐環(huán)節(jié)，比如講到孝敬父母，各種古代的例子聽得學(xué)生都快背下來(lái)了，可是他們并沒(méi)有體會(huì)什么是孝敬父母，不如留一個(gè)回家給父母洗腳的作業(yè)，再聽一聽第二天學(xué)生的感觸，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)可能就是一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng)，讓我們的孩子長(zhǎng)大了。

（四）教育工作者對(duì)思想道德教育方法的創(chuàng)新

加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，教育工作者的責(zé)任不容忽視，尤其是學(xué)校中老師對(duì)青少年思想道德建設(shè)方法的創(chuàng)新。在教學(xué)工作中，教師應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的日常生活，了解學(xué)生的所思所想，善于總結(jié)學(xué)生思想道德的問(wèn)題及產(chǎn)生的原因，在教學(xué)中予以講解落實(shí)。思想道德教育要貼近生活、貼近實(shí)際，并且結(jié)合實(shí)際，讓學(xué)生理解學(xué)習(xí)良好的品德情操。例如，現(xiàn)在青少年的犯罪比例上升，教師應(yīng)該在教學(xué)中滲透法律知識(shí)，利用實(shí)例的講解宣傳法制教育，讓學(xué)生制作法律手抄報(bào)等，親自動(dòng)手實(shí)踐，了解法律知識(shí)，等等。

結(jié)語(yǔ)

青少年的思想道德教育，關(guān)系著孩子們的人生，也關(guān)系著祖國(guó)未來(lái)的命運(yùn)，也是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)社會(huì)發(fā)展的靈魂，青少年的思想道德教育應(yīng)該引起全社會(huì)的關(guān)注和重視。社會(huì)在發(fā)展，我們的教育方法也要發(fā)展，當(dāng)代青少年思想道德的現(xiàn)狀是受家庭、學(xué)校、社會(huì)共同影響的，學(xué)校教育為關(guān)鍵因素，只有正確地對(duì)青少年進(jìn)行思想道德建設(shè)，我們的國(guó)家才會(huì)有更好的未來(lái)。

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