□ 鐘改清

（伊寧縣廣播電視局，新疆 伊寧 835100）

“白描”原指中國繪畫中的一種傳統(tǒng)技法，在創(chuàng)作時(shí)只用墨線勾描物像，線條簡(jiǎn)潔而傳神逼真，不用顏色渲染，有的只是略施淡墨。應(yīng)用到新聞寫作中，就是直接敘述和描寫的高度統(tǒng)一。在“說”中“ 描”，“ 描”中“ 說”；連“ 說”帶“ 描”，連“描”帶“說”。我們來欣賞一段文字：

羽已殺卿子冠軍，威震楚國，名聞諸候。乃遣當(dāng)陽君、蒲將軍將卒二萬渡河，救巨鹿。戰(zhàn)少利，陳余復(fù)請(qǐng)兵。項(xiàng)羽乃悉引兵渡河，皆湛船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心。于是至則圍王離，與秦軍遇，九戰(zhàn)，絕其甬道，大破之，殺蘇角，虜王離，涉閑不降，自燒殺。當(dāng)是時(shí)，楚兵冠諸候。諸候兵救巨鹿下者十余壁，莫敢縱兵。及楚擊秦，諸候皆從壁上觀。楚戰(zhàn)士無不以一當(dāng)十，楚兵呼聲動(dòng)天地……

這是開創(chuàng)我國紀(jì)傳體先河的《史記》中的一小片段，其語言簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、準(zhǔn)確、鮮明，令人拍案叫絕，僅187個(gè)字就將項(xiàng)羽大戰(zhàn)巨鹿的前因后果、戰(zhàn)場(chǎng)態(tài)勢(shì)繪聲繪色地描述出來。這部古典名著在記錄歷史事件、歷史人物時(shí)，皆以“白描”式語言勾勒，可謂是神來之筆。

新聞的敘事原則是：不尚修飾，不用或少用形容詞；以質(zhì)樸的文筆，力避浮華、做作，簡(jiǎn)練直接地勾勒出事物的特征。白描雖然是描寫，但從形式上看，它與直接敘述沒有太大區(qū)別。它洗盡鉛華、質(zhì)樸平實(shí)，透明度高，有利于把復(fù)雜的問題用簡(jiǎn)單的方法來處理，進(jìn)而突出事物的特征，便于受眾在快速交流中接受。

在新聞寫作中，無論是消息或通訊，我們都可以從以下三個(gè)方面去考量“白描”的基本功能。

“白描”是用動(dòng)詞說事

“白描”所要求的簡(jiǎn)潔而準(zhǔn)確的線條勾勒，在新聞寫作中主要是依賴“動(dòng)詞”實(shí)現(xiàn)的。西方新聞寫作非常講究動(dòng)詞的運(yùn)用。在不少教科書中對(duì)此甚至有明確的規(guī)定，如：牢記一句子中至少應(yīng)有一個(gè)實(shí)體動(dòng)詞；通常的規(guī)則是盡可能選用及物動(dòng)詞，并用主動(dòng)語態(tài)；沒有任何形容詞——不管怎樣選擇——能夠彌補(bǔ)由于一個(gè)蒼白無力或選用不當(dāng)?shù)膭?dòng)詞而造成的對(duì)強(qiáng)調(diào)性的損害。他們認(rèn)為新聞文體是一種“簡(jiǎn)潔而注重動(dòng)詞的文體”，主張“必須根據(jù)這一簡(jiǎn)潔而注重動(dòng)詞的文體來調(diào)整自己的寫作風(fēng)格”。近年來，在西方新聞寫作中，動(dòng)詞的運(yùn)用更加受到重視。其中很大一個(gè)原因是來自視覺新聞對(duì)文字新聞強(qiáng)有力的挑戰(zhàn)。

任何運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的事物總比靜止?fàn)顟B(tài)的事物顯得生機(jī)勃勃，川流不息的江河比一潭死水有生氣得多。與此同理，在新聞寫作時(shí)掌握多使用動(dòng)詞的要領(lǐng)，既能把人物和事物寫“活”，使人如見其人、如聞其聲；也能把環(huán)境和景象寫活，使人如臨其境，最終讓消息或者通訊“立于紙上”。沃爾特·?？怂乖凇缎侣剬懽鳌芬粫袕?qiáng)調(diào)說：“在任何句子里，動(dòng)詞都是讓句子的其余所的部分流動(dòng)起來的關(guān)鍵。”

