孔 剛,孟 莉,吳學(xué)森,王建軍,何 慧
(蚌埠醫(yī)學(xué)院,安徽 蚌埠 233030)
醫(yī)學(xué)院校食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生就業(yè)情況分析
孔 剛,孟 莉,吳學(xué)森,王建軍,何 慧
(蚌埠醫(yī)學(xué)院,安徽 蚌埠 233030)
目的探索食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)態(tài)趨勢(shì),為就業(yè)工作提供指導(dǎo)和參考依據(jù)。方法 以我校食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生連續(xù)4年的就業(yè)去向數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。結(jié)果 近4年,我校食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生年終就業(yè)率均在95%以上,初次就業(yè)率呈逐年上升趨勢(shì);畢業(yè)生就業(yè)單位主要集中在食品、生物科技、餐飲等相關(guān)企業(yè)和各級(jí)各類醫(yī)院營(yíng)養(yǎng)科,其中在醫(yī)院營(yíng)養(yǎng)科就業(yè)人數(shù)占到畢業(yè)生人數(shù)的20%左右。結(jié)論 食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量,需要政府、社會(huì)、高校以及學(xué)生的共同努力。
食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè);就業(yè);年終就業(yè)率
2014年10 月,教育部高等教育司發(fā)布了本科就業(yè)難的15個(gè)專業(yè),食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)是其中之一[1]。食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)(代碼 100402)原名營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)(代碼100204S),學(xué)制四年,授予理學(xué)學(xué)位。中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)受國(guó)務(wù)院法制辦委托起草的《國(guó)民營(yíng)養(yǎng)管理?xiàng)l例》強(qiáng)調(diào)了營(yíng)養(yǎng)專業(yè)人才的培養(yǎng),指出在高等醫(yī)藥院校、農(nóng)業(yè)院校應(yīng)設(shè)置醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)或食品營(yíng)養(yǎng)專業(yè)[2]。我校營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)始建于2007年,是全國(guó)較早開(kāi)設(shè)該專業(yè)的醫(yī)學(xué)院校之一,2012年按照教育部公布的普通高校本科專業(yè)目錄,將營(yíng)養(yǎng)學(xué)更名為食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué),歸為一級(jí)學(xué)科公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)目錄下的二級(jí)學(xué)科[3]。為了解該專業(yè)學(xué)生就業(yè)情況,本研究以我校食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生連續(xù)4年的就業(yè)去向數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),探索食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)態(tài)趨勢(shì),為就業(yè)工作提供指導(dǎo)和參考依據(jù)。
2011—2014 屆蚌埠醫(yī)學(xué)院食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生,共計(jì)179人,其中有效樣本179人。
對(duì)有效的畢業(yè)生就業(yè)單位資料進(jìn)行回顧,資料錄入Excel表格進(jìn)行頻數(shù)和百分比分析,并導(dǎo)入SPSS16.0軟件進(jìn)行檢驗(yàn)。
近4年,我校食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生年終就業(yè)率(截止當(dāng)年12月31日)均在95%以上,初次就業(yè)率(截止當(dāng)年8月31日)呈逐年上升趨勢(shì)(見(jiàn)表1)。
表1 4屆食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率(%)
一半以上的食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生選擇了省內(nèi)就業(yè),且4屆畢業(yè)生省內(nèi)外就業(yè)率無(wú)顯著性差異(P>0.05,見(jiàn)表2)。
表2 4屆食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)區(qū)域分布[n(%)]
畢業(yè)生就業(yè)單位主要集中在食品、生物科技、餐飲等相關(guān)企業(yè)和各級(jí)各類醫(yī)院營(yíng)養(yǎng)科,在醫(yī)院營(yíng)養(yǎng)科就業(yè)率平均為21.79%( 見(jiàn)表 3)。
表3 4屆食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)單位類型分布[n(%)]
(1)食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生年終就業(yè)率較高,初次就業(yè)率呈逐年上升趨勢(shì),但與醫(yī)學(xué)類專業(yè)相比仍然偏低,如同為公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)目錄下的二級(jí)學(xué)科,預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生初次就業(yè)率高達(dá)83%以上[4]。更多的食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生接受了“先就業(yè)、后擇業(yè)”的做法。一方面是受大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)普遍嚴(yán)峻等不利因素影響,2014年全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到727萬(wàn)人,比2013年增加28萬(wàn)人[5];另一方面也突顯出食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)對(duì)口招聘信息較少,市場(chǎng)需求不足。