在提倡新聞寫作多用動(dòng)詞的同時(shí)，還要注意用準(zhǔn)動(dòng)詞。豐富多彩的漢語詞庫里學(xué)問很大，有一些動(dòng)詞所反映的行為狀態(tài)可能是一樣的，但詞義之間有差別，感情色彩方面也有褒貶的不同。比如寫“ 死”，病逝、遇難、殉職、犧牲等，都表示死亡，但它們之間有區(qū)別，各自代表了不同的死亡原因。除了詞義上的區(qū)別，還要注重感情色彩。一本新聞教科書曾舉例：“蔣介石死了”與“雷鋒同志的心臟停止了跳動(dòng)”，二者似乎都很客觀，但憎與愛的立場(chǎng)躍然紙上。必須小心，不要把這類帶感情色彩的動(dòng)詞用錯(cuò)了位置。

“白描”是用“子概念”說事

“白描”所要求的簡(jiǎn)潔與準(zhǔn)確的線條勾勒，在新聞寫作中還需要有具象化的概念支撐。母概念和子概念，是形式邏輯中的專有名詞，如水果和蘋果是具有母子關(guān)系的一對(duì)概念。母概念“水果”外延較大，而蘋果屬于水果中的一種，是子概念，它雖然外延沒有水果大，但它的內(nèi)涵比水果具體豐富，再如“香蕉蘋果”、“富士蘋果”，顯然這兩個(gè)子概念比蘋果又具像化了一層，讀者會(huì)聯(lián)想到某一種具體的味道或口感。

子概念的內(nèi)涵總比相應(yīng)的母概念要豐富具體，因此，多用子概念容易引起人們的形象思維。西方學(xué)者認(rèn)為，語言具有“抽繹階梯”的特點(diǎn)，即它有不同的抽繹層次，也就是我們所講的子概念母概念，像香蕉蘋果——蘋果——水果——食物——生活程度等等，就是語言“抽繹階梯”，一個(gè)從低到高的例子。隨著抽繹層次的不斷提高，每提高一個(gè)層次，原來詞匯所表現(xiàn)的事物的具體特征就要部分地消失在高一個(gè)層次的總體意義中。

一般來說，抽繹層次越高的語言越抽象，理解的人就越少。因此西方學(xué)者認(rèn)為，新聞寫作在語言運(yùn)用上不能捆死在一條抽繹水平上，尤其不能捆死在較高層次的抽繹線上，否則它很難引起受眾的真實(shí)感應(yīng)，很難達(dá)到無障礙快速交流的傳播效果。

真實(shí)的東西都是具體的，具體的東西往往又是生動(dòng)的。如“氣溫高達(dá)38攝氏度”比“天氣很熱”更符合新聞?wù)Z言的特點(diǎn)?！罢坡暢掷m(xù)達(dá)10分鐘之久”比“受到熱烈的歡迎”更準(zhǔn)確、更鮮明?！睹缆?lián)社日志》上有下面一段示例，說明了這家著名的通訊社對(duì)語言的具體要求：不要去說“喬治·華萊士神經(jīng)緊張”。要像某一篇稿件那樣描寫：“在一次40分鐘的飛行中間，他嚼了21根口香糖，他洗了一幅牌，數(shù)了數(shù)，又洗了一遍。他看了看頭上和腳下云彩，系緊安全帶，又把它松開了?！?/p>

“白描”就是“大白話”

“白描”所要求的勾勒，不僅簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、具體，而且要生動(dòng)、傳神、出彩?！按蟀自挕本邆溥@種語言要求。

“大白話”在這里是指群眾語言，老百姓說的話，或者叫大眾口語。我們提倡多用大白話寫作，其實(shí)就是提倡要向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，汲取民間語言的精華。大眾口語生活氣息濃，大都具有通俗明白、平易近人、生動(dòng)形象的特點(diǎn)。用群眾語言寫新聞，能為群眾所喜聞樂見，還能使新聞具有獨(dú)特的風(fēng)格。新華社安徽分社記者1991年12月26日寫的新聞特寫《大雪初降重災(zāi)區(qū)》 中通篇都用“大白話”：如“下磨盤大的雪，也凍不著俺”、“要不是黨親政府親，俺這一家子還不知在哪個(gè)雪窩子里挨凍呢”等，記者的敘述也盡量做到口語化，如“越往北，風(fēng)越寒，雪越大。”、“好大雪：溝填平了，樹壓彎了，有些碗口粗的樹都被壓斷了?！睂懹浾摺懊爸笱钜荒_、淺一腳地步行10多華里，串了4個(gè)村莊”等，文白如水。

一些老記者都有過這樣的經(jīng)驗(yàn)，自己絞盡腦汁想出的句子，比不上被采訪者講的一句話來的生動(dòng)準(zhǔn)確?！度嗣袢?qǐng)?bào)》記者劉衡在報(bào)道中擅長使用群眾語言，她曾將群眾語言與書面語言作了個(gè)對(duì)比。如記者描寫“這豬長得又肥又大”，養(yǎng)豬人說：“你看這豬，滾瓜溜圓，肚子拖地?？匆娙说礁?，都懶得動(dòng)彈?！边@樣的精彩的“大白話”，記者不細(xì)心就漏掉了。