(2)畢業(yè)生就業(yè)區(qū)域構(gòu)成比省內(nèi)高于省外,省內(nèi)就業(yè)集中在省會(huì)城市或家鄉(xiāng),省外就業(yè)集中在江、浙、滬等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)。省內(nèi)就業(yè)的學(xué)生偏多,部分可能受家庭影響,父母希望子女留在身邊,便利用親戚、朋友等人脈關(guān)系暫時(shí)找份工作,以等待更好的就業(yè)機(jī)會(huì)。省外就業(yè)的學(xué)生更看中經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的就業(yè)機(jī)遇和發(fā)展空間。
(3)畢業(yè)生在食品、生物科技、餐飲等相關(guān)企業(yè)就業(yè)的比例較高,這是因?yàn)檫@些單位的“門檻”較低,招聘時(shí)不限專業(yè)或與食品、營(yíng)養(yǎng)、醫(yī)學(xué)等專業(yè)相關(guān)即可。這種工作雖然好找,但多數(shù)是市場(chǎng)專員、銷售、客服等崗位,較少應(yīng)用專業(yè)知識(shí),不能充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),學(xué)生滿意度低。
在醫(yī)院營(yíng)養(yǎng)科就業(yè)的學(xué)生占20%左右,這與醫(yī)學(xué)院校食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生的就業(yè)期望值有一定的差距。原因可能是多方面的,首先,隨著臨床醫(yī)學(xué)的發(fā)展和醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的逐步深入,營(yíng)養(yǎng)科面臨著明確定位、加強(qiáng)建設(shè)和完善管理等問(wèn)題。2009年,衛(wèi)生部醫(yī)政司決定選擇部分醫(yī)院開(kāi)展臨床營(yíng)養(yǎng)科設(shè)置試點(diǎn)工作;2011年衛(wèi)生部出臺(tái)《三級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則(2011年版)》,對(duì)三級(jí)醫(yī)院臨床營(yíng)養(yǎng)科的管理和持續(xù)改進(jìn)有著詳細(xì)的描述:“營(yíng)養(yǎng)科具備與其功能和任務(wù)相適應(yīng)的場(chǎng)所、設(shè)備、設(shè)施和人員(與其規(guī)模相適應(yīng)的醫(yī)師、技師、護(hù)士、廚師、護(hù)理員)條件,由有資質(zhì)的人員從事臨床營(yíng)養(yǎng)工作。”雖然國(guó)家出臺(tái)了上述政策,但在實(shí)際執(zhí)行過(guò)程中,可能存在宣傳貫徹力度不夠、缺乏有效監(jiān)督管理機(jī)制等問(wèn)題。部分醫(yī)院的營(yíng)養(yǎng)科沒(méi)有得到應(yīng)有的重視,存在場(chǎng)所簡(jiǎn)陋,設(shè)備、設(shè)施不全和人員混雜(臨床營(yíng)養(yǎng)醫(yī)師、臨床營(yíng)養(yǎng)技師和臨床營(yíng)養(yǎng)護(hù)士是兼職人員)等情況。其次,營(yíng)養(yǎng)科大多招聘具有臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的臨床營(yíng)養(yǎng)醫(yī)師,而食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生受專業(yè)限制,不能報(bào)考臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師。這就出現(xiàn)了營(yíng)養(yǎng)科招不到需要的人,而適合營(yíng)養(yǎng)科工作的畢業(yè)生又進(jìn)不去的狀況。再次,畢業(yè)生就業(yè)缺乏宣傳和引導(dǎo),一些醫(yī)院不知道有食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)這個(gè)專業(yè),或者對(duì)該專業(yè)缺乏了解;而部分畢業(yè)生求職主動(dòng)性也相對(duì)不足,只是被動(dòng)地通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、校園就業(yè)信息平臺(tái)等有限渠道接收一些醫(yī)院營(yíng)養(yǎng)科的招聘信息,未能積極尋求適合自身發(fā)展的職位。
食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,已引起政府、社會(huì)、高校以及學(xué)生的廣泛關(guān)注。從國(guó)家來(lái)說(shuō),要改革、建立相關(guān)配套制度,促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)。從社會(huì)來(lái)說(shuō),要按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)人事制度改革,優(yōu)化人才資源配置,暢通畢業(yè)生就業(yè)渠道。從學(xué)校來(lái)說(shuō),要探索、創(chuàng)新食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)模式、就業(yè)機(jī)制,為學(xué)生就業(yè)服務(wù)。從畢業(yè)生自身來(lái)講,要找準(zhǔn)定位,增強(qiáng)自主意識(shí),提升綜合素質(zhì),從而實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)。
[1]教育部高等教育司.近兩年就業(yè)率較低的本科專業(yè)名單[EB/OL].http://www.bkzy.org/education/index.htm.2014-07-16.
[2]羅綱,趙勇.以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向的營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)新模式探討[J].醫(yī)學(xué)教育探索,2009,8( 4):355-357.
[3]教育部.教育部關(guān)于印發(fā)《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(2012年)》《普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》等文件的通知[Z].教高[2012]9號(hào).[4]孔剛,孟莉,周春先,等.蚌埠醫(yī)學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)2005—2009屆畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀及影響因素分析[J].蚌埠醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào),2010,35(10):1056-1058.
[5]莊楠.人力資源眼中的大學(xué)生[J].中國(guó)大學(xué)生就業(yè),2014( 5) :5-7.
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A
1671-1246(2015)15-0123-03
注:本文系蚌埠醫(yī)學(xué)院科研項(xiàng)目(Byky12104sk);安徽省專業(yè)綜合改革試點(diǎn)“食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)”項(xiàng)目(2013zy045